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青春的花樣年華作文(精選53篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的青春的花樣年華作文(精選53篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
青春的花樣年華作文 1
“青春的花樣年華,是多么美的年華。青春的花樣年華,青春的夢想已開花。”這是網(wǎng)絡上的一首關于青春的流行歌曲——《青春的花樣年華》。我很喜歡這首歌,正如歌詞中所說的青春是花樣年華。而在這個花樣年華里,有夢想那才叫真正的'青春。 青春里有夢想,但不一定會實現(xiàn)。
小時候我幻想過我要當一個全球聞名的作家、一個救死扶傷的醫(yī)生,亦或者是一個腦洞大開的設計師。而現(xiàn)在,我想成為像張璐一樣優(yōu)秀的女翻譯官。對于張璐,大家可能并不了解她,甚至都不知道她是誰。但是,你們只要知道她是一位非常厲害并且優(yōu)秀的女翻譯官就可以了。
大概是在五六年級時,我就立志長大后要做一名翻譯官了,直到現(xiàn)在我還在堅持著那個遙遠并出不可及的夢想。小學時我的成績不太好,尤其是外語。所以當我對很多人呢說出這個夢想時,大多數(shù)人都產生了質疑,甚至連我也無數(shù)次質疑過自己是否真的又有這個能力。后來進入初中后,我怕我將來會后悔,所以我上每節(jié)課時都非常認真,尤其是在上英語課時我更是打起了十二分的精神。終于,在每次考試時我的成績都還不錯,而我的英語成績更是名列前茅。這不就足足證明了我的努力并沒有白費嗎?我相信,終有一天我會完成我的夢想。
在青春這個花樣年華里,每個人都應該有屬于自己獨特的夢想。不僅如此,我們還要為自己的夢想付出行動和努力。只有這樣,我們才會在未來的某一天中實現(xiàn)自己的夢想。讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝胍黄鸺佑桶桑?/p>
青春的花樣年華作文 2
我拋棄了幼稚天真的童年,追逐那新奇而真實的青春。
自由自在的童年中,各種歡聲笑語呈“線性排列”,偶爾也充斥著膾炙人口的千古名句。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”——李白的《靜夜思》在我們小時候已背得滾瓜爛熟,但在我們智商、情商尚未成熟的腦袋瓜卻并沒有領悟其中詩人的情感。似乎我們只是背誦的工具。
中國的文化博大精深。古代的四大發(fā)明,科舉考試,優(yōu)雅朦朧的絲綢羅衫……這些都是外國文化里所沒有的。然而中國還有唐詩宋詞的這種瑰寶,是中國的特產。四大發(fā)明的發(fā)展由外國人來進行,科舉制度由外國人來傳播。而唐詩宋詞是外國人無法模仿的,這是一種境界,中國的興衰存亡歷代都需要強大的文化后盾與精神層面來支撐。
正值花樣年華的我們是否該醒悟了呢?雖說我們沒有滿腹經(jīng)綸,但也需具備中國人的身份證——國粹常識。可能在這流光溢彩的社會中已不需要這種文縐縐的文言文,詩意般的話句來表達情感。但青春需要這種詩意與優(yōu)柔纏綿,同樣需要這種鏗鏘有力的情懷。
可能現(xiàn)在各國比較綜合國力多關注于經(jīng)濟方面,也會忽略了文化國粹方面的重要元素。文化在很大程度上可以呈現(xiàn)出國家的歷史精華與素質,也會體現(xiàn)出國家綜合國力中的軟實力。唐詩宋詞也是國家悠遠流傳的兩大精粹。它他就像兩道閃爍的流光向歷史大地灑下了最美華彩,成為中國偉岸的`陸地上的兩條溪流。例如超凡脫俗的宋詞,雖然只有中學時代中六年的短暫相識,但它那無與倫比的憂傷氣質卻令我為之折服,不禁想象詞人當時的社會與時代背景,在愈加的了解中,我只能愈陷越深,被她的獨特的美所吸引。
當然,意氣風發(fā)的青春同樣少不了唐詩,要說宋詞是種婉約憂傷的美,那么唐詩就是一種豪放爽朗的美。漫溯于長河中的一條細流中,唐詩的氣宇軒昂,大氣磅礴,似一幅色彩流溢滿眼的畫卷,在我眼前展開卷軸。
在花樣年華中,讓我們的生活充滿詩意,讓我們的個性充滿陽光與血性,朝氣蓬勃。發(fā)揚國粹,傳播國學,振興中華,我們的青春正應如此。我們應負起責任,富國興國,同時也讓我們的青春張揚不一樣的個性,為青春添上光亮照人的余光。
青春的花樣年華作文 3
16歲,就快步入16歲了,一個花季的年齡應該有一個美好的開始,我進入實驗中學的高中部,一個我向往的學校,在這新鮮的入學1花樣年華的青春天里,我體驗著不同感覺。
酸不知為什麼,一想到要進入一想到要進入一所新的學校,我就很懷念我初中學的同學,他們在不同的學校還好嗎,還會記得我嗎,想想前兩個月,還在一起努力為中考而拼搏的我們,卻要面對殘忍的分離,我們抱在一起,祝愿著彼此的未來,訴說著彼此的心愿,這些就像昨天發(fā)生的一樣。然而現(xiàn)在我上高一了,想想以前的同學就鼻子酸酸的,但我相信這句話:“天下沒有不散的宴席”……甜一跨入實驗的校門,我就知道自己是一名光榮的實驗人了。想到這兒,我心里感覺甜甜的,我以前付出的努力終于沒有白費。
三年,我將在實驗中學度過很有意義的三年,每天對我來說都是新的.,都是燦爛的,這里將見證我的成長、我的努力、還有我的進步。一進班,47名來自名校的同學還有我,很有緣分地聚在一起,組成一個新的大家庭,度過這很有意義的幾年。看著一張張新鮮的面孔,我感覺既興奮有激動,我相信我同樣會在這個班里結識更多的朋友,度過更多的美好時光。苦“媽呀,俺數(shù)學考63分”?我驚呼雖然這成績不是晴天霹靂,可也讓我自尊心嚴重受挫,給我一個重重的下馬威。
可接下來的門成績無疑是雪上加霜,我拿這卷子呆了五分鐘,然后捫心自問,我腦子是不是壞了,不會做題了?還是在做惡夢啊?我怎么向我媽交代呀?一串串問題在我腦袋里打轉。高中三年就苦拼吧,我好不容易熬過了初三卻要面臨比這更嚴峻的問題,我的命好苦呀,唉………同學,這就是我高一入學的種種感想,有酸,有甜,也有苦。在以后,我一定還要品嘗更多的情感,面臨更多的事情。可這不就是生活嗎?如果生活這碗湯缺少這些作料又有什麼味道呢?我不要平平庸庸的過完這一生,像一碗沒有味道的湯,清而無味。我希望我在這三年中,能嘗試不同的事情,勇敢、堅強、快樂地度過我的花季,在我人生這本大書中寫下璀璨嶄新的一頁!
