守望夢(mèng)想作文（精選42篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的守望夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
守望夢(mèng)想作文 1
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。——題記
看過(guò)一個(gè)故事，一名戰(zhàn)敗的將軍狼狽地逃到了一間小破屋，與將軍同在小破屋的，是一只小小的蜘蛛。
蜘蛛正在織網(wǎng)，非常努力。將軍戰(zhàn)敗了，心中不禁自暴自棄。他喃喃自語(yǔ)道：“放棄吧，蜘蛛，你不能夠成功的，畢竟你已經(jīng)失敗了那么多次不是嗎？你不會(huì)成功的，永遠(yuǎn)。”
蜘蛛沒(méi)有理會(huì)這個(gè)失意人的自語(yǔ)，只是將網(wǎng)拆了又織，拆了又織……如此反復(fù)，不知過(guò)了多久，將軍恢復(fù)了體力，他拍了拍身上的灰塵，打算出去投降，援兵雖到，可戰(zhàn)氣全無(wú)，哪有心思打仗？必?cái)。?/p>
他嘲笑蜘蛛：“就說(shuō)你織不好，你還不信，看，又失……”他眼中的嘲弄轉(zhuǎn)為詫異，又轉(zhuǎn)為迷茫，蜘蛛躺在那張織好了的、堅(jiān)固的'網(wǎng)上，以勝利者的姿態(tài)看著他。
頓時(shí)迷茫一掃而過(guò)，轉(zhuǎn)為清明。他認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)蜘蛛鞠了一躬，背影融入了天地之間，聲音響亮而又堅(jiān)定：“再戰(zhàn)。”
看完這個(gè)故事后我心中感慨萬(wàn)千，在追逐夢(mèng)想的道路上不就應(yīng)像這蜘蛛一樣堅(jiān)持、守望嗎？我不禁想到了參加楚才杯，想到了參加劇組，想到了參加校內(nèi)比賽，想到了登臺(tái)表演時(shí)，……
堅(jiān)持，守望夢(mèng)想。夢(mèng)想，曾陪伴我們經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨，在追逐夢(mèng)想的路上，我們有過(guò)多少付出，它又帶給我們多少歡笑！總會(huì)成功的，守望它，像小王子守望它的玫瑰花。
守望夢(mèng)想，就是守望明天。把握住明天，它就將來(lái)時(shí)。
守望夢(mèng)想作文 2
生活往往缺少那一份稱心如意，但我依舊過(guò)著每一天。不論是在時(shí)光逝去的歲月里還是此時(shí)此刻的的腦海里，那一個(gè)夢(mèng)始終沒(méi)有改變。即使我抱怨過(guò)生活的不公，但我依然相信一切是可以靠自己去改變征服的。即使一切在不停的旋轉(zhuǎn)，但我依然不會(huì)改變決定。只因?yàn)槁德禑o(wú)為就不會(huì)是真正的我。
我也有個(gè)夢(mèng)，就是在血腥的.金融戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。夢(mèng)想高盛可以我的歸宿。我愛(ài)高盛，愛(ài)它的精明果斷，愛(ài)它的無(wú)所不能。在全球金融風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候，也只有它可以盈利，可以利用復(fù)雜的金融衍生手段搞垮歐洲經(jīng)濟(jì)，讓AIG，雷曼兄弟無(wú)法續(xù)寫(xiě)當(dāng)年的輝煌。如今，只有亞洲，相信有朝一日，那個(gè)目標(biāo)，也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
守候，期望，我始終相信，這個(gè)夢(mèng)不會(huì)改變。投資銀行是我一輩子的夢(mèng)想，不是因?yàn)榭梢猿蔀榘偃f(wàn)富翁，也不是因?yàn)榭梢愿吒咴谏希墙鹑诮绲挠螒颍荒荒痪驮谘矍啊２还馨l(fā)生什么，不管會(huì)有多少艱難挫折我都會(huì)為此付出。
守望這個(gè)夢(mèng)，我堅(jiān)定不移。有人說(shuō)我崇洋媚外，我不認(rèn)同。放眼全球，美國(guó)人的日子也不好過(guò)。我只認(rèn)為，在真正的強(qiáng)國(guó)里，經(jīng)濟(jì)游戲才更精彩。一路突飛猛進(jìn)，超人的智慧，寬闊的眼界以及非同尋常的投行戰(zhàn)略，把所有對(duì)手都甩在身后。成為反壟斷市場(chǎng)上的金融巨頭。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，高盛，就是我的歸宿。
成功者無(wú)不深知，只有守望夢(mèng)想，才有可能讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。所以，相信未來(lái)的路很漫長(zhǎng)，但高盛，這條路不會(huì)變。
守望夢(mèng)想作文 3
夢(mèng)想不是單獨(dú)只憑做夢(mèng)或隨口說(shuō)說(shuō)。但一個(gè)人有了夢(mèng)想，就相當(dāng)于有了無(wú)限動(dòng)力；夢(mèng)想是一朵尚未開(kāi)放的花苞，當(dāng)夢(mèng)想接近花開(kāi)時(shí)，花也就慢慢開(kāi)開(kāi)發(fā)；不過(guò)夢(mèng)想開(kāi)花的路上，終會(huì)經(jīng)歷挫折，這不止會(huì)一次，挫折就好似天要下雨，可卻忘記帶傘，淋了一身濕，最后知難而退。夢(mèng)想，就要堅(jiān)持自己的信念，最初的初衷，不能半途而廢，不管前方的路有多么艱難，哪怕再小的帆也能遠(yuǎn)航，那我們?yōu)槭裁床话褖?mèng)想當(dāng)做自己的一雙隱翅，給我們無(wú)限動(dòng)力，隨風(fēng)飛翔，把夢(mèng)想灑向未來(lái)。
當(dāng)夢(mèng)想在慢慢綻放，而我們要做的是努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但更重要的是“守望”夢(mèng)想，守望夢(mèng)想是一種信念。是執(zhí)著，是堅(jiān)持，所以我要做一個(gè)：“麥田里的守望者”。我要把我的夢(mèng)想守住，不會(huì)在半路上溜走，也不會(huì)讓我半途而廢放棄我最初的信念。命運(yùn)是靠自己所改變的，而改變命運(yùn)的唯一通道就是夢(mèng)想花開(kāi)的一刻。
等待夢(mèng)想花開(kāi)的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但當(dāng)它花開(kāi)后收獲的`卻是十分驚喜；盡管這一路上很艱難，但有夢(mèng)想的無(wú)限的動(dòng)力支持，就會(huì)更加輕松。
但夢(mèng)想是需要靠自己去努力、實(shí)現(xiàn)的，但最好的方法是學(xué)習(xí)，所以，不但要守望夢(mèng)想，還要好好學(xué)習(xí)，努力讓夢(mèng)想成真，加油，“麥田的守望者”。
守望夢(mèng)想作文 4
在茫茫大海上，夢(mèng)想是引航的燈塔，引你勇往直前。
在寒冷的日子里，夢(mèng)想是燃燒的火焰，給你帶來(lái)溫暖。
在重重困難中，夢(mèng)想是真切的希望，幫你擺脫逆境。
夢(mèng)想是美好的，我們應(yīng)該用自己的真心去守望夢(mèng)想。
守望夢(mèng)想，能使人意志堅(jiān)定。一位汽車修理工非常熱愛(ài)音樂(lè)，夢(mèng)想在音樂(lè)方面有所成就，但卻遭到家人的反對(duì)以及鄰居的嘲笑。面對(duì)這些，他并沒(méi)有放棄，而是更加努力，為了音樂(lè)，為了夢(mèng)想，他雖然屢次受挫，但仍堅(jiān)持著自己的追求，終于在音樂(lè)方面大放光彩，他就是在星光大道上一舉成名的張羽。
守望夢(mèng)想，能讓人克服困難與挫折。物理學(xué)家霍金本是一個(gè)身體健全的人，一場(chǎng)疾病使他不幸癱瘓，只能終日與輪椅為伴。但是，身體上的病痛并沒(méi)能阻擋他對(duì)夢(mèng)想的守望，反而使他有了堅(jiān)定的'信念，于是他投入到自己的事業(yè)中，專心研究，寫(xiě)下了震驚世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，令人們贊嘆。
守望夢(mèng)想，也能使人抗拒誘惑。面對(duì)金錢(qián)的誘惑，巴金沒(méi)有陷入其中，而是追求集體的幸福與繁榮，在不正之風(fēng)刮得最厲害、是非難分的時(shí)候，他也曾感到困惑迷茫，但由于他對(duì)夢(mèng)想的渴望與追求，他并沒(méi)有灰心絕望，而是成功地抵抗了誘惑，沒(méi)有被“黃金潮”沖倒。
這些成功者無(wú)不深知，只有守望夢(mèng)想，才有可能讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。所以，讓我們守望自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
守望夢(mèng)想作文 5
一千次悲傷，一千次挫折，一千次困難，只為一個(gè)夢(mèng)想！
——題記
小升初，兒時(shí)想：我也想向哥哥姐姐一樣考試。如今時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是一位六年級(jí)的同學(xué)了，而小升初就在前方，心中不禁多了幾分感慨——努力！
時(shí)光匆匆，總令人感嘆;前行不易，卻總令人自豪。當(dāng)年夢(mèng)想，如今，還在繼續(xù)嗎?“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”小升初，令人熱血沸騰也令人忐忑不安。
