母校，我為你感到驕傲作文
導(dǎo)語(yǔ)：如果把老師比作燃燒自己，照亮別人的蠟燭，那么您便是那騰騰燃燒的燭火;母校，我為你驕傲!歡迎閱讀。
第一篇：母校，我為你感到驕傲
不知不覺(jué)，我在親愛(ài)的的母校里已經(jīng)過(guò)了四年時(shí)光;悄無(wú)聲息，母校即將迎接她的十周年誕辰。在這特殊的一年里，我能用什么來(lái)報(bào)答母校呢?
回憶往事
還記得嗎?那時(shí)我是一個(gè)只懂得吸溜鼻涕的“小屁孩兒”，第一次來(lái)到這個(gè)陌生的校園。我睜大眼睛看著這兒，心里感慨到：哇!這里可真大、真漂亮呀!我扯著媽媽的衣角：“媽媽，如果我能讀這所小學(xué)，該多好啊!”
讀完大班后，我的媽媽就讓我和朝夕相處的伙伴一起去學(xué)校里參加了簡(jiǎn)單的“入學(xué)考”，就高高興興地背著書包到了學(xué)校，走進(jìn)了操場(chǎng)。我環(huán)顧四周，看到操場(chǎng)旁聳立著高大的教學(xué)樓，教室里擺著整齊劃一的課桌椅，我感受著來(lái)自校園的清新空氣，和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上又蹦又跳，別提有多高興了。
仿佛是一剎那間，一年級(jí)的學(xué)期很快過(guò)去了一半。而那時(shí)，我正和同學(xué)們站在操場(chǎng)上，排列著整齊的隊(duì)伍，等五年級(jí)的大哥哥、大姐姐們，幫我們系上紅領(lǐng)巾。很快，一條鮮艷平整的紅領(lǐng)巾就圍在了我的脖子上。我想起媽媽的話：如果你是一名少先隊(duì)員了，就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，起到少先隊(duì)員的先鋒模范作用。你還應(yīng)該為自己而自豪，為學(xué)校而驕傲。因?yàn)椋阋呀?jīng)戴上了紅領(lǐng)巾，在學(xué)校里能昂首踏步地說(shuō)：‘我是名合格的少先隊(duì)員了’啊!
感謝您，母校
校園里的環(huán)境非常好。這里雖然沒(méi)有萬(wàn)紫千紅的花朵，卻有生命力頑強(qiáng)的、綠油油的青草;沒(méi)有太多的擺設(shè)，看起來(lái)便整潔大方;沒(méi)有很大的操場(chǎng)，隊(duì)列依舊有條不紊……這是多么美麗!比起那些山區(qū)的孩子們，我們能在這兒讀書是多么幸福的一件事!
學(xué)校里，老師兢兢業(yè)業(yè)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，。在教室里，碰到難題，有伙伴給你解疑答惑;在辦公室中，老師能與你平等的交流;在操場(chǎng)上，同學(xué)們與你快樂(lè)地玩耍……在和諧的氣氛中，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)著，茁壯地成長(zhǎng)著。
學(xué)校還特地開(kāi)展了“校園青少年宮”，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，并讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)：傳統(tǒng)體育班中映著一個(gè)個(gè)同學(xué)們活躍的身影;閱讀沙龍讓我們學(xué)習(xí)更多知識(shí);奧數(shù)班讓我們的思維更加活躍……
親愛(ài)的老師們，你們付出了全部的精力，哺育了一批又一批的畢業(yè)生。讓他們像魚兒一樣在更深遠(yuǎn)的知識(shí)海洋里遨游。
母校，我為您驕傲
如果把老師比作燃燒自己，照亮別人的蠟燭，那么您便是那騰騰燃燒的燭火;如果把老師比作給我們指路的方向牌，那您便是刻在上面的娟娟字跡。母校，我為你驕傲!
第二篇：母校，我為你感到驕傲
我叫姚有為，26年前(1981年)我懷著少年的許多“狂妄的夢(mèng)想”踏進(jìn)了母校(原聊城師范學(xué)院化學(xué)系81級(jí)2班)，在那里度過(guò)了1000多個(gè)日日夜夜……
大學(xué)歲月是我一生最難忘的黃金時(shí)代。因?yàn)樵谀嵌吸S金歲月里，在母校的校園里，我和我的同學(xué)接受著嘔心瀝血的辛勤的園丁的培育，茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樵诮淌摇D書館、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地方都灑下過(guò)我青春的汗水;因?yàn)樵诖髮W(xué)生宿舍里經(jīng)常發(fā)生海闊天空的傻侃和面紅耳赤的爭(zhēng)論;因?yàn)樵谀抢镆擦粝铝宋业奶煺婧陀字?因?yàn)樵谀抢镞z失了的純潔的“少年維特的煩惱”……我一生最慶幸的事情就是大學(xué)時(shí)代沒(méi)有虛度年華。
我從網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)我的一些拙作被許多大學(xué)圖書館收藏，心里有點(diǎn)高興，但是心情很平靜。今天我在網(wǎng)上瀏覽時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)我的兩部拙作被母校圖書館收藏，心情特別激動(dòng)。我之所以心情特別激動(dòng)，那是因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了少年時(shí)代的一個(gè)“狂妄的夢(mèng)想”。我認(rèn)為母校圖書館是人類知識(shí)大海的一角，我在那個(gè)寧?kù)o的小海角獲取了我感興趣的許多知識(shí)。26年前，當(dāng)17歲的我第一次在那個(gè)寧?kù)o的小海角興奮、好奇地徜徉的時(shí)候，我突然萌發(fā)了一個(gè)“狂妄的夢(mèng)想”——我將來(lái)能為這個(gè)寧?kù)o的小海角增添幾滴水嗎?沒(méi)想到20多年后，我的這個(gè)少年時(shí)代的這個(gè)“狂妄的夢(mèng)想”變成了現(xiàn)實(shí)……我還會(huì)寫很多拙作，也許還能為那個(gè)寧?kù)o的小海角增添幾滴水。我回顧自己走過(guò)的人生之路，少年時(shí)代的“狂妄的夢(mèng)想”有一個(gè)好處，那就是能激勵(lì)自己不懈地奮斗終生……我的絕大多數(shù)大學(xué)同班同學(xué)在大學(xué)時(shí)代就很勤奮，后來(lái)取得了令我欽佩的成就，他們有一些是大學(xué)的副教授、教授、碩導(dǎo)、博導(dǎo)，有一些是中學(xué)的卓有成就的高級(jí)、特級(jí)教師，還有三名同學(xué)在美國(guó)創(chuàng)業(yè)，有的是單位的主要領(lǐng)導(dǎo)……我為我的所有的大學(xué)同班同學(xué)取得的成就感到驕傲……與我的大學(xué)同班同學(xué)相比，我有時(shí)感到自己很渺小……小校友們，我們的學(xué)校雖然不是重點(diǎn)大學(xué)，但是只要你在那里灑下了奮斗的汗水，將來(lái)就一定能夠嘗到成功的喜悅……
聊城大學(xué)——我親愛(ài)的母校，我為您感到自豪!真誠(chéng)祝愿您再創(chuàng)輝煌!真誠(chéng)祝愿老師們身體健康，事業(yè)蓬勃!真誠(chéng)祝愿小校友們珍惜青春、自尊自重、自強(qiáng)不息、奮斗不止!
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