青春的花樣年華作文 4
現(xiàn)在的我們沒有兒時的稚嫩,但同時也沒有大人般的成熟。我們13、14歲,正直花一般的年紀。 光陰荏苒,童年的泡泡已不再感到新奇。我們都各有各的私密,都對未來抱有無限憧憬。我們沉浸在幻想與現(xiàn)實中,在這個韶華,我們再無法壓抑自己內心對夢想的狂熱追求。跌倒、爬起、爬起、跌倒……陸陸續(xù)續(xù),一次又一次地,我們的棱角正逐漸磨平。 想必,如若非要把這個年華比作什么的話,那大概就是花了。
各種花都有自己的撫媚,動人心弦的特色和精神品質。而我們也有屬于自己的方向和道路。生活具有它的不定義性,我們可以改變它。在這花季,放飛自己的理想,使之隨氣球越升越高,直至九天之上。當花兒敗榭的時候,我們又會迎來人生中的又一個蛻變,又是一種魅力的轉身。 在這個年紀,青春舞曲是不可避免的。我們踏著舞步在一棟,在旋轉。草的`那種不懈精神,被宣泄得淋漓盡致。草兒雖渺小,但卻偉大。我們雖平凡,但卻自信飛揚。 青春路上,我們所遇到的各種事情都是實驗。
不過,每一次的實驗,都會有效果不同的進步。 青春,它很美麗。發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻,是書的第一章,是永無終結的故事。 花樣年華,草樣青春。讓我們珍惜好現(xiàn)在,努力奮斗吧!
青春的花樣年華作文 5
酸、甜、苦、辣沖擊味蕾,喜、怒、哀、樂匯聚心中,最愛的大食會卻沒了往日的歡笑。
忽然抬頭,發(fā)現(xiàn)今天天很藍,沒有風,陽光一如既往的爬上了窗邊,心底卻無盡悲涼。
原來是個告別的日子。
面對同學們精心準備的美食,一張口,回味的卻是記憶:初見時的稚氣,試探時的小心翼翼,靠近時的雀喜,彼此了解后的默契,一點,一點,蔓延……
過往的點點滴滴像洶涌的浪,不經(jīng)意沖破了記憶深處那扇敏感的門,一發(fā)竟不可收拾。
我們曾那么固執(zhí),為了一次比賽,責怪,爭吵,用最笨拙的方式來表達心中的班級榮譽感。
我們也曾自責,難過,面對不理想的成績,與之抗爭又無奈嘆氣。
還記得嗎?那些割成兩半的橡皮,一起共用的圓規(guī),黑板上不會解的難題,留著淚與汗的百米跑道……
很多事情在時間的打磨下,慢慢地,顯露的是十八班的'模樣。
因為天氣很好,因為天氣不好,我們一起度過的每一天,都很美好。
因為時間是兩年,地點是十八班,人物是我們,再瑣碎平常的事都是限量版。
天下沒有不散的筵席,把食物和淚水一口一口咽下,臉上綻開的卻是微笑。我們笑著離開,笑著走過那條熟悉的走廊。往下看,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)樓下草叢里,無名的小花開得正盛,像同學們笑臉的模樣,像我們青春的模樣。
無需難過,無需哀傷,因為我們的故事不老,我們的青春不散。
我們以夢為馬,不負韶華,我們拼盡全力,無畏前行,哪怕天寒地凍,路遠馬亡。
愿我們的生活,以花開啟,以華落幕。
青春的花樣年華作文 6
鋪開歲月的畫軸,水湄之畔,聆聽夢在遠方,悠悠化作一縷馨香。淡淡淺笑間,將這記憶中的青春歲月,花樣年華化為一份如蓮心事,只一瞬,便驚艷了時光,溫柔了歲月。
溫暖的陽光,溫柔地照在操場上;清涼的風,吹來絲絲泥土的芳香。時日里最快樂的事,無疑是與同學們相處的時光。我們總會走在碧綠的草坪上,迎著風,張開雙臂去擁抱溫暖的陽光。腳下的步伐便會不由自主的加快,慢慢開始奔跑起來,感受著青春的活力。跑累了,便直接倒在地上,幾個人毫不顧忌的哈哈大笑。有時,還會指著天空上的云,為他們編制一個又一個可愛的故事。操場上的我們,如同一群幼稚的小孩子,將自己的世界中充滿純真的笑聲。陽光下,我們這一群天真的大孩子們被鍍上一層金黃,多美好呀。青春的花樣年華正是這充斥著天真與自由的最美時光。
夜晚的天空中,閃耀著數(shù)不清的星星;清爽的風,夾雜著聲聲昆蟲的`叫聲。月光斜射入我的班級,映出同學們一張張認真的臉龐。一陣陣筆尖與紙張摩擦的聲音在耳邊回響不絕,一個個小小的筆頭承載著一個個沉甸甸的夢想。這是考試的前一天,但同學們卻絲毫沒有倦怠。大家用認真的神情不斷的感染著身邊的人,用專注的態(tài)度鼓勵著四周的人。忽然也不知是誰的水杯到了,四周的同學便立即站起身來,幫助那個有困難的同學解決眼前的麻煩。三年同窗的我們,無論自己的時間多么緊張,也會去為遇到困難的同學伸出援手。教室中的我們,如同一家人,同甘共苦。青春里的花樣年華,正是充盈著同學情與奮斗的美好時光。課間的美好時光,自習時的友愛場面,共筑成我青春的花樣年華。