還記得小升初結(jié)束的那天晚上，每分每秒都令我的心情難受而又十分忐忑，可通知遲遲未來(lái)。我十分期待，不知是回報(bào)滿滿，還是兩手空空，可當(dāng)接到通知，說(shuō)本校沒(méi)有通知時(shí)，我的心終于安頓了下來(lái)。
那天考試，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)一看，竟與往常的.練習(xí)大有不同，明明只有三十分鐘，可作文要寫(xiě)五百多字。剩下三十多秒，終于寫(xiě)完了，我長(zhǎng)舒一氣，可心還是在“撲通撲通”直跳。
小升初，為將來(lái)，更為夢(mèng)想，前進(jìn)不易，那么，就努力向前走吧！
時(shí)光如同白駒過(guò)隙，來(lái)不及讓人回憶，可當(dāng)年，想起當(dāng)年的夢(mèng)想，一直銘刻在心。人生不易，請(qǐng)守望我們的初心，努力向前，讓夢(mèng)想再次啟航……
守望夢(mèng)想作文 6
夢(mèng)想，是無(wú)形的東西，它千變?nèi)f化，多姿多彩，各式各樣。夢(mèng)想有一雙美麗的翅膀，永遠(yuǎn)在你我徘徊和翱翔。當(dāng)它飛過(guò)你的，就看你能否抓住和把握機(jī)會(huì)，讓它帶你去想去的地方：踏上之路，科學(xué)家，為祖國(guó)和造福；或帶你遨游藝術(shù)的海洋，讓你天馬行空的畫(huà)家，畫(huà)出天下最美麗的圖畫(huà)；還一名想象力的作家，寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人的故事陶冶的心靈……你還可以唱歌，跳舞，彈琴，讓你和天天都生活在歡樂(lè)的夢(mèng)想……
常常，腦海里會(huì)浮現(xiàn)那樣的夢(mèng)想；常常，不同的夢(mèng)想，心情豁然開(kāi)朗……
夢(mèng)想，是無(wú)形的東西，它千變?nèi)f化，多姿多彩，各式各樣。夢(mèng)想有一雙美麗的翅膀，永遠(yuǎn)在你我徘徊和翱翔。當(dāng)它飛過(guò)你的，就看你能否抓住和把握機(jī)會(huì)，讓它帶你去想去的地方：踏上之路，科學(xué)家，為祖國(guó)和造福；或帶你遨游藝術(shù)的海洋，讓你天馬行空的畫(huà)家，畫(huà)出天下最美麗的圖畫(huà)；還一名想象力的作家，寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人的故事陶冶的心靈……你還可以唱歌，跳舞，彈琴，讓你和天天都生活在歡樂(lè)的夢(mèng)想……
夢(mèng)想，是你都不該失去的.朋友，它會(huì)隱形，但只要有它在你身旁，你就永遠(yuǎn)都失去生活的。它會(huì)使你永保樂(lè)觀的心態(tài)，天天向上。
朋友，你是好要插上一副美麗的翅膀，天天去天空飛翔？永遠(yuǎn)都與它相遇，日夜躲在昏暗的角落里，度過(guò)平凡的，永遠(yuǎn)見(jiàn)生命的陽(yáng)光？
懷揣夢(mèng)想，心就彷徨；懷揣夢(mèng)想，人就希望。朋友，讓都懷揣著夢(mèng)想上路吧，在有夢(mèng)想的日子里，祝愿人都將歡歌，陽(yáng)光。
守望夢(mèng)想作文 7
《根鳥(niǎo)》是曹文軒的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
大體故事情節(jié)如下：在遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的菊坡上，根鳥(niǎo)以一個(gè)少年的姿態(tài)，和爸爸一起生活。故事跳過(guò)了他的童年與成長(zhǎng)，直接來(lái)到那個(gè)白鷹翱翔的下午。布條上娟秀的字體，在根鳥(niǎo)腦中汩汩流過(guò)，成為他一生的追求。天意。老人和巫師都這樣說(shuō)。在遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)滿百合花的大峽谷，失足少女紫煙獨(dú)自生活。野果為食，清流為飲，還有似九天之物的翱翔的.白鷹。紫煙沒(méi)有從前，沒(méi)有以后，只在這清幽的百合花峽谷中，漸漸出落成亭亭玉立的少女。[然后某一天，少女紫煙出現(xiàn)在少年根鳥(niǎo)的夢(mèng)中。于是，根鳥(niǎo)踏上旅途。走過(guò)荒漠，走過(guò)小鎮(zhèn)，走過(guò)大山的他，在某個(gè)清冷的夜，策馬馳騁，回到思念已久的家鄉(xiāng)，卻看到病入膏肓的父親。他彷徨了，為了一個(gè)夢(mèng)，他放棄了太多。后來(lái)的后來(lái)，他又離開(kāi)了，燒掉了房屋，走得義無(wú)反顧。可是當(dāng)紫煙又一次出現(xiàn)在他的夢(mèng)中，他再次上路了。沒(méi)有真實(shí)方向的孤獨(dú)的行走。這次，他穿過(guò)了紙醉金迷的賭場(chǎng)和戲院，穿過(guò)了欲望與頹靡。行走，仿佛一出生就只是為了行走。在漫長(zhǎng)的行走中，尋夢(mèng)人板金先生始終指引他尋夢(mèng)，尋找那一片百合花。在無(wú)邊無(wú)際的行走終結(jié)時(shí)，他看到了滿目的百合花，在峽谷中燦然開(kāi)放。這時(shí)，根鳥(niǎo)，已經(jīng)找到了通往夢(mèng)想的道路。
這本書(shū)不僅故事精彩，而且告訴了我們這樣的哲理：人生必然要有自己的理想，但在實(shí)現(xiàn)他的途中，一定會(huì)經(jīng)受磨難，可能是不理解，可能是恍惚、迷亂、搖擺，但我們必須克服它們，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
守望夢(mèng)想作文 8
現(xiàn)在的社會(huì)，似乎認(rèn)為只有那些創(chuàng)業(yè)成功者的演講才有用。這些以招募或廣告為目的的演講，總帶有“夢(mèng)想”這兩個(gè)字。
許多口頭上的夢(mèng)想，不過(guò)是博關(guān)注罷了。
記得一個(gè)節(jié)目，評(píng)委問(wèn)選手：“你的.夢(mèng)想是什么？”臺(tái)上的選手說(shuō)：“將歌唱給更多人聽(tīng)，帶給他們快樂(lè)。”這句話之外的意思是：我想紅，讓更多人認(rèn)識(shí)我并以聽(tīng)我的歌為樂(lè)趣。
這種夢(mèng)想早已失去了夢(mèng)想的真正意義，不過(guò)是貪戀金錢(qián)者，貪戀權(quán)勢(shì)者，貪戀聲名者的笑話罷了。真正的夢(mèng)想，是李白的“奮其智能，愿為輔弼。使寰區(qū)大定，海縣清一。”；是王陽(yáng)明的“本為蒼生百姓”；是于謙的“要留清白在人間”；是楊漣的“但愿國(guó)家強(qiáng)固，圣德明，海內(nèi)享太平之福”；是林云的研究“新概念武器”；是丁儀的獻(xiàn)身物理；也是維德的不擇手段的前進(jìn)……
夢(mèng)想不止是為國(guó)為民：對(duì)于廚師來(lái)講，做一頓自己生平最好吃的飯菜也是夢(mèng)想；對(duì)于作家來(lái)講，寫(xiě)一部自己的巔峰之作也是夢(mèng)想；對(duì)于老師來(lái)講，教出一個(gè)自己最好的學(xué)生也是夢(mèng)想。
夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單。
而自從有了“成功人士”這個(gè)詞，人們似乎對(duì)成功的理解就變了，認(rèn)為只有“揮金如土”才叫“成功”，認(rèn)為只有“權(quán)傾天下”才叫“成功”，認(rèn)為只有“大紅大紫”才叫“成功”。殊不知，真正的成功已經(jīng)離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
追逐夢(mèng)想，是成功之路。而完成夢(mèng)想，才是成功。
守望夢(mèng)想作文 9
我曾經(jīng)有個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名女飛行員。 ````以前我想象著我駕駛著飛機(jī)在天空中翱翔，那有多威風(fēng)啊！可以在天空中俯視著只有火柴盒大小的房屋，俯視著彎彎曲曲的公路，俯視著綠茵茵的草地，我常常把自己看做一只鳥(niǎo)，一只渴望飛翔的鳥(niǎo)，想飛進(jìn)藍(lán)天的懷抱，去傾聽(tīng)天空的心跳，去感受陽(yáng)光的溫度，去體會(huì)飛翔的幸福，去探索生命的痕跡。
我也經(jīng)常想：哪一天我自己也有一架飛機(jī)，我一定要駕駛著飛機(jī)帶上爸爸媽媽一起到各國(guó)旅游，到太空中去觀看各大行星，前往童話中神秘的小人國(guó)。我時(shí)常仰望天空，偶爾飛過(guò)幾架飛機(jī)，轉(zhuǎn)眼間又飛離我而去，為了心中的美好夢(mèng)想，為了盼望已久的天空，我渴望飛翔。有人說(shuō)：“長(zhǎng)時(shí)間地凝望天空，人會(huì)有一種不可遏止的欲望，那就是飛翔。”
可是媽媽卻遺憾地說(shuō)：“當(dāng)飛機(jī)駕駛員要求是很高的`，基本要求身高158厘米以上，體態(tài)勻稱、五官端正；專科及以上文化程度，身體好，例如視力要求，心肝膽胃脾各個(gè)都是很棒的才行，各國(guó)語(yǔ)言都要六級(jí)以上。現(xiàn)在飛機(jī)失事事件發(fā)生較多，你看4月10日波蘭總統(tǒng)專機(jī)墜落，機(jī)毀人亡，多恐怖啊！” `````唉！
美好的夢(mèng)想好象肥皂泡一樣，突然在眼前破滅了。不過(guò)我現(xiàn)在又有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出更多美麗的衣服......