我愿將這美好年華化為心中的一朵奇葩,靜靜解花語。采擷青春之花,繞指成香,我獨守這花樣年華,讓花香飄滿一生。
青春的花樣年華作文 7
天高氣爽,我懷著期望,來到了城區(qū)五中,這個將陪伴我三年的學校。
正當青春年華,我是中學生。我從一個好奇、調皮的小學生光榮地成為一名穩(wěn)重歡樂的中學生,這種感覺,真好!連陽光都感到歡樂,空氣也無比清新,天空更亮了,更藍了,像水晶,像寶石。
邁進五中,抬眼,四個詞跳進了眼簾:尚美、崇學、堅毅、求新。有高大的,紅白相間的教學樓,寬闊的操場,粉色的衛(wèi)生間,雪白的墻壁明亮的窗戶……像有一把金色的鑰匙,開啟了我心中的一扇門。我覺得我變得富有了,有那么多和藹的教師,平易近人的同學,和急切想學到的知識,都擺在了我的面前。
語文高教師,戴著一副粉色邊框的眼鏡,流露出嚴師的威風,益友的知心,和慈母的.溫暖。她教學有方,用一棵“知識樹”,把朱自清的《春》描繪的清新、活潑、優(yōu)美;她用一雙靈巧的手,把我們帶進老舍的冬天,讓我們看到了山尖的一點白,水中的一抹綠。歷史讓我了解了人的進化史;生物讓我了解了生物圈;地理讓我看到了中國,看到了全世界;英語讓我明白了“教師”的含義;數(shù)學讓我用數(shù)軸演奏出“1、2、3、4、5”的韻律……我親愛的教師們,是你們讓我成長,是你們讓我明理,是你們讓我在知識這條路上受益匪淺。
中學生活,送給我很多成長的禮物,為我的成長供給了很多機會:團體生活,涵養(yǎng)品格,豐富個性。新的課程,開啟探索知識領域,社團活動,供給發(fā)展興趣平臺。進入中學,新的目標和要求激發(fā)著我的潛能,激勵著我不斷實現(xiàn)自我超越。正當青春年華,我要更加努力,絲毫不能浪費這完美的時光。我要在歡樂中求知,探究中升華。
學樣最歡樂的時光是課堂,最親切的話語是批評,最豐富的地方在書中。我最喜歡的地方是圖書角,“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,科學探索,經(jīng)典故事,文學作品都是我所喜愛的,我在書里學到了課本中沒有的知識,我的生活因書而更加充實。
中學生活雖然比較忙碌、比較緊張,可是給我?guī)砀嗟氖菤g樂!“千里之行,始于足下”,我要珍惜當下,從點滴做起,為完美明天不懈地努力!
青春的花樣年華作文 8
葉紛紛飄落,鋪滿一把。五味的情感裙在腳下,承載我離去的腳印,凝成永恒。驀然回首,幾多美好,幾多苦澀,都已成為過往的風景。
漫步校園,那份愜意、那份灑脫,令我心醉,旦時光的流逝而嘆息。痛苦時,為取得成績而歡呼時,除了記憶還是記憶。取出同學錄一頁、一頁,紛紛揚揚,如這深秋的黃色楓葉,在腳下積了厚厚的一層。
拾起一片,是記憶中的輝煌,拾起一片是記憶中的茫然,再拾起一片,是記憶中的痛苦。唯獨,沒有一片現(xiàn)在的擁有,不過,又有哪一片能沒有呢?
成功,令人興奮,令人難忘,迷蠻昨日的成績,猶如把塵封的勛章掛在胸前,那不是榮譽,那是無形的繩索。
徜徉在校園的走道上,望著一張張陌生而又微笑的面孔,心里泛起一陣陣的愉悅。走到凋零的大樹下靠著它,和它一起審視這不久將要離別的校園:球架、操場、教學樓……我翻開書本,在扉頁上用真實的筆觸刻下它的模樣,一筆、一筆……
一陣風襲來,卷起我扉頁遺存的余溫,帶它游校園,回來已是傷痕累累,記憶的痕太深、太深……
拾起一片葉,發(fā)現(xiàn)自己又虛度了一個春秋,于是,我便去尋夢,推開一扇虛掩的大門,省下的憂傷一瀉千里。沒有收獲的執(zhí)著,也是一道美麗的風景,綴滿我人生的旅途。
記憶里的'固然是美好的,然而決不可負重太多,否則將舉步維艱,別讓記憶里的風景擋住你遠眺的雙眼。
埋葬一片葉,眼角的淚悄然滲透。
我的青春,已逐步流逝。
青春的花樣年華作文 9
青春乃心境,而非年華;青春非限于桃面朱唇之艷,靈活矯健之軀,而限于志士之氣,遐想之境,活力之盛,生命之泉,涓涌不息,青春常綠。——題記
我們年輕,不必深沉的感嘆,夕陽無限好,只是近黃昏;我們年輕能夠放聲高歌長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我們笑靨如花,看花開花落逐流水,我們溫情滿懷,看月缺月圓逝無聲,當殘花枯瘦黃葉堆積,我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息,抑或在紅日西下霞滿天的傍晚,執(zhí)伊人之手,在高高傲立的山峰,看時光從頭頂緩緩滑過,這不是揮霍,而是在感受青春的繽紛!