守望夢(mèng)想作文 10
我有很多夢(mèng)想，比如：當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、博士等，可我最大的夢(mèng)想是當(dāng)鋼琴家。因?yàn)殇撉俚穆曇糇屓苏鸷常看螐椬鄷r(shí)手指尖流淌出美妙的音樂(lè)，我都會(huì)感覺(jué)心情特舒暢。
可是它唯一的不足就是“個(gè)頭”太大，我不能隨時(shí)攜帶它。我想要發(fā)明一架神奇的鋼琴，可以用專門(mén)的遙控器去指揮它。遙控器有六個(gè)按鈕：變大、變小、錄音、模擬人手、名曲、踩踏。每次需要攜帶出門(mén)時(shí)，我就可以把它變成像手掌心一樣大小放在我的口袋里。在很大的舞臺(tái)上，它可以變成一架共10個(gè)孩子共同演奏的碩大的鋼琴，這樣一起演奏的感覺(jué)一定很棒！變大變小的功能就跟孫悟空的金箍棒一樣神奇，要是這樣的話，我就可以隨時(shí)隨地演奏鋼琴曲，讓更多的人聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲。
每次上課它能自動(dòng)錄下老師的講課過(guò)程，如果有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)就可以隨時(shí)聽(tīng)錄音，能及時(shí)地解決疑惑；而且它也可以錄我彈奏的曲子，通過(guò)聽(tīng)來(lái)感受自己彈奏的.不足，這樣我就會(huì)彈得更完美。假如我想聽(tīng)鋼琴名曲，通過(guò)語(yǔ)音控制它就能模擬人手，從鋼琴兩側(cè)伸出來(lái)為我現(xiàn)場(chǎng)演奏，那真是絕好的享受！現(xiàn)在彈優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子需要踩踏板，可我還有點(diǎn)夠不著，有點(diǎn)費(fèi)勁，現(xiàn)在不用擔(dān)心了，只要我按一下“踩踏”按鈕，它就會(huì)自動(dòng)替我踩下去，這樣就會(huì)省很多力氣嘍。
真希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)，我盼望著能擁有一架這樣神奇的鋼琴。所以現(xiàn)在我必須努力學(xué)習(xí)各門(mén)知識(shí)，早點(diǎn)發(fā)明出功能非凡的神奇鋼琴，如果夢(mèng)想成真，那該是一件多么美妙的事情啊！
守望夢(mèng)想作文 11
我酷愛(ài)學(xué)舞蹈，從4歲開(kāi)始學(xué)跳舞，現(xiàn)在已是少兒6級(jí)了。還常常受到舞蹈老師的表?yè)P(yáng)，我的心中也充滿了關(guān)于舞蹈的夢(mèng)想。
有一天我病了不能去學(xué)舞，因此耽誤了幾節(jié)課我心里十分著急，越急病越不好，我要帶病去上課爸爸不讓我去，不得已我用不吃飯來(lái)抗議，爸爸無(wú)可奈何只好答應(yīng)讓我第二天去試試。那天晚上，我躺在床上，想啊想呀，漸漸就進(jìn)入了夢(mèng)想……我和同學(xué)們到天宮去演出，演出后，嫦娥出來(lái)接見(jiàn)我們，只見(jiàn)嫦娥手甩長(zhǎng)袖，騰云駕霧，飄飄然來(lái)到我們中間。大家異常高興，不禁呼喊起來(lái)！
這時(shí)，媽媽把我推醒了，急切地說(shuō)：“鈺兒，你做什么夢(mèng)了！”我笑著說(shuō)：“我夢(mèng)見(jiàn)我到天宮演出去了，還見(jiàn)到嫦娥了！”我還努力地回憶夢(mèng)中那余興未盡的美好瞬間。噢！對(duì)了，21世紀(jì)是人類爭(zhēng)先恐后到星球大會(huì)戰(zhàn)的時(shí)代，那里有多國(guó)的宇航員。科學(xué)家在探索星球的'秘密，為人類做貢獻(xiàn)呢！我盼望著，到那時(shí)我和同學(xué)們乘宇舟飛船到月球、火星。土星上去慰問(wèn)演出，這時(shí)多么有意義的事呀！用我優(yōu)美的舞姿，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，為他們帶去歡樂(lè)和問(wèn)候，解除他們的疲勞和孤獨(dú)多好啊！
想到這里，我情不自禁地想起來(lái)，并把我的想法告訴了媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你的想法很好，只要努力夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)的才！”我應(yīng)了一句，是呀，我堅(jiān)信，夢(mèng)想是能成真的。
守望夢(mèng)想作文 12
我的夢(mèng)想是做一名飛行員，飛行員是一個(gè)非常危險(xiǎn)的工作，如果一不小心就會(huì)機(jī)毀人亡，飛行員真是我的夢(mèng)想，所以我一直在努力成為飛行員，當(dāng)一個(gè)飛行員需要有良好的心理素質(zhì)，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，不可以慌張，當(dāng)一名飛行員還要良好的身體素質(zhì)，這才能當(dāng)好一名飛行員。當(dāng)飛行員需要每天鍛煉，要保證身體有這強(qiáng)健的體魄，每天做壓力訓(xùn)練因?yàn)樵诟呖罩腥绻眢w有承受不了的壓力就會(huì)窒息后果不堪設(shè)想，所以每天要做壓力訓(xùn)練，而且當(dāng)一名飛行員不能有傷疤，當(dāng)飛行員眼力要敏捷，因?yàn)樵谀歉叩母呖罩兴阅愕难哿σ浅：谩?/p>
飛行員這個(gè)夢(mèng)想不是很輕易就可以做成了，因?yàn)轱w行員要有良好的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì)，堅(jiān)當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員還要有堅(jiān)不可摧的堅(jiān)定的勁敵的力氣和巨大的勇氣，但是我們一定不要放棄自己的`夢(mèng)想因?yàn)槟阒灰獔?jiān)信自己的夢(mèng)想就一定會(huì)成功。
飛行員是一個(gè)神圣的工作，因?yàn)樵谒{(lán)天上遨游在白云中穿透一定非常快活，所以飛行員是名神圣的工作。
我從小就希望在空中自由的遨游，所以一直堅(jiān)信我一定可以成功成為一名非常優(yōu)秀的飛行員，我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都能為自己的夢(mèng)想去奮斗，我相信只要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想就一定會(huì)成功，不要害怕失敗，也許下步就能夠成功。
守望夢(mèng)想作文 13
一天，一只毛毛蟲(chóng)在外面旅游的路上走著，它的愿望可真大啊，居然要到全國(guó)各地方去旅游。
走著走著毛毛蟲(chóng)突然看見(jiàn)一只螞蟻，毛毛蟲(chóng)問(wèn)螞蟻：“嗨、伙伴你現(xiàn)在過(guò)的可好？螞蟻嘆了口氣說(shuō)；哎，別提了，現(xiàn)在這生活不說(shuō)了，哎，你又要到哪兒去啊？”
毛毛蟲(chóng)自豪地說(shuō)：“我要到全國(guó)各地去旅游，去過(guò)那自由自在的生活！”螞蟻聽(tīng)了這話說(shuō)：“還想著旅游啊？這可只有傻子才會(huì)做的噢！”
螞蟻?zhàn)I笑毛毛蟲(chóng)，這讓毛毛蟲(chóng)感到很傷心！毛毛蟲(chóng)的心就像一個(gè)雞蛋倒在地上，就快要碎了。不過(guò)，它始終沒(méi)有放棄它的夢(mèng)想繼續(xù)往前走。就在這時(shí)，一只小兔子蹦蹦跳跳的跳過(guò)溫柔來(lái)問(wèn)：“毛毛蟲(chóng)！你怎么了？是不是生病了？毛毛蟲(chóng)抬起頭看著小白兔，仿佛看到了新的希望，心里微笑起來(lái)。毛毛蟲(chóng)覺(jué)的小白兔是個(gè)善解人意的'人，就把剛才的事情一五一十的告訴了小白兔。可小白兔卻說(shuō)：“螞蟻雖然做的不對(duì)，可它也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)啊！
我看你是傻到家了，說(shuō)不定你還要傻到老哩！小白兔用可笑的眼神看著毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)傷心透了，心早就碎完了。毛毛蟲(chóng)有點(diǎn)想放棄這個(gè)夢(mèng)想，可它又想了想：如果我真的放棄回到家，村子里還不是有小動(dòng)物嘲笑我。于是毛毛蟲(chóng)又繼續(xù)前進(jìn)。不久，毛毛蟲(chóng)去了許多地方，在俄羅斯，毛毛蟲(chóng)遇到了馬導(dǎo)演，馬導(dǎo)演熱情的說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)！你好！你的知識(shí)面很廣闊，所以我想請(qǐng)你演電視劇，可以嗎？”毛毛蟲(chóng)很痛快的搭應(yīng)了。村子里的小動(dòng)物們都非常羨慕毛毛蟲(chóng)，只有小白兔和螞蟻嫉妒毛毛蟲(chóng)。
守望夢(mèng)想作文 14
我要忘記你，徹底的忘掉你，只有這樣我才能開(kāi)始我最初的夢(mèng)想。我怎么可以把我的理想放棄，怎么可能因?yàn)槟愣Ｖ鼓_步呢？我覺(jué)得不值，你算個(gè)什么，什么都不是，我要告訴你，我再也不會(huì)主動(dòng)給你發(fā)短信，打電話，我讀懂了兔子與烏龜?shù)谋荣悾褪且驗(yàn)橥米拥某型校攀谷藗冎懒藶觚斱A了兔子，才會(huì)有烏龜?shù)臉s譽(yù)，烏龜才發(fā)光。我沒(méi)那樣傻，我也不會(huì)那樣傻下去，我再也不想理你，讓你去獨(dú)舞吧！跳的再好也沒(méi)人知道！—
我心中還有夢(mèng)想，我頭腦很清醒，我會(huì)忘記你，忘記和你在一起的日子，忘記那段青春年華，去實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)，為夢(mèng)想而活著，為夢(mèng)想而努力奮斗！在哪我都會(huì)記住我最初的夢(mèng)想，把你當(dāng)做最普通的同學(xué)，再見(jiàn)了，去找你心中的白馬王子吧！未來(lái)誰(shuí)也說(shuō)不定，曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)，將來(lái)一定要去找你，好像沒(méi)有你我就不可以再活下去了一樣。現(xiàn)在不會(huì)了，我雖不信緣，但是我還是要說(shuō)，一切都隨緣。
你以后找我玩，我也會(huì)跟你出來(lái)，不過(guò)我再也不像以前那樣對(duì)你好了，沒(méi)這個(gè)必要的，我知道忘記一個(gè)喜歡的'人很難，真是頭疼的事情，一定要心平氣和的對(duì)待，把持住自己！加油，就和那個(gè)一樣堅(jiān)決！勝利就在眼前。—
我好像心理有個(gè)結(jié)怎么也打不開(kāi)，那就把它砍掉，是它阻礙著我，擋了我前進(jìn)的路，我那樣做是為了我的前程，美好前程我始終渴望，美好人生路我要用一生走下去，路太難，路太美，為了最求最初的夢(mèng)想，我必須忘記你，忘記你。
守望夢(mèng)想作文 15
昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小鳥(niǎo)，在天空飛翔。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，飄浮著朵朵白云，空氣清新甜潤(rùn)，我迎著溫暖的微風(fēng)，飛到了一個(gè)美麗的地方。只見(jiàn)那里山清水秀，森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中快樂(lè)的嬉戲，河岸上有花有草，芬芳撲鼻，一派生機(jī)勃勃的景象。沿著小河一直飛過(guò)去，到了一座城市，那里有各式各樣的樓房，整齊的花圃，花園式的院落，寬寬的馬路邊挺立著兩排像士兵一樣的樹(shù)木，五顏六色的汽車像會(huì)移動(dòng)的`小花一樣，公園里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木繁盛，湖水碧波蕩漾。城邊的一條河流像銀亮的帶子延伸到遠(yuǎn)方，校園里傳出小朋友們朗朗的讀書(shū)聲，和陣陣的歡笑聲…。
這時(shí)我醒了，多么美的一個(gè)夢(mèng)啊！我又回到了現(xiàn)實(shí)中。生活在地球的我們是幸福的，春天去踏青，夏天去游泳，秋天能享受到豐收的果實(shí)，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰，地球就是我們的家園啊。但是，近年來(lái)人類活動(dòng)給大自然造成了污染，使資源缺乏，氣候惡化，河水污染，小鳥(niǎo)失去了歡樂(lè)的家園，人類失去了友好的伙伴，各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 覀兊募覉@不再安寧、不再美麗。愛(ài)護(hù)環(huán)境，就等于愛(ài)護(hù)我們的家園、愛(ài)護(hù)我們的生命。我呼吁讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，共同愛(ài)護(hù)我們的地球。這樣，我們的家園才能更美！才能成為我們心中的夢(mèng)想家園。
守望夢(mèng)想作文 16
我們終于處在了人生的“風(fēng)口浪尖”——青春期。