以往看到過一對相互摻扶,步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影,那一刻,我深深地感到了青春的完美,年輕的富有,因為擁有青春,就會擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來。
有人說:珍藏在人生冊頁中的青春花瓣,或許只是一雙永不能忘的雙眸,一個令人心動的`微笑,我想說:青春的光芒在冉冉開起時會很明亮,青春的花朵,在經(jīng)歷過風霜雨雪后會熠熠生輝,青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋,深遠遼闊,富于幻想,青春是綠色的,想滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無限生機和活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初開的太陽,朝氣蓬勃,充滿期望,愿把光和溫暖無私奉獻,青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無暇,猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫,最新最美的圖畫,青春的彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌,讓我們真誠的把握住它,讓青春之花綻放四季!
青春的花樣年華作文 10
朝著夢想的彼岸,揚帆起航。點亮回憶的燈火,昨日花開,風景猶在。
鳥兒靜靜地唱,風兒輕輕地吹,樹葉慢慢地搖,搖啊搖,搖啊搖……樹葉子如孩童般調皮地跳了下來。
這時,我躺在軟綿綿的草坪上,看著潔白的藍天,幾朵云兒飄過,幾只鳥兒飛過,看著是那么的悠閑,我也閑著沒事,就開始在云里找呀找,找呀找……終于,我在層層疊疊的云朵之中發(fā)現(xiàn)了一個神秘的地方-----夢之城。“它”引領我走向正確的方向,走對正確的道路,發(fā)現(xiàn)只屬于我自己的殿堂。
追尋自己心的方向,我找到了那片屬于我的地方!
風兒,你快些吹,把云兒吹走,好讓我看清自己夢的地方,吹呀吹,吹呀吹……我終于看清了自己的夢想。有什么呢?有幼兒園時,看“黑貓警長”,創(chuàng)造出來的當警員的夢想,自己當時是多么羨慕“它”的勇敢,“它”的堅強。自此以后,我有了我第一個夢的想象。
時間呀,時間呀……你怎么這么淘氣,為什么帶走了我第一個稚嫩的夢想,看到新聞上的警員犧牲事件,我膽怯了,因為做了警員,我也許就會這樣,我的“夢路”還沒走完,我就已經(jīng)消失在夢想的途中,我不想這樣,因為任何人對“死”都是有恐懼的,更別說我一個剛六七歲的孩子,雖然那時不知道“死”是什么,但我看到家屬們悲傷的表情,我就知道“死”會很痛苦。我幼小的心靈受到了創(chuàng)傷,所以我放棄了這個夢想。
翻呀翻,翻呀翻……在一朵“火紅色”的云中,我發(fā)現(xiàn)了我的另一個夢想,也許這就是《圣經(jīng)》里的“當上帝為你關上一扇門,就一定會為你打開另一扇門”。的道理吧。眼睛是我們最美的地方,我們可以用它去尋找自己的夢想。我找到了那個夢想:當一名廚師。三年級的我,看到了非洲的新聞,父母們都瘦的不堪入目,更別說是孩子們了。跟我年齡相仿的孩子,一波饑餓奪走了他們的父母,另一波饑餓也引誘著他們向死亡走去,沒了人,哪來的家呢?那時,我稚嫩的心中浮現(xiàn)出了一個樸實的愿望,他們不能挨餓,我要喂飽他們,廚師的夢就這樣來到了。
六歲的加拿大男孩瑞恩,他的夢想是給非洲人打井,經(jīng)過自己不懈的努力,他的行動感動了很多人,外國友人紛紛捐款,瑞恩有了基金會,他成功地實現(xiàn)了他的愿望。我要學習他,我也要幫助受難的人們走出困境。自此,我開始和媽媽一起做飯,學習,自己賺家務錢。
剛開始的兩個月,我大膽說出自己的理想,爸媽也都贊同我,我做的也不錯,可以簡單地燒幾個菜,家務錢也賺了不少,全放入了我那精致的小豬存錢罐里,心里想著長大了怎么怎么樣做。
可意外總是來得太驚險,半年后,燒菜的時候,我犯了一個低級的錯誤。媽媽有事出去了,剛起床的我肚子正好有些餓,就心想:自己也可以做菜了吧,已經(jīng)和媽媽學了半年了,再不會,離目標就有些遠了。打開煤氣罐,不錯,做得很好。可畢竟還是太小,圓圓的鍋拿了好幾次都拿不上去,有點惱人,不過,幸好最后是拿上去了。把面下到里面,再加點鹽、雞蛋……把面做好以后,我直接把面盛了出來,徑直向房間跑去,興奮的.情緒早已把關煤氣罐這件事“擠”到云霄天外去了,錯誤也就這樣犯成了……
就這樣,我在房間里津津有味的吃著面條,而廚房里發(fā)生的事卻渾然不知,直到媽媽回來了,看到廚房里的熊熊“大”火,立馬放下手里的包,直奔衛(wèi)生間,開始了“緊急救援”。幸虧沒出什么大事。滅完火,媽媽又去開窗戶,濃濃“大”霧你擠我推得飛了出去,事情完后,媽媽不停的嘀咕我。雖然沒出什么大問題,但是媽媽還是說出了本意,就是我以后不能再碰煤氣罐了,也就是我不能再去做飯,也不能再當一名廚師了。也是那次,我對火也有了恐懼感,不敢再碰火了。就這樣,我的夢想在心中再一次破滅,只剩下心靈堆積成的一塊一塊的“碎片”了。
之后的我,就像在茫茫大海中迷了路的船只,沒有任何的指引,整天無所事事;就像沒了動力的汽車,停止了運行,整天懶懶散散;就像折了翅膀的鳥兒,沒有了覓食的能力,整天垂頭喪氣;就像……
上了初一的我,在云中翻出了一個再樸實不過的愿望,先考上一個好的大學,之后的再做打算吧,未來還不知道是什么樣的呢?第一個目標,首先就是要好好學習,努力拼搏,邁出夢想前進的第一步。
時間呀,時間呀……現(xiàn)在我多么希望你快點“走”,這樣我就可以獲取更多的知識,學到更多的方法,越走越快,越走越快……離我的第“一”個要實現(xiàn)的夢想越來越近,越來越近……
加油!為了夢想而拼搏,為了夢想而努力,為了夢想而綻放自我!
我悄悄地把我的夢想“埋藏”在云朵中。忽的,一股勁兒把我從草地上推著站了起來,自此以后,不會再有從前那個“無夢”的孩子,懶懶散散的,垂頭喪氣的,無所事事的……我向傳出瑯瑯書聲的教室跑去,我要悄悄地完成我的“夢想”,我要使我的“夢想”有屬于自己的一片“色彩”。
揚起青春的風帆,向夢想的彼岸前行。不論以后的自己遇到什么困難,怎么被困難一次又一次的打倒,我都會一次又一次地站起來,甩甩頭發(fā),擦擦汗水,努力向“夢想”前行,總有一天,也許我們就真的就成功了!
是星星總會發(fā)光,即使不會發(fā)光,但我們也是存在的,在夢想實現(xiàn)的途中,即使我沒有實現(xiàn)夢想,但這過程也是美好的!
那“失敗”的夢想的回憶,將成為我以后的動力。是的,揚起夢想的船帆,激發(fā)生命的激情和勇氣,向夢想沖刺!我相信未來的我會有更大的一片天地,讓我們青春的年華無限的綻放吧!
青春的花樣年華作文 11
總想要時光過得慢點再慢一點,這樣就能夠留住我們的青春年華,讓我好好享受一下這人生中最美妙的時光。可是,時間總是過得那么匆忙,從來不愿意稍微為我駐足停留一下,哪怕只是一刻鐘的時光。
有人告訴我,青春是不會褪色的。可是隨著時光的流逝,每一天的云起云落,終究讓匆匆時光淡化了青春的印記。我不明白,時光為什么總是那么匆匆,甚至讓我沒有機會,看著它在我的手掌停留一下,看一看青春的模樣。
驀然回想起,在兒時以往在老屋的門前種下了一顆種子,不明白它此刻怎樣樣了,有沒有發(fā)芽,有沒有長大,有沒有成長為參天大樹。在這匆匆的青春年華中,我們都會感覺到累。可是時間滴滴答答,從來沒有停下,難道它從來不會感覺到疲憊嗎?
童年的我,總是渴望自我能夠成為超人,成為神仙,成為一個萬能的人。我能夠幫忙在苦難中苦苦掙扎的人,讓他們擁有幸福歡樂的時光。我能夠讓每個人幸福歡樂的時光能夠久點,再久一點,讓幸福的笑容在每個人的臉上綻放。
可是,我只是一個普通的人,我無法操縱時光的流逝。只能眼睜睜看著它在眼前一點點溜走,卻又無能為力。
我真得不想長大。我總感覺,如果長大了我就會孤獨。很多成年人都沒有真正的朋友。成年人的世界,對于我來說,好像是那么的可怕。多么想一向呆在這青春完美的時光里,能夠年少輕狂,沒有人會說我不明白天高地厚。
可是,時間對于每個人都是公平的,我們終究要慢慢長大,無論是那個人,時間都不會為他而停留。我們慢慢長大了,父母也慢慢老去了。父母以往烏黑的.頭發(fā),在時光的流逝中已經(jīng)變得花白。我想,應當長大保護自我的父母了,要為父母遮風擋雨,要成為父母的靠山,要成長為父母的依靠。
花開花落,我們無法阻擋自然的規(guī)律。花既然到了該落的時節(jié),就落去吧。青春流逝了,我們也應當坦然應對。既然注定我們必須長大,那就坦然的去長大。畢竟,我們能把握住自我的命運,只要我們足夠努力。
無法留住的青春年華,那么我們就必須要努力,讓青春的每一刻,都綻放出鉆石的光輝。這樣,我們能夠說一句:青春無悔!
青春的花樣年華作文 12
時間的流逝必然會帶走很多。青春年華,年少的稚氣,往日好友,還有親人的離世、、一些人一些事一些記憶都在時間的碾轉間遺忘!因此我們要珍惜我們身邊的每個人,珍惜生活中的每一天!
——引言
青春,終于在流水一樣的時光里走到了盡頭,茫然失措的站在歲月的渡口,等待著,在下一個不知是怎樣的日子里倉惶的漂流。
我已不敢伸出,那渴望牽住季節(jié)的手,就在林林總總的記憶里,品味年少時那份無羈的自由。紅塵是怎樣的一場夢啊,當我在青春的睡夢中驀然驚醒,有那么多往事纏綿著、美麗著,卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風拂動著檐下的風鈴,訴說著人生的分別與相守,終于也明白了,這一場生命的過程,就是一杯釀著辛酸與甘甜的烈酒,是那么無法婉拒的一醉啊,于是癡癡的走過了紅塵--黑夜又白晝、少年到白頭!
直到有那么一天,記憶成了痛得不敢觸摸的傷口,就有了一種傷心的奢望:要為曾經(jīng)的日子做一次殤情的守候,再夢回一次,跋涉的路上,那久別的溫柔!