青春帶給我們的是一種無(wú)限的活力，一種強(qiáng)勁的叛逆，一種朦朧的成熟，我們不會(huì)再天真無(wú)邪，不會(huì)再純真乖巧。我們擁有了一種用語(yǔ)言無(wú)法形容的勇氣，勇敢的為自己的夢(mèng)想而奮力拼搏，不顧一切的追逐心中的夢(mèng)。“總裁，這些文件是需要簽字的，請(qǐng)您過(guò)目。”看著手里那一份份文件，再看著這一切，這就是我的第一志愿：當(dāng)一名受人尊敬的總裁。為那些上不起學(xué)的孩子交學(xué)費(fèi)，為貧困山區(qū)的孩子們修學(xué)校，讓他們也可以和別的孩子一樣上學(xué)，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)然，我也有第二志愿，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我要研究治療癌癥的方法，我要治好那些患有不治之癥的患者，我想要親耳聽(tīng)見(jiàn)病人們爽朗的笑聲以及感謝的話語(yǔ)，我想要世界上多一份希望，少一分絕望。況且，這是媽媽一直以來(lái)的心愿。
我還有第三個(gè)夢(mèng)想，做一個(gè)優(yōu)秀的.教師。“老師，這道題該怎么寫(xiě)？”我想如果我望著那一張張稚嫩的笑臉，一定會(huì)很幸福的吧？老師做著普通的事，教著普通的人，但是，他們有不平凡的精神，我要為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁之才，讓祖國(guó)的花朵更加艷麗！我的夢(mèng)想還有好多，我們青春的道路還有很長(zhǎng)，在這條絢麗的道路上，感謝伴隨我一起長(zhǎng)大的夢(mèng)想，一起長(zhǎng)大的約定。
守望夢(mèng)想作文 17
每一個(gè)人都我夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想著當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；有的人夢(mèng)想著當(dāng)一名知識(shí)淵博的教師；有的人夢(mèng)想著當(dāng)一名大紅大紫的明星……而我卻夢(mèng)想著當(dāng)一名用身體語(yǔ)言表達(dá)美麗的舞者。
從小，我就對(duì)音樂(lè)特別有感覺(jué)。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我在七八個(gè)月的時(shí)候，每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)，我的小腳就不由自主地打起拍子來(lái)；上幼兒園了，媽媽給我報(bào)了舞蹈興趣班，這讓我對(duì)舞蹈又有了新的認(rèn)識(shí)，我在那學(xué)會(huì)了扎實(shí)的.基本功和一些中國(guó)舞舞步；上小學(xué)時(shí)，我常常聽(tīng)著音樂(lè)自編自蹈，一個(gè)沉浸在自己的舞蹈世界里。現(xiàn)在，我已經(jīng)是湖州市少年宮童趣拉丁舞班中的優(yōu)秀學(xué)員，還代表湖州市參加過(guò)省里的比賽呢！
平時(shí)，我很關(guān)注電視上的舞蹈節(jié)目，喜歡看楊麗萍阿姨的孔雀舞，喜歡看有關(guān)拉丁舞的比賽……看著她們優(yōu)美的舞姿，豐富的表情，我的眼里充滿羨慕。
在我眼里，舞蹈是美麗的語(yǔ)言，它無(wú)聲地表達(dá)了舞者內(nèi)心的情感，讓我們更加熱愛(ài)生活，享受生活。在我的眼里，跳舞的人是高雅的，他們用身體藝術(shù)地向別人展示了舞蹈的美妙真諦。
我覺(jué)得我與舞蹈有緣，我夢(mèng)想我長(zhǎng)大后一定要成為一名優(yōu)秀的舞者，用這種特殊的語(yǔ)言，給身邊的人帶來(lái)美好，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福，也讓更多的人參與舞者的大家庭中來(lái)，一起舞動(dòng)生活華麗的樂(lè)章。
守望夢(mèng)想作文 18
我們習(xí)慣上把夢(mèng)與理想結(jié)合起來(lái)，稱為夢(mèng)想，但有時(shí)夢(mèng)是夢(mèng)，理想是理想……
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想而不去奮斗，便永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。但要是有了夢(mèng)想并為之而奮斗，這個(gè)夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
縱觀古今，但凡成大事者，則必然有夢(mèng)想，盤(pán)古若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有天地；女?huà)z若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有人類；中華民族若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)在抗日的硝煙中站起來(lái)；中國(guó)人民若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有神舟五號(hào)、神舟六號(hào)的相繼騰空。
作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該有夢(mèng)想，我相信現(xiàn)在許多中學(xué)生都有夢(mèng)想，有的想成為清華、北大的驕子，有的想成為政府高官，有的.想成為百萬(wàn)富翁，有的……我也有夢(mèng)想，兒時(shí)的夢(mèng)想是成為一名警察，拿著一把槍在街上巡視，多威風(fēng)。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名外交官，代表著國(guó)家與他國(guó)談判，維護(hù)著國(guó)家的利益，民族的尊嚴(yán)，這是一件多光榮而神圣的使命啊！
人不可失去理想，英雄失去理想會(huì)蛻作庸人，而庸人失去理想，則無(wú)法想像。可以說(shuō)失去夢(mèng)與理想的人就不是一個(gè)完整的人。
有了夢(mèng)想就要去為之奮斗，否則永遠(yuǎn)是空想。我們只有不斷地去追夢(mèng)、圓夢(mèng)，才能不斷地進(jìn)步。
如果把人生比喻成船，那么理想就是帆，愿我們乘坐人生之舟，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，努力進(jìn)發(fā)，追夢(mèng)圓夢(mèng)，駛向成功的彼岸。
守望夢(mèng)想作文 19
“夢(mèng)想”，多嘛美的字眼！它是饑餓者手中的面包，它是迷茫者手中的指路燈，它是春天里的一陣清風(fēng)，它是夏天里的一片綠蔭，它是秋天里的瓜果飄香，它是冬天里的一絲陽(yáng)光！
自古以來(lái)，高峰入云，清流見(jiàn)底，珍貴情操，都是文人雅客贊美與抒情的對(duì)象，可是他們往往忘記了最主要的與最根本的—夢(mèng)想！如果沒(méi)有夢(mèng)想他們?nèi)绾沃辈逶葡觯咳绻麤](méi)有夢(mèng)想它們?nèi)绾武镐覆粩啵咳绻麤](méi)有夢(mèng)想他們?nèi)绾蝺尚淝屣L(fēng)，高風(fēng)亮節(jié)？對(duì)！正是因?yàn)樗麄冇羞@種種夢(mèng)想，有自己的追求有自己的想法！
人都希望自己的一生可以名利雙收，可以利他人也可以滿足自己！都希望這一生中充滿驚喜，快樂(lè)！這就是一個(gè)最基礎(chǔ)的`最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想！每個(gè)人都自己的夢(mèng)想，或簡(jiǎn)單或復(fù)雜，或理想主義或現(xiàn)實(shí)主義，可是無(wú)論這樣也好那樣也罷，唯一一個(gè)共同點(diǎn)就是：我們都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，不懈的努力！不論最后的結(jié)果是否達(dá)到我們的預(yù)計(jì)，但是我們都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，當(dāng)人生最后一刻時(shí)我們都會(huì)哭泣，因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)我們努力過(guò)我們沒(méi)有與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)！
夢(mèng)想與理想只是一字之差，但是卻有本質(zhì)的區(qū)別！一的好的完美的人生是離不開(kāi)計(jì)劃的！然而計(jì)劃又分為兩種，分別是短期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃！夢(mèng)想就是那個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃，是那個(gè)終極目標(biāo)！理想就是短期計(jì)劃，是一個(gè)一個(gè)的腳印，在夢(mèng)想之路上留下的腳印！
讓我一起努力來(lái)創(chuàng)造我們的未來(lái)吧！
守望夢(mèng)想作文 20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且各不相同，我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單：就是有一支馬良的神筆。
如果我有了一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)好多好多堅(jiān)固、漂亮的房子送給四川災(zāi)區(qū)的人們，讓他們都有自己的家，平平安安的生活。我還會(huì)畫(huà)好多漂亮的學(xué)校，漂亮的課桌，讓災(zāi)區(qū)的小朋友都能夠在明亮的教室里讀書(shū)、唱歌。
如果我有了一支馬良的神筆，我會(huì)讓在地震中失去手和腿的小朋友們重新?lián)碛凶约旱氖趾屯龋匦禄氐竭\(yùn)動(dòng)場(chǎng)，做自己喜歡的活動(dòng)。我還會(huì)畫(huà)好多寬闊的公路，讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的沒(méi)有到過(guò)城市的孩子，在假期也能夠到大城市的公園里去玩。我還會(huì)畫(huà)……
今年的'空氣嚴(yán)重污染，出門(mén)都要帶口罩，于是我想當(dāng)科學(xué)家來(lái)改善生活環(huán)境。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家，就會(huì)發(fā)明一種交通工具。它的外形是由一輛小轎車和一對(duì)翅膀組成的，當(dāng)馬路上堵車時(shí)，它可以在空中行駛。而且還不需要汽油，只要有二氧化碳，就能行駛。
它的后面有個(gè)排氣管，是排放氧氣的。如果你想在里面休息，只要輕輕按一下上面寫(xiě)著“自動(dòng)模式”的按紐，再輸入你要去的地址，等到那里了，就會(huì)有音樂(lè)聲響起，你就不用擔(dān)心睡過(guò)頭了。它還是一個(gè)“變形金剛”，可以變成橋、人、桌子、小船…只要是能想到的東西，它都能變。我給它取名叫“多功能汽車”。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家，還會(huì)發(fā)明一艘飛船，去探索太空中的奧秘。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家，還會(huì)……。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
守望夢(mèng)想作文 21
在人體中游覽，到地球內(nèi)部探險(xiǎn)......這些事你是不是聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)？可這些事就發(fā)生在《神奇校車》這本書(shū)中。
這是我讀過(guò)的最有趣、最神奇的一本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講弗瑞斯老師開(kāi)著神奇的校車帶孩子們游覽各種各樣的神奇領(lǐng)域，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎？下面由我來(lái)為大家講解吧！
這本書(shū)中的校車最神奇，它變幻莫測(cè)，能變成潛水艇，帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險(xiǎn)；它能變成宇宙飛船，飛往太陽(yáng)系；它能變成時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)，到恐龍世界了解恐龍的知識(shí)......只有你想不到的，沒(méi)有它變不成的。
除了校車很神奇，這里的人也很特別，弗瑞斯老師是我見(jiàn)過(guò)的'最古怪的老師，她總是穿著稀奇古怪的衣服，講太陽(yáng)系的知識(shí)，她就穿帶有白云與向日?qǐng)D案的衣服，帶著太陽(yáng)耳環(huán)；上生物課，她就穿配套的蜜蜂服......弗瑞斯老師的講課方式很特別，講蜜蜂知識(shí)就到蜂巢里，講天氣就到天空中，講電的故事就到發(fā)電廠的電機(jī)里......
我最喜歡這本書(shū)，因?yàn)樽髡咦盍私馕覀兒⒆永玻煤⒆幼钕矚g的方式講科學(xué)知識(shí)，讓我們喜歡讀書(shū)和學(xué)習(xí)，也積累了很多天文、地理等豐富的知識(shí)。如果每所學(xué)校都是這樣上課，那我估計(jì)每名同學(xué)都會(huì)越來(lái)越聰明！
如果我們學(xué)校也有這樣的神奇校車那該多好呀！我就會(huì)跟隨老師乘著神奇校車去漫游整個(gè)宇宙，上天入地，到我想去的任何地方去探險(xiǎn)！
我真想早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)神奇的夢(mèng)想！
守望夢(mèng)想作文 22
有一支鋼筆生活在一個(gè)頑皮的小男孩的文具盒里。鋼筆整天在文具盒里悶悶不樂(lè)，這是為什么呢？原來(lái)鋼筆經(jīng)常“吃不飽""，人的"欺負(fù)""，聽(tīng)著鉛筆弟弟和橡皮擦妹妹的爭(zhēng)吵聲，尺子太太和圓珠筆先生的打罵聲。
有一天，幾只喜鵲在交談著說(shuō):"外面的景色如仙境一般的美，到處高樓大廈、鳥(niǎo)雨花香、空氣新先。""鋼筆聽(tīng)了，多想到外面遨游一番，看看是否跟喜鵲說(shuō)得一模一樣。文具盒大叔和風(fēng)爺爺似乎知道鋼筆心里在想什們。只見(jiàn)文具盒大叔把鋼筆到在書(shū)桌上，風(fēng)爺爺用力把鋼筆刮出小主人的家，送到外面來(lái)。鋼筆十分高興，因?yàn)樗匆?jiàn)了鮮花綠草、高樓大廈，高興得手舞足蹈。突然，鋼筆被一位文靜、善良的小女孩撿走了。小女孩回家后，先讓鋼筆吃飽了，再把他放在鮮花旁邊。鋼筆在鮮花旁使頸的吸收空氣。鋼筆剛吸收飽新鮮空氣，小女孩就把他放進(jìn)文具盒里。小女孩的.文具盒里，橡皮擦妹妹雪白雪白的，鉛筆弟弟如同剛買回來(lái)的一樣新，尺子太太和圓珠筆先生就更不用說(shuō)，他們和睦相處，不自夸自耀。鋼筆剛躺進(jìn)去，鉛筆弟弟、橡皮擦妹妹、尺子太太和圓珠筆先生，他們對(duì)鋼筆十分熱情，跟他十分友好。這時(shí)，鋼筆被一陣熟悉的聲音驚醒了。鋼筆睜開(kāi)眼睛看了看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
鋼筆希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)。他希望自己能在一個(gè)關(guān)心他，愛(ài)護(hù)他的主人手里，能在兄弟姐妹和睦相處的家園里生活。
守望夢(mèng)想作文 23
“我生來(lái)就是有用的。”一個(gè)人不應(yīng)該在這個(gè)世界上平庸。雖然可能沒(méi)有什么突出的成就，但是人生的大好時(shí)光不應(yīng)該白白浪費(fèi)。
我愿化身天使，披著純白的衣裳，純白的翅膀，走進(jìn)每一位患者的.心里，撫平他們的傷口。用一顆善良的心幫助他們健康。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？如果你想看到彩虹，你不能在乎下雨。
就這樣，我讀過(guò)，悲歡離合，是與非，用一雙眼睛，我看到了很多變化，有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得有些累，有那么一刻，我懷疑身邊的一切。有時(shí)候，我也想流點(diǎn)眼淚，哭過(guò)之后站起來(lái)面對(duì)。
在課堂上，我總是對(duì)生物特別感興趣，因?yàn)槲艺J(rèn)為那是我成為白衣天使最基本的基礎(chǔ)。有了這種興趣，學(xué)習(xí)生物就容易多了。
有時(shí)候生病了，在醫(yī)院里看到那些護(hù)士姐姐，穿著白衣服，戴著白帽子，別提多羨慕了。白色，多么純凈的顏色，多么神圣的顏色。只有天使般的人才有資格欣賞它。護(hù)士的羨慕加上無(wú)數(shù)的仰慕，一個(gè)個(gè)安息了這個(gè)浩瀚世界的莊嚴(yán)職業(yè)——護(hù)士。
但是我也有很多不明白，為什么有些人會(huì)辭退護(hù)士呢？因?yàn)樗麄冇绣X(qián)？雖然金錢(qián)在當(dāng)今的生活中很重要，但請(qǐng)不要將“白衣天使”與所謂的“金錢(qián)”混為一談，那樣只會(huì)被玷污。
每個(gè)人都想快樂(lè)不想受苦，但不下雨怎么會(huì)有彩虹呢？
人生如棋，我甘當(dāng)一枚棋子。雖然我走得很慢，但誰(shuí)曾見(jiàn)過(guò)我后退一步。
守望夢(mèng)想作文 24
夢(mèng)想是人生的伴侶，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論是天真的小孩，健壯的青年人，還是慈祥的老人都有，也包括我。夢(mèng)想使人生充滿光彩，沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一個(gè)迷路的.小孩，不知去向。我的夢(mèng)想是成為一位魔術(shù)師，因?yàn)槟g(shù)師能千變?nèi)f化，也許你們覺(jué)得很可笑，我也不會(huì)說(shuō)你們，為什么我會(huì)想成為一位魔術(shù)師呢？這要從寒假的一天說(shuō)起了。
那天，我自己一個(gè)人在看電視，無(wú)意中看到“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”這個(gè)節(jié)目，剛好現(xiàn)在是魔術(shù)表演節(jié)目，我本來(lái)就對(duì)魔術(shù)感興趣，就看了起來(lái)。剛開(kāi)始，著名的魔術(shù)師劉謙為我們表演了一個(gè)小小的魔術(shù)，已經(jīng)令我吃驚。接著，他把一個(gè)大杯套著一個(gè)小杯，他竟然還能把一個(gè)硬幣瞬間放進(jìn)小杯子里，我不禁吃驚地叫了一聲。后來(lái)更厲害，他把一只戒指變到了還沒(méi)打開(kāi)的雞蛋里，這簡(jiǎn)直是奇跡，太不可思議了。
后來(lái)的幾天，我一直回味著劉謙大師所變的魔術(shù)，有好幾次難以入睡。突然，我冒出了一個(gè)奇怪的想法——我也可以成為魔術(shù)師呀！于是，我下定決心，成為一名魔術(shù)師，每個(gè)星期我都會(huì)利用上網(wǎng)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一些小魔術(shù)，為自己打好基礎(chǔ)，等我熟練以后，我打算買一些魔術(shù)道具回來(lái)。
夢(mèng)想不是自私的，它只會(huì)給予付出努力的人。為夢(mèng)想而前進(jìn)，為成功而付出，不管希望多么渺小，我也要成為一名魔術(shù)師！
守望夢(mèng)想作文 25
夢(mèng)想，可以使人瘋狂，它是人生的動(dòng)力，也是生活的源泉，人為夢(mèng)想而活。我們應(yīng)該有夢(mèng)想，就像石頭碎開(kāi)的一剎那，去觸摸它夢(mèng)想的天空，我們不怕別人奚落，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)。
夢(mèng)想，也許是茫茫大海的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想，也許是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒(méi)有夢(mèng)想的.人，就像迷失在諾大森林里的游客，驚慌失措。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
或許，我們不禁會(huì)問(wèn)：“夢(mèng)想到底是什么?”
在賣火柴的小女孩眼中，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。夢(mèng)想其實(shí)就是不停的突破和探索，也是豐富的想象的大膽的創(chuàng)造。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，它伴隨著我們每一個(gè)人!
夢(mèng)想，就像一粒種子，散播在“心靈”的土壤里，盡管它很小，卻可以開(kāi)花結(jié)果。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的大漠，冷冷清清，沒(méi)有活力，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷，但，沒(méi)關(guān)系，在哪里跌倒了就在哪里爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，我們無(wú)所畏懼!
當(dāng)我站在高高的門(mén)檻前，蒲公英告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最后的歸宿;蝶兒告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;花朵告訴我，永遠(yuǎn)不要嘆息，用一生綻放，然后成熟一個(gè)秋天的夢(mèng)。而我告訴我自己，有夢(mèng)就要堅(jiān)持到底!
守望夢(mèng)想作文 26
今天把下學(xué)期要學(xué)的的數(shù)學(xué)內(nèi)容的第一章學(xué)完了，覺(jué)得自己挺不錯(cuò)的，自學(xué)能力比較好。想起了老師講的一個(gè)女生靠自學(xué)能力被報(bào)送清華的事，就開(kāi)始想入非非。想如果有一天我也可以……但，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)這是不可能的。不要笑話我，這，就是從夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)的距離。
小時(shí)候說(shuō)要當(dāng)像愛(ài)迪生、居里夫人那樣了不起的科學(xué)家，大人們聽(tīng)了后當(dāng)然都非常高興，忙不迭地說(shuō)這孩子不錯(cuò)，有志氣，努力學(xué)；還有些大人開(kāi)玩笑地說(shuō)那好嘛，以后我們家就出科學(xué)家了！可悲的是我們當(dāng)時(shí)太小，以為大人們完全相信并認(rèn)為不管怎樣我們都會(huì)當(dāng)上科學(xué)家的。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些夢(mèng)想是多么的遙不可及。
看著電視上的`著名演員或主持人，夢(mèng)想長(zhǎng)大后也會(huì)這樣風(fēng)光、受人矚目。擁有大批大批的粉絲，開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的演唱會(huì)，站在臺(tái)上唱歌時(shí)聽(tīng)臺(tái)下一聲又一聲的尖叫。可人家從小就出道、演戲，而我們一直都在過(guò)這樣平凡的生活，按部就班地生活，學(xué)習(xí)。上學(xué)，上課，下課，放學(xué)，做作業(yè)，考試，高考，大學(xué)出來(lái)后找工作，當(dāng)站在眾多的求職者當(dāng)中，你是否還會(huì)繼續(xù)你的夢(mèng)想？
在《萌芽》上看過(guò)一篇文章，主人公小時(shí)候說(shuō)到理想時(shí)說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)解放軍，打日本鬼子，長(zhǎng)大后卻在一家日資企業(yè)工作。
這就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，站在兩者之間，用手觸碰夢(mèng)想，毫不猶豫地選擇它，卻依舊逃脫不了現(xiàn)實(shí)的存在。夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，這個(gè)詞終究是帶著一個(gè)“夢(mèng)”。
守望夢(mèng)想作文 27
夢(mèng)想,一個(gè)很抽象的詞，它在我們每個(gè)人心中變得無(wú)限大。我們?cè)?jīng)擁有過(guò)很我夢(mèng)想，可是實(shí)現(xiàn)它并不是件容易的事情，如果你努力了夢(mèng)想可能就近了，如果你不努力，夢(mèng)想也會(huì)變得遙不可及。
在我很小的時(shí)候就有很多不切實(shí)際的夢(mèng)想。我想做一顆小草，因?yàn)槲蚁矚g綠色的植物，它以綠化我們的環(huán)境，讓我們成長(zhǎng)的地方到處都有清新的空氣，我可以自由自在地享受著陽(yáng)光帶給我的溫暖，那個(gè)世界美極了。可是有一天這個(gè)世界變了，到處都是塵土飛揚(yáng)，我的夢(mèng)碎了。
我想做一條小魚(yú)，因?yàn)樗梢栽诖蠛＠镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去，和同伴們玩耍嬉戲，我喜歡自由，無(wú)憂無(wú)慮無(wú)拘無(wú)束。在這個(gè)世界上有什么是比自由更讓人高興的呢?可是如今海水變了，變得不再那么藍(lán)，到處都有被污染過(guò)的痕跡，讓海里面的小魚(yú)喘不過(guò)氣來(lái)，我的.夢(mèng)想再次被打碎了。
我要做一只小鳥(niǎo)，一只飛得很高很高的小鳥(niǎo)。藍(lán)色的天空，白色的云彩，翱翔著，享受著。可是有一天白色垃圾飛來(lái)了，它使得天空不再湛藍(lán)，它比鳥(niǎo)兒飛得還要高。得意得說(shuō)著，天空不再只屬于你們。我哭了，是誰(shuí)打碎了我的夢(mèng)，是誰(shuí)奪走了我的夢(mèng)想!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有了一個(gè)更實(shí)際的夢(mèng)想——志愿者，我想要為這個(gè)世界做一點(diǎn)事情，我想改變它，我要為小草、小魚(yú)還有小鳥(niǎo)找回它們?cè)镜募摇Ｎ覉?jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，如果有那么一天，請(qǐng)你們跟我一起來(lái)保護(hù)它好嗎?