我,像是一只人海的孤舟,忘記了是怎樣的開始,也不敢想起,這沿途的風景,是不是真的`在這段生命里曾經(jīng)真實的擁有……
這是終將落幕的舞臺,孤單的劇幕里,我捻著青春的發(fā)角,戀戀的回首,就把一次次的擦肩相遇,演繹成繽紛的春與落花的秋。
多情的是這歲月,讓我們這一生的過程,體會著上蒼賦予生命的萬千感受;偏偏無情的仍是這同樣的歲月,讓所有不舍的日子,都不能停下腳步,就只有在一次次絢麗的夢里,回到青春的時候,看那淡淡的云彩輕輕的游。
這一場生命像是風中的花瓣啊,最美的剎那,卻是凋落的盡頭。我不遺余力的想握住飛揚的四季,只想綴住它那匆匆的腳步,再也不會輕易的放手!
我只能是這紅塵一個微渺的過客,攏著歡喜或是哀愁,悄悄的來,又悄悄的走。只等著將這百年的心事,凝成一次永恒的聚首。所有的日子,終于會回歸到最初的 時候,似乎沒有什么發(fā)生過,只是還有一份悸動,在心底蟄伏了很久很久。哪里會有了無遺憾的人生啊,生命的輪回,只是一份無奈的祈求。
我放慢了腳步,時光卻仍是毫不停留,風風雨雨的四季里,始終有一雙,默默的含著淚光的眼眸……
青春的花樣年華作文 13
坐在桌旁,我又坐上了回憶的時光列車。走過的這十一個春夏秋冬,都是我的成長中珍貴的顆顆寶石,綻放著流光溢彩
其實、成長也像是一次奇妙的旅程。就拿我下圍棋來說,每一次的比賽就像是一場攻防戰(zhàn)。我全部的水平組成了我方的大本營;我所遇到的.對手組成了敵方陣營,其中有"小蝦米",“血量"極低,幾下就能打敗他;也有與我‘旗鼓相當”的敵手,雙方你來我往,互不相讓,就看誰更勝一籌,最后是“大Boss",“血厚”,比我強點,我必須更加謹慎,找出其破綻。其中有一個強大的“Boss"與我對戰(zhàn),那場戰(zhàn)役真是驚心動魄。
坐定。擺棋。布局。開始,我一絲不茍,盡量搶占先手之機,下著自己最為熟悉、完全熟練掌握、對手走什么都能有條不紊應對的市局、定式。果然不出我所料,大場都被我所占據(jù),我的大勢漸漸起來了。現(xiàn)在。形勢一片大好,我依然掌握有利機會,一切順利。
布局在不知不覺中結束,中盤開始。我先觀察了一下目前的局勢:我依然占據(jù)“兩翼張開、“中國流“等有利形勢。從剛才的布局過程我也看出,對方不是等閑之輩,水平不一般,是個高手。而后面我才知道,這人不會直接“一棍子打死”,而是“溫水煮青蛙”,慢慢來。
我搶占先機,走了先手、我的特點是主攻,后守,于是便采用飛、跳等基本戰(zhàn)術,向對方逼近。他也不急,慢慢和我轉圈圈。一開始,局面相當好,一片光明。可漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了不對勁。為什么他一直只守,不攻?為什么任我的大龍越進越深,他也不予攻擊!于是我暫停攻勢,開始仔細地琢磨、觀察。我發(fā)現(xiàn)我此時無時空,而對方的勢越來越大,我的大龍逐漸被包圍,形勢十分危急。而對手由于剛才的防御,現(xiàn)在沒有了突破點。但在我仔細觀察后,發(fā)現(xiàn)了其破綻。
那就是,對手外部結實。內部空虛,防御很少。而我在里面已經(jīng)安置了棋子,先用用。我從內部幾顆棋中入手,與外面的黑龍里應外合,打了他個措手不及。我取得了勝利。
的確,成長是奇妙的旅程。有坦蕩,也有坎坷;有自制,也有誘惑:有迷茫,也有憧憬。我陶醉于煙火綻放的類麗,深陷于煙火逝去的寂寞。
當歲月揭開華麗的面紗,你還在等什么?年華,稍縱即逝。珍惜陽光般燦爛的年華,不留遺憾。
青春的花樣年華作文 14
女孩像雨霧中遲疑的小花,男孩是飄雪的冬天那不帶傘的少年;如花的女孩那無邪的臉頰為誰歡笑和流淚,不帶傘的少年為何總把誓言牢牢地關在門外?
誰哭了,誰笑了;誰來了,誰走了——青梅竹馬的日子就這樣暢緩地流過,故事的結局總是有所改變;在女孩經(jīng)過的地方,到處都能發(fā)現(xiàn)花兒的盛開;在男孩經(jīng)過的地方,到處都能聽見竹子時拔節(jié)的聲音!
所有漫長的路,只有這一段最為無助和孤單;
所有艱難的路,唯有這一段最為美麗和堅強。
愿意呵護你像花兒一樣美麗;
愿意看著你像竹子一般堅強。
徘徊著,彷徨著,頭腦一片空白。不知所措的舉動和神情的他們,太需要別人的'正確指引和依賴。拒絕著,一切忠言都是逆耳般地如箭射來。難以接受這一切心的變化與新的感受。
獨自一人在一片空白中佇立著,直到花兒與竹子都一樣的美麗.英俊和一般地勇敢.堅強!