守望夢(mèng)想作文 28
有夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向；有夢(mèng)想，才會(huì)有一種力量激勵(lì)著自己不斷前行；有夢(mèng)想，生活在這個(gè)世界才有意義。
發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)
我從小就有個(gè)愛(ài)好——運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)以前，是在村里上的，那時(shí)的教育環(huán)境不太好，而且體育課也經(jīng)常沒(méi)有。
有一次偶然的機(jī)會(huì)，鄉(xiāng)里舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，剛好有我們學(xué)校參加，共有五個(gè)項(xiàng)目，我報(bào)名參加了三項(xiàng)，分別是長(zhǎng)跑、立定跳遠(yuǎn)和跳繩，都取得了不錯(cuò)成績(jī)。
那次活動(dòng)之后我就發(fā)現(xiàn)了我在運(yùn)動(dòng)方面的潛力，也就更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)了。
不斷強(qiáng)化
六年級(jí)之后，學(xué)校每周有兩節(jié)體育課，而且早晚都會(huì)跑操，我的身體素質(zhì)越來(lái)越好，再加上周末在家也經(jīng)常鍛煉，現(xiàn)在我的每個(gè)體育項(xiàng)目在班級(jí)都是名利前茅。
體育不是一兩天就可以練好的，而是要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷鍛煉，不斷強(qiáng)化，才能達(dá)到更高的水平。
眺望未來(lái)
只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才能更好的激勵(lì)自己。
沒(méi)錯(cuò)，長(zhǎng)大以后我就要成為一名運(yùn)動(dòng)員，學(xué)習(xí)不好我可以走特長(zhǎng)，人生有很多條路，有些路艱難，但很少有人走，有些路平緩，但走的`人多，要想走在前面，一切只能靠自己的努力拼搏。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美好的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。
守望夢(mèng)想作文 29
什么是夢(mèng)想啊？我有一個(gè)從小的夢(mèng)想就是考上"中央戲劇學(xué)院"但是，隨著時(shí)間的推移，在不知不覺(jué)間，自己的夢(mèng)想又以改變了，現(xiàn)在的夢(mèng)想是考入"北大"但是網(wǎng)，這個(gè)夢(mèng)想真的可以實(shí)現(xiàn)嗎？不知道，未知數(shù)啊！
夢(mèng)想會(huì)隨著自己的長(zhǎng)大而不同！但是，在新的夢(mèng)想和舊的夢(mèng)想之間！我，茫然了！我，不知所云了！怎么會(huì)這樣啊！？這是，我第一次改變自己的夢(mèng)想啊！但是，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，改變自己的夢(mèng)想就意味著將來(lái)要走的路途就將不一樣！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)夢(mèng)想可以讓自己更加努力，但是，對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)迷茫的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)支撐消失了！這個(gè)指明我的未來(lái)的.燈，慢慢熄滅了！為什么？自己竟然會(huì)在夢(mèng)想這里失去方向！怎么可能啊？！不相信啊！
在班里，表現(xiàn)的知識(shí)淵博，表現(xiàn)的對(duì)自己的夢(mèng)想很清楚！但是為什么啊？！為什么我會(huì)變成這樣？為什么自己會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤啊！？為什么自己明明懂得這么多的道理，但還是會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤啊！我，到底是怎么了啊？
失去目標(biāo)的自己真的是原來(lái)那個(gè)什么都不怕，什么都不退縮的自己?jiǎn)幔坎唬皇牵‖F(xiàn)在的我不是原來(lái)那個(gè)我！因?yàn)椋F(xiàn)在的我，在大海中漂泊；現(xiàn)在的我，在深淵里不知所錯(cuò)；現(xiàn)在的我，不知道如何找回原來(lái)的自己！
呵呵！原來(lái)，我也有失意的時(shí)候啊！原來(lái)，我也有不知所措的時(shí)候啊！原來(lái)，我也有迷茫的時(shí)候啊！
守望夢(mèng)想作文 30
岳岳的筆袋是藍(lán)色的，它每天都被岳岳給拉來(lái)拉去的，一天它又被拉開(kāi)了，而且忘記關(guān)起來(lái)。它很討厭岳岳這樣，就用拉鏈模樣的口大聲叫到：“快點(diǎn)把我關(guān)上！”它一張一合的.，就像一只小鱷魚(yú)一樣。岳岳覺(jué)得很好玩。
岳岳問(wèn)：“是誰(shuí)在叫我！”筆袋說(shuō)：“是我。”岳岳問(wèn)：“有什么事嗎？你為什么會(huì)說(shuō)話？”“我本來(lái)就會(huì)。”岳岳不相信就走了。
之后，從它的身體里，鉆出了一個(gè)像斷了一截的鉛筆的魔鬼。筆袋嚇了一跳，問(wèn)鉛筆是誰(shuí)。鉛筆大聲地笑了笑：“哈哈哈，你連我都不知道是誰(shuí)，我就是大名鼎鼎的鉛筆小魔鬼！”筆袋緊張地說(shuō)：“你能幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望嗎？”“那當(dāng)然可以，”小魔鬼說(shuō)，“你說(shuō)吧，要什么愿望！”筆袋說(shuō)：“能讓我長(zhǎng)腳跑出岳岳的領(lǐng)地嗎？”小魔鬼用它的魔棒在筆袋上寫(xiě)了幾個(gè)字，就鉆進(jìn)了鉛筆的身體里去了。筆袋一陣抖動(dòng)，真的長(zhǎng)出了腳來(lái)。
它跑到森林里看見(jiàn)了美麗的花，但它不敢待在這里，因?yàn)榇蠹野阉?dāng)怪物。它連滾帶跑地跑到了森林的深處，看見(jiàn)了一只小鹿，它從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)鹿，就把小鹿當(dāng)成了怪獸，接著又闖進(jìn)了大灰狼的地盤(pán)。它嚇得逃跑，又掉進(jìn)了河里，只好大聲地喊救命，結(jié)果烏龜伯伯聽(tīng)見(jiàn)了，幫他上了岸。烏龜走了，筆袋覺(jué)得這里太恐怖了，一點(diǎn)兒也不適合它。
最后還是回到了岳岳的身邊，老老實(shí)實(shí)地做一個(gè)筆袋了。
守望夢(mèng)想作文 31
夢(mèng)想從來(lái)不會(huì)選擇人，它是上天賜予每個(gè)人構(gòu)造未來(lái)藍(lán)圖的神奇畫(huà)筆。唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能演繹成功的人生
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人在很小就實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，是比別人幸運(yùn)，但我們這些所謂”不幸運(yùn)“的人更不會(huì)放棄。夢(mèng)想從來(lái)不會(huì)選擇任何人，只有人通過(guò)自己的`不斷努力才能完成夢(mèng)想，走向未來(lái)，去構(gòu)造自己的世界。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一位歌手？，因?yàn)槊看慰匆?jiàn)許多歌手在舞臺(tái)上唱歌時(shí)，我的心里就很激動(dòng)，腦海里就會(huì)突？然蹦出一個(gè)畫(huà)面，我自己在舞臺(tái)上唱歌的畫(huà)面。
家人說(shuō)："我離自己的夢(mèng)想太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，就算以后真的實(shí)現(xiàn)了，可中間這段路？程我又堅(jiān)持得住么。”
我說(shuō)：“我會(huì)為我自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到最后，就算最后沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，但我也會(huì)為我曾經(jīng)的努力感到自豪，另外我還有三個(gè)？支持點(diǎn)，三個(gè)不屈服的人為我做榜樣，我記得他們說(shuō)過(guò)這樣一句話：如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。所以我會(huì)努力走到最后。"我堅(jiān)信，如果有夢(mèng)想，夢(mèng)想堅(jiān)定的人，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才能走到人生最美的境界里。
當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，你還會(huì)記得那些年的疼痛么？不會(huì)，你只會(huì)驕傲自己沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想。今天，可能有些人不贊同你的夢(mèng)想，但明天他們說(shuō)不定會(huì)為你鼓掌，記住—————唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能演繹成功的人生。
守望夢(mèng)想作文 32
夢(mèng)想，幼兒的我們聽(tīng)起來(lái)多么遙遠(yuǎn)，但又那么渴望。有些人的夢(mèng)想遙不可及，而有些人的，卻觸手可及。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我也不例外。將籃球打出成就就是我的夢(mèng)想，但開(kāi)始的第一步定是困難的，如同嬰兒生下要過(guò)長(zhǎng)久才能學(xué)會(huì)走路。
不知為何，我的個(gè)子比正常人矮小得多，這對(duì)于喜愛(ài)籃球的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的弱點(diǎn)，但我仍不放棄。嘿！就你這個(gè)身高，你還是好好讀書(shū)吧，小朋友！你這個(gè)身高，去了也是丟學(xué)校的臉，別丟人現(xiàn)眼了。你這個(gè)身高，他應(yīng)該打得比你更好，讓他去吧，機(jī)會(huì)更大點(diǎn)在我的人生當(dāng)中，我已記不清受到過(guò)多少人的嘲笑，他們看不起我，以為我多么可笑，正因?yàn)檫@樣，我必須得將打籃球當(dāng)成我畢生的愛(ài)好，并打出成績(jī)來(lái)，為了聲明自己：矮？又怎樣，那就用自己的毅力來(lái)補(bǔ)。
明知自己弱處的我從那天開(kāi)始了堅(jiān)持的源頭，轉(zhuǎn)身挑投，三步上籃，背后運(yùn)球，這些動(dòng)作在我的腦海中一一浮現(xiàn)。一日一日慢慢過(guò)去，直到有一天，那個(gè)人找到了我：嘿，要來(lái)籃球隊(duì)么，月薪還不錯(cuò)，我看你每天在這打籃球，挺努力的`吧！
一位健壯的男子拿著籃球?qū)ξ艺f(shuō)。
我相信了他，隨他去了訓(xùn)練場(chǎng)，人還蠻多，有專業(yè)的教練來(lái)訓(xùn)練，還有各種社區(qū)，城市比賽。我們一起取得了辛勤的成就。
矮？又怎樣，那就用自己的毅力來(lái)補(bǔ)。
守望夢(mèng)想作文 33
我的夢(mèng)想，就是做像我的王老師一樣的偉大的老師！我的王老師，像我慈愛(ài)的母親。每當(dāng)有同學(xué)病了，不用同學(xué)說(shuō)，她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴(yán)重的，她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我和同學(xué)在玩耍時(shí)，不慎將臉上被劃破了，王老師知道了，便急忙帶我去我校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了，并涂上了藥膏，當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)，我覺(jué)得王老師就是我的媽媽。我的王老師，像我嚴(yán)愛(ài)的父親。有一次，我寫(xiě)的`字歪歪扭扭的，非常難看。
王老師把我留了下來(lái)，讓我重新寫(xiě)。一直讓我把字寫(xiě)工整、規(guī)范為止，王老師才讓我回家。回到家中，我就和爸爸說(shuō)老師干嘛要這么嚴(yán)格，爸爸說(shuō)：“王老師這么嚴(yán)格要求你是對(duì)的，字就像一個(gè)人的臉蛋，你能寫(xiě)得一手好字，就是你比別人先邁出了一步。”我的王老師，還像我親密的朋友。記得那天我看到兩個(gè)同學(xué)吵架，我見(jiàn)我的勸說(shuō)無(wú)效后就叫上另一個(gè)同學(xué)把不聽(tīng)勸的同學(xué)打了一頓，當(dāng)然，我被王老師留了下來(lái)。王老師沒(méi)有罵我，而是像朋友一樣輕聲細(xì)語(yǔ)的和我分析整件事情對(duì)的和錯(cuò)的地方，讓我自已明白我到底應(yīng)該怎么做。我的王老師，更是我學(xué)習(xí)知識(shí)的源泉。
王老師會(huì)用給我們講很多課堂里的知識(shí)，也給我們講很多課堂里學(xué)不到的知識(shí)。她總是用她淵博的知識(shí)讓我們不知不覺(jué)就度過(guò)了愉快的上課時(shí)間。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師，用我辛勤的汗水讓祖國(guó)的花園里盛開(kāi)更多鮮艷的花朵，讓我們偉大的祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓我們每一個(gè)人多一份力量。
守望夢(mèng)想作文 34
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣向榮。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我的夢(mèng)想又萌發(fā)了！我夢(mèng)想成為發(fā)明家，用自己的智慧和發(fā)明創(chuàng)造來(lái)造福人類，讓人們的.生活過(guò)得更好。
我要制造出“萬(wàn)能農(nóng)用機(jī)器人”,讓全國(guó)的農(nóng)民告別“面朝黃土背朝天”的苦耕生活。這種機(jī)器的全部能量都是由太陽(yáng)能提供的，它長(zhǎng)著巨大的“手臂”：能耕地、能種植、能灑水、能施肥、能滅蟲(chóng)、能收割……承包一系列的農(nóng)活，高效地完成農(nóng)活。
我還要發(fā)明“多功能機(jī)器人”，它能幫助消防隊(duì)員工作。它有兩只巨型“機(jī)械爪”和一挺大口徑“水炮”，可以把大火撲滅，還可以將身處險(xiǎn)境的人們救離出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果給它輸入指揮交通的程序，它也可以用機(jī)械爪來(lái)指揮交通。當(dāng)遇到不遵守交通規(guī)則的司機(jī)時(shí)，它便會(huì)快速伸長(zhǎng)機(jī)械爪，將其連人帶車一起“揪”回正常的車道。
為了解決能源危機(jī)，我還要研制出一種“人工石油”。它從氧氣中提煉，燃燒后，再次變回氧氣，氧氣能被循環(huán)利用。
能源危機(jī)的問(wèn)題解決了，我還想研制“萬(wàn)能樹(shù)種”，這種樹(shù)種只要一撒進(jìn)泥土，就會(huì)迅速生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一片茂密的樹(shù)林。如果將它們?nèi)鲞M(jìn)沙漠中，只要幾天時(shí)間，沙漠就能立刻變成樹(shù)的海洋……
我要……我要……我還要……我懷揣著這樣許多五彩的夢(mèng)想。我相信，只要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間在春天播下希望的種苗，努力耕耘，我的夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
守望夢(mèng)想作文 35
一天，老師問(wèn)我們：長(zhǎng)大了要干什么？有的同學(xué)想成為傳授知識(shí)的老師；有的同學(xué)想當(dāng)翱翔在藍(lán)天的飛行員；還有的同學(xué)想做一名救死扶傷的白衣天使，我的夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)，我早就有了自己的夢(mèng)想。當(dāng)我第一次見(jiàn)到水彩筆的那一刻，就被它那絢麗的色彩所吸引了，藍(lán)色仿佛廣闊的`大海，讓我盡情地遨游；綠色，就像一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰；紅色，就像溫暖的陽(yáng)光照亮著我的心田…。從此，我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，真是“手不釋畫(huà)”。對(duì)了，我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一個(gè)描繪祖國(guó)山河的畫(huà)家。畫(huà)畫(huà)，讓我插上想象的翅膀：春天，我來(lái)到田野，藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的草，真是一個(gè)充滿色彩的季節(jié)，還有那農(nóng)民伯伯辛勤播種的景象，讓我情不自禁地要把這美麗的畫(huà)卷記錄下來(lái)。夏天，我又來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪邊，小魚(yú)在沙石之間捉迷藏，孩子們?cè)谒墟覒蛲嫠＃粫r(shí)傳來(lái)陣陣笑聲，好一副和諧美麗的畫(huà)面，這怎能不讓我把他們留在心間？
秋天，我又帶著畫(huà)筆，穿過(guò)山澗，蹚過(guò)小溪，一陣誘人的香味把我?guī)У截S收的果園，我便在這濃濃的香味中畫(huà)出紅彤彤的柿子，黃澄澄的鴨梨、紫色晶瑩剔透的葡萄。冬天，潔白的雪花又讓我拿起神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出孩子們?cè)谘┑卮蜓┱虝r(shí)的串串笑聲，雪花也紛紛落在我的畫(huà)上，在畫(huà)紙上留下一朵朵“小水花”。夢(mèng)想像一粒種子，播種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只有努力努力再努力，才能把我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
守望夢(mèng)想作文 36
人沒(méi)有夢(mèng)想，就如咸魚(yú)一般，有夢(mèng)想，做咸魚(yú)也是最咸的一條。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”。是啊，夢(mèng)想多么重要，對(duì)于動(dòng)物也不例外。
樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)輕拂，雖不如春天那般花開(kāi)遍地，但別有一番風(fēng)味，踏秋也比踏春更有一番趣。
這一天，我踩著黃葉，來(lái)到了鄉(xiāng)間，想體味一番秋天之味。我來(lái)到了一條小溪邊，溪中隱隱約約可以看到幾個(gè)肥大的身影，不畏激流奮勇前進(jìn)。我往上游走了過(guò)去，路上不斷看到那些魚(yú)堅(jiān)持不住，掉頭回流，但總不乏有些愈戰(zhàn)愈勇的魚(yú)。我在那些身影中見(jiàn)到了一條與眾不同的魚(yú)，它并不像其它魚(yú)一樣有著強(qiáng)壯的.身體，可是它卻一直堅(jiān)持著，用盡全力地往上游。雖然在回游大隊(duì)的末尾，可是它不放棄，浪花無(wú)情地打在它身上，可它不跟其它魚(yú)抱怨，默默堅(jiān)持著。我不禁感嘆道：“多么堅(jiān)強(qiáng)的魚(yú)啊，它雖沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，卻有著一顆堅(jiān)韌不拔的心。”
終于，它堅(jiān)持不住了，被一朵巨大的浪花打了下去，我看不下去了，忍不住伸手過(guò)去幫它，可那只魚(yú)甩著魚(yú)尾極力掙扎著，謝絕了我的幫助。我又一次被震憾了，多么獨(dú)立的魚(yú)啊！我遵從了它的意愿，放了它，它又開(kāi)始奮斗了。那眼神中流露出一絲堅(jiān)定，仿佛縱然對(duì)手是驚濤駭浪，它也不會(huì)認(rèn)輸。
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的美好憧憬，是人生的目標(biāo)，有了夢(mèng)想就算是咸魚(yú)也能翱翔于九天之上。大鵬一日乘風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。有夢(mèng)想的人如鵬鳥(niǎo)，終有一日會(huì)一鳴驚人。
守望夢(mèng)想作文 37
夢(mèng)想?什么是夢(mèng)想?
我?guī)е鴮?duì)美好的憧憬，像初生的牛犢般撞進(jìn)了歲月的河流，我努力地讓自己健壯起來(lái)，時(shí)不時(shí)地?fù)]舞著胳膊展現(xiàn)這鋼鐵般的力量。
滿腔的豪情使明天如艷陽(yáng)般燦爛，將我深深吸引，容不得我考慮風(fēng)雨坎坷，容不得我細(xì)想成敗得失，像飛蛾一樣撲進(jìn)夢(mèng)想燃起的火焰。
我跨上用知識(shí)和期待煉成的戰(zhàn)馬，緊握那閃亮的戰(zhàn)刀，頭也不回地沖向那遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)。我看見(jiàn)了前方是我夢(mèng)想在閃耀著光輝，我亮起戰(zhàn)刀，毫不猶豫的沖過(guò)去。
瞬間，我的衣衫破碎，傷口滲透著火一樣的鮮，心里感受到火辣的刺痛，瘋狂的雨雪在面前嘲笑，把那盞夢(mèng)想之燈震得忽明忽暗。
就讓暴雨夾雜著淚水吧，我咬著牙，沒(méi)有絲毫的退縮。我忍受著劇痛，把戰(zhàn)刀刺向敵人的心臟，謝謝你，我的敵人，你噴射出的鮮是美酒和瓊漿，為我補(bǔ)充更強(qiáng)大的能量。
我繼續(xù)前行，不可以倒下，與淚染成的路程，讓我離那盞夢(mèng)想之燈越來(lái)越近。我的.雙眼不再模糊，含著更堅(jiān)定地淚水，向那盞燈前行。
我以更快的速度揮舞著戰(zhàn)刀，來(lái)吧，我的敵人，我將把你們的一個(gè)個(gè)刺，有了你們的鮮，夢(mèng)想的果實(shí)將更加鮮美甘甜。
我期待來(lái)到那盞燈前，用以成絲的衣衫，擦拭戰(zhàn)刀上的鮮，用勝利者的微笑，凝視刀尖上的光芒。
如果我終究倒下，也別為我悲傷，請(qǐng)為我一直向前沖而自豪。也請(qǐng)?jiān)谖业哪贡峡躺希拔覜](méi)有白來(lái)”!