青春的花樣年華作文 15
雨落屋檐,總是帶著滴滴的聲響,就如噠噠走過的年華,正在逝去的青春,我們都想好好珍惜。
那群記敘在以往還沒有長大的孩子,此刻的他們翅膀早已豐滿,踱步在自我的青春流水時光。此致青春年華,我們成長到忘記悲傷,把握著友誼,掌握著命運,連做夢都是那些幼稚的甜美夢幻,癡迷在自我一手打造的城堡,里面是公主,是王子,上演著最瘋狂的青春愛戀,很美。
高一的自我,沒有俊秀的臉龐,也沒有顯赫的家世,是千百學生中普通的一員,卻不是流水年華中淡淡的平庸者。我需要張狂的舞臺,如同炫目的太陽,硬生生的抹滅悲傷的黑暗,點一盞明燈,坐在驛站,等待幸福的到來。
有很多很難忘的回憶,是青春最內涵的收藏,有很多愛著的人,是青春中最保守的秘密,我們害怕傷害或者被傷害,所以選擇了去藏在心底,醞釀一杯美酒,此致我們的青春。當往事再度紛至沓來,年少的我們總有很多莫名其妙的感覺游蕩在身旁,似乎一種很微小的憂傷,很不起眼的幸福,讓自我好難忘。
我們最喜歡幻想的時代,青春轉馬年華。
我們最喜歡回憶的時代,青春旋轉摩天輪。
黎明前的黑暗,靜謐中誕生著太陽,當青春的航程,過掉千帆,只剩一人獨演繹孤單,不妨回首,轉身,擁抱那些守在你身后的天使,他們的期盼是青春昂貴的賞賜,你的翅膀長著他們的羽毛,那些點點滴滴的小事,他們的身影就刻在你的影子,你懂得,他們是愛著你,在保護著你,只是不愿揭穿。
寫到這,心狠狠的沉下去我不是小時代那個少年,沒有那些兄弟,給予自我那么多糾纏的情結,他們如漫天的星星,閃閃發(fā)光,照耀著他們的芳菲年華。
我的青春或許是一杯苦茗的茶,抑或一杯咖啡,是濃濃的苦澀,卻在回味中夾雜著甜蜜。
我看著照片上的同學們,看著畫冊上父母姐妹的容顏,忽然間讀懂了好多,那種很質樸的'情誼,比熱戀的感情更來得真實,是青春更寶貴的財富,在默默中暗暗發(fā)光,在回憶中占據(jù)了主角,在青春的舞臺,這些不可或缺,在人生的戲場,他們是感動的生源,在我的青春留下重重的一筆。
致我們的青春流年,為一段幸福不斷去流浪的繁瑣時光。
致我們的青春流年,為一個人不斷去尋找的清淺輪回。
浮華的世界,我們不能太現(xiàn)實。
青春的花樣年華作文 16
虛度的青春年華
那夜,靜寂得出奇。天空繁星的閃動著,一眨一眨,偶爾停歇下,然后又開始一眨一眨的閃爍起來。手機上的鈴聲還是不斷的在響,時而大聲,時而小聲,時而鈴聲長,時而鈴聲短。踮踮腳看著那手機屏,又一大堆未接號,又一大堆信息,沒有理會,轉身,依舊對著那個黑黑的天空著迷。偶爾拿起A2的鉛筆,尋禰在青春無奈文字的世界里,微笑著寫著,痛苦的擦掉,然后再寫,然后再擦,循環(huán)著,然后無奈的沖著那鉛筆與橡皮看看,再繼續(xù)寫,再微笑,再痛苦,再微笑,再痛苦……
那日,靜寂得出奇。蔚藍的天空上那個大大的太陽不停的照耀著我的影子,一會兒長,一會兒短,搖擺著。背著那個大大的書包,穿著那件長長的校服,騎著那輛嶄新的自行車,早早的上了學。同學還在那棵榕樹下等待著我,她一看見我,使勁的搖擺起雙手,高興著笑著我的名字,然后用命令的口吻說,今天來得真早,以后還要持續(xù)哦。我只是微微的點頭,或許她已經(jīng)習慣這樣等待著我,所以從來沒有怪過我。我很高興我又有這樣一個朋友,很高興她陪我一起遲到,永遠都陪我在一起……
青春的無奈:
我承認我是一個天真無邪的孩子,只是我總徘徊在這無奈的世界里,所謂的無奈,只是一個很小的代言詞,亦如我什么都不能做。花季年華,是我成熟的見證。學習,在我這個年齡段來說,或者說是最重要不過,母親會催促著我們要努力,我們要認真,要怎樣,總結來說,都是學習。無奈,無奈,無奈,是我青春喚起的贊嘆,我油然而發(fā),我只是為著我一個自由而發(fā)出。而這種青春的無奈,在我父母的眼中,只是一個洋溢于很久的字眼。我努力面對著鏡子去微笑,可是在背后,確實一張張?zhí)搨蔚男δ槪铱奁俏艺鎸嵉囊幻妗;蛘哂腥藭f,青春的孩子喜歡偽裝,凋零的視角里,顯出一張張憔悴的臉。我為愛而哭泣,我為夢而流淚,我們無法完成所謂的任務,我們只是一群在山腳里很無奈地求助的小孩,我們展露出微笑,那個360度的微笑,在我們嘴邊掛起。可是我,為何還如此的無奈,徘徊,虛偽,雕塑。
青春的沖動:
沖動,為何有這個很極端的.詞,我努力去追尋著答案。在學校里,沖動的人或者說多的是,打架,他們狂亂的暴打著,看到不爽的,兩拳一揮,而后,就是沖動的代價,他們會被學校開除,他們會被老師批評,他們會被父母教導。可這是他們所要的嗎?他們只不過看不慣一些做法罷了,難道什么都是他們的錯嗎。我努力的詢問著自己的答案,最后才知道,那只是青春的沖動,那只是他們偽裝起自己悲傷的抉擇。他們也會痛,而我,亦是如此。雖然我打過架,或說女中豪杰,最后被父母們老師們教導為敗類,無聊,可恥。我笑著過去,我是真的很敗類嗎,微笑,微笑,這是我青春的沖動,不是嗎,而他們,如此的教導著我,我可恥,我怎樣,我就是我,我有我自己的性格,不是嗎。青春的沖動使我們墜落在這深沉的世界里,我們都付出過沖動的懲罰,突然想起一首歌,“只是沖動的懲罰……”