守望夢(mèng)想作文 38
在一個(gè)寂靜的夜晚，獨(dú)自一人徘徊在街旁，考慮著人生。
人沒(méi)有壓力會(huì)怎么樣？現(xiàn)在在我心上壓著一塊沉重的大石頭，里面蘊(yùn)含著對(duì)下一步的期待和家長(zhǎng)老師對(duì)我的期望。
一日下午，走出校門(mén)看到老媽在等我放學(xué)，走到她身旁，突然間發(fā)現(xiàn)我比母親高出許多，臉上的皺紋也深了，話也多了，對(duì)我的成功也更迫切了。
忽然狂風(fēng)大作，我坐在沙發(fā)上無(wú)趣的調(diào)著電視，天空中劃過(guò)一道之字形的.閃電，著實(shí)嚇了我一跳，這時(shí)傳來(lái)老媽催促我學(xué)習(xí)的聲音，我便識(shí)趣的走進(jìn)房間。
打開(kāi)書(shū)本，隨便翻著，突然有一行字映入眼簾盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人是啊！這句話打開(kāi)了我的心扉，青春用來(lái)干嘛的？青春是用來(lái)懷念的，如果這樣，那么以后回想起來(lái)，自己的青春像是荒廢了一樣，感覺(jué)自己可鄙。
我推開(kāi)門(mén)，看著他在廚房忙碌的身影，感覺(jué)一陣心酸，為了跟上營(yíng)養(yǎng)、她每天變了法的給我做這個(gè)那個(gè)。他老了，我大了。該我去用肩膀給她撐起一片天，她該休息了。
我上前，抱住她說(shuō)：這次不會(huì)讓你失望的。
我的成功來(lái)得太遲了，他一直鼓勵(lì)我，很快，我用實(shí)力證明，我，你兒子是最棒的，不會(huì)讓你丟臉。
期末考試，我的舞臺(tái)，夢(mèng)想成功的滋味一定很甜。我伸手觸摸夢(mèng)想的味道。
守望夢(mèng)想作文 39
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，可見(jiàn)，一個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)他的一生是極其重要的。
有的人想當(dāng)歌星，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)警察………而我，想當(dāng)一名外交官和旅行家。
一個(gè)美好的夢(mèng)想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。夢(mèng)想，需要有堅(jiān)定的毅力和決心才行。
“外交官”這個(gè)名字是從媽媽嘴里聽(tīng)到，當(dāng)時(shí)媽媽教育我說(shuō)：“古月呀，既然你喜歡旅行，就做個(gè)外交官吧。這樣既然可以養(yǎng)家糊口，又可以明白全國(guó)各地的風(fēng)土人情了！”我聽(tīng)完之后，心里不由地激動(dòng)起來(lái)。“太好了！老媽，我要學(xué)韓文！”我說(shuō)。“你還是先學(xué)會(huì)、學(xué)好英文吧！因?yàn)橛⑽氖澜缤ㄓ茫 眿寢屨f(shuō)。“好的！”說(shuō)完這句話之后，我今后的每一節(jié)英語(yǔ)課都好好的聽(tīng)，每一節(jié)課學(xué)的英語(yǔ)單詞都會(huì)好好的記，每一次英語(yǔ)考試都會(huì)好好對(duì)待………每當(dāng)遇到困難，我總會(huì)想：胡怡，你要加油呀，努力朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，相信自己一定能行！你一定一定不能放棄啊！
每當(dāng)英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)達(dá)到我理想的地步，我便會(huì)在心里默念：人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天。
正因?yàn)橛辛艘粋�(gè)美麗的夢(mèng)想，我的.生活變得精彩，正因?yàn)橛辛艘粋�(gè)美麗的夢(mèng)想，我的人生有了光明；正因?yàn)橛辛艘粋�(gè)美的夢(mèng)想，就算在艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福………
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為自己的夢(mèng)想奮斗，要點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，把自己照亮，努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不斷去追求一個(gè)個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己美麗的夢(mèng)想！因?yàn)槲抑溃业奈磥?lái)不是夢(mèng)！
守望夢(mèng)想作文 40
夢(mèng)想是取得成功的搖藍(lán)，僅有不斷的追逐夢(mèng)想，才可以取得成功。
赫赫有名的作家克山。凱勒和科學(xué)家南丁格爾，都并不是天才兒童。海倫·凱勒是一位傷殘人。她十歲時(shí)便逐漸練習(xí)說(shuō)話。因?yàn)樗怯糜|感來(lái)領(lǐng)悟音標(biāo)發(fā)音時(shí)咽喉的晃動(dòng)和嘴的健身運(yùn)動(dòng)的，而這一般不是精確的。因此，她迫不得已不斷訓(xùn)練，有時(shí)候一練出是好多個(gè)鐘頭。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈奮斗，她總算能夠說(shuō)話了。南丁格爾寫(xiě)保護(hù)過(guò)三年的.書(shū)，并且在班里考試成績(jī)也算不上好，但是她離去院校后，勤奮通過(guò)自學(xué)，以極其堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心勇登醫(yī)藥學(xué)的高峰期。南丁格爾不但是一位激情、用心、承擔(dān)的護(hù)理人員，并且還是一個(gè)明白病人心理的保養(yǎng)權(quán)威專家。她為了更好地使這些將要治愈的兵士不一天到晚沉迷于欠佳的手機(jī)游戲當(dāng)中，她不但取出錢(qián)來(lái)去醫(yī)院周邊建立了公共圖書(shū)館買來(lái)一些挑戰(zhàn)性的書(shū)本，并且還激勵(lì)兵士開(kāi)展存款。盡管此項(xiàng)方案使很多軍人覺(jué)得詫異，卻被兵士接納了。
是啥使小丑鴨變成了天鵝，使不值一提的小姑娘變成了令人矚目的醫(yī)藥學(xué)猿巨人。并不是其他，是鍥而不舍的追求完美。
追求完美出才可以，追求完美出成效，從古至今也不除外。如今在中國(guó)時(shí)興的超級(jí)女生便是一個(gè)事例。超女冠軍趙老師春的理想便是報(bào)名參加超級(jí)女生能得到第一名，如今她成功了。
這種事例都是在證實(shí)僅有不斷的追求完美取得成功，才可以確實(shí)取得成功。
守望夢(mèng)想作文 41
一天，小明放學(xué)回家后，把沉重的書(shū)包扔在沙發(fā)上，就急匆匆的跟著媽媽上輔導(dǎo)班去了。
寂靜的房間里，只有鐘表在“嘀嗒”“嘀嗒”的走著，這時(shí)傳來(lái)了“唉——！”的一聲嘆息，書(shū)包詫異的抬頭一看，原來(lái)聲音是從墻角一只落滿灰塵的泰迪熊那里發(fā)出來(lái)的。“喂！老弟，發(fā)生什么事了，看你愁眉苦臉的。”書(shū)包好奇地問(wèn)道，泰迪熊無(wú)精打采的'說(shuō)：“小主人好久都沒(méi)碰我了，你說(shuō)他是不是不喜歡我了。”書(shū)包搖了搖頭，苦笑著說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)校給小主人留那么多作業(yè)，而且小主人的媽媽還給他報(bào)了好幾個(gè)輔導(dǎo)班，他哪還有時(shí)間陪你玩呀！”泰迪熊聽(tīng)了書(shū)包的話，若有所思的說(shuō)：“那小主人也太可憐了，要是我們能幫他減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)就好了。”書(shū)包憂心忡忡的說(shuō)：“可不是嘛，你看我這臃腫的身材，都是被那些輔導(dǎo)書(shū)和練習(xí)冊(cè)給撐的，小主人每天背著我，累得都有些駝背了，最近他的眼睛也近視了，如果老師和家長(zhǎng)不給小主人這么大的壓力就好了，他可以每天陪你玩，我也能減減肥了。”“是啊！那該多好呀。”泰迪熊一臉向往的表情。
正在這時(shí)，小明和媽媽回來(lái)了，看到帶著眼睛的小主人，回到家還沒(méi)來(lái)得及休息，就又坐到了學(xué)習(xí)桌前，書(shū)包和泰迪熊都沉默了，過(guò)了好久，泰迪熊喃喃自語(yǔ)道：“我們的夢(mèng)想什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢？”
守望夢(mèng)想作文 42
今日午時(shí)，陽(yáng)光繞過(guò)了這條小道，照射在了別的地方。這條小道就這樣無(wú)人問(wèn)津的，被陽(yáng)光遺忘在了陰暗處。
前幾日，我在這陰暗處看到了一株小草，它是那樣的弱小，獨(dú)自處在這孤獨(dú)陰暗之處。這里，也被肥沃的土壤放棄，有的只有干燥的水泥地，和那臟兮兮的水洼，而它，只能與此為伍，每天抱有一種夢(mèng)想—希望有天，它能出去，去感受那溫暖的陽(yáng)光，去被那肥沃的土壤包圍，去和其它小草一起生活……每天微笑面對(duì)一切困難。可這畢竟是夢(mèng)想，它深知，自己的一生都有可能在這度過(guò)，就差那么點(diǎn)兒！它就可以進(jìn)入陽(yáng)光地帶！它是多么的惋惜。但它并沒(méi)有因此放棄，它依然能有一身的綠色！它的身上仿佛散發(fā)出一道綠光，照耀著整個(gè)周圍，同時(shí)也照耀了自己。這綠光，穿透了墻壁，穿透了水泥地，帶著這抹燦爛的.光，它將抵達(dá)陽(yáng)光地帶！它是多么自信，多么的光彩照人。
它的惋惜不再有了，因?yàn)樗殉蔀榱俗詈玫淖约海膲?mèng)想還依然存在，只不過(guò)它不像以前那樣盼望了，它會(huì)用行動(dòng)去改變自己的命運(yùn)。陽(yáng)光沒(méi)有選擇它，但它現(xiàn)在并不惋惜，因?yàn)樗赃x擇了另一個(gè)屬于自己最好的方式。
一天放學(xué)后，我想再次看到它的身影，但看不到了，它消失了……也許是被前一陣子下的雨給催毀，但我相信，它的意志力那么強(qiáng)，絕不會(huì)就此毀滅……
現(xiàn)在，我看不見(jiàn)它，但我相信，有一天，那道綠色的身影一定會(huì)再次出現(xiàn)在我的眼前……
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