青春,我流著眼淚,無法適應這樣無奈與沖動的生活,我努力要自己去追尋那所謂的快樂,可是,為什么總是不可以,為什么總是不可以?我尋找著答案,可是卻總是不如意。青春,這個極端卻有讓人摸不透的極端詞,在我眼中,亦是怎樣,我依舊摸不透。
青春的花樣年華作文 17
青春是應對困難時自信的微笑;是一次次勇敢地突破極限;是求學路上堅強奔跑的身影。
初一時,我來到了我此刻所在的這所學校。過了一段時間,我漸漸認識了更多的人,開始過著平靜的生活。平靜的生活猶如平靜的湖面,古井無波,蕩不起一絲波瀾。的確很平靜,卻也很單調。而一次語文考試卻猶如一塊大石頭扔進了湖水之中,讓湖面掀起波浪,讓我的生活起了變化。
那次語文考試,小學成績優(yōu)異的我,原本料想會是85分以上,而得到的,卻是被我用悲痛的眼神注視的77分。過了幾天,其余幾科紛紛亮紅燈,還有一科差點不及格。在小學成績優(yōu)異的我,怎樣受得了這種打擊?于是,我在接連幾次對分數(shù)的悲痛中,選擇了一個人去默默的悲痛。
我走到?jīng)]人的地方,悲痛的`情緒滿溢胸懷,再也控制不住,最終我大哭了一場。哭完了,我轉身往回走,偶然看到了那棵普通卻又獨特的樹。那棵樹遠看覺得很普通,跟其它樹一樣在生長,一樣翠綠,一樣充滿生機。但近看時,樹上卻有幾道顯眼的疤痕從我第一次見到這棵樹時便有了。那時那棵樹因為受傷還很矮小。而此刻,這棵樹受傷的地方,卻是它最強壯的地方。想到這兒,我情不自禁地贊嘆這棵樹。之后,我若有所思,似有所悟。過了一會兒,我領悟到:樹木的傷痕正是它的勛章,而我的失敗與逆境也會鑄就我的成功,成為我的勛章。以往的傷痕是日后的勛章。我轉念一想:我的青春要由我作主,而我要讓我的青春不平凡。我?guī)е孕藕臀⑿θ^斗
之后的時光,是我的青春歷程,是我的奮斗歷程,也是我過得最充實的一段時光。所有的努力,就為了有一個不平凡的青春,就為了讓青春不留遺憾,就為了讓自我的青春多姿多彩。最終,我獲得了顯著而巨大的提高。
青春給予我們勇氣、活力,讓我們奮發(fā)向前、勵志向上。青春是一次次化繭成蝶、掙脫束縛、突破自我;青春是一次次奮力奔跑,一步步鑄就完美的青春;是一次次書海遨游、思維飛躍。
青春年華,黃金歲月,讓青春在我們指尖飛揚,讓青春伴隨我們奔跑,讓我們用勤勞的雙手鑄就完美青春。
青春的花樣年華作文 18
早晨,大地披上了一件紗衣,金色的,閃亮亮的,睜開朦朧的雙眼,去迎接新的一天吧!起身洗漱,牙膏薄荷味的泡沫溢滿了口腔,清新淡雅。坐在飯桌前,看著母親在廚房忙碌的身影,忍不住笑了,感動、滿足。拿起筷子,吃上一口噴香的菜餅,傻乎乎地又笑起來,真好吃!出門上學了,扶著門穿著鞋,耳邊少不了母親催促的聲音,真好。這就是早晨。
走路去學校是最為愜意的時刻。走在路上,到了路口,紅燈亮了,威嚴的紅色令人停下腳步。靜靜地等待著,等著青春的綠色。等待的時間也不煩躁,左顧右盼一下,就會發(fā)現(xiàn)不少樂趣—高高的樹梢上,鳥兒們歡叫著,一支支歌兒送入你的耳朵,舒服悅耳,一旁的幼兒園,大人們送孩子們上學,童稚的笑聲令人愉悅,仿佛又回到了兒時和同伴嬉戲的時候,抬頭看眼天空,湛藍湛藍的,像一幅天然的畫兒,畫兒上有著幾朵白云,憨憨的。當你靜下心的時候,你會發(fā)現(xiàn),除了刺耳的車鳴聲,黑乎乎的尾氣,這世上還有不少有趣的玩意兒哩。
一分鐘后,綠燈了,過吧,這是你可以做的,“唰!”一個人以極為快速的速度過了馬路,當然,他是在紅燈的情況下過去的。那一瞬,車輛已經(jīng)開始動了,如果……世上少不了禍,但不少都是自己引起的。如果所有人都抱有僥幸心理去闖,撒謊,到時想找一個真誠的朋友,真實的工作又談何容易?
上課了,老師踏入門的瞬間,同學們的眼神暗示下個個息了聲,一雙圓溜溜的眼睛狡黠地看著老師。可愛,活潑。
課上,仔細聽講必會有意外的收獲,我很享受這種收獲。他們的每一句話我都記在腦海里,老一輩的人們總有著經(jīng)驗,不論是生活,還是職場抑或是家庭。像沸騰的水到了沸點就改用小火熱水,或是冬日清晨窗內壁上的'一層霜,這些簡單的物理現(xiàn)象,不都是總結下來的經(jīng)驗嗎?在這世上,每種職業(yè)都應該受人敬仰,哪怕再卑微,也有著它所存在的意義,不是嗎?
放學了,清脆的鈴聲響著,哦,是一首樂曲,《童年的回憶》,這又是自己的學識讓自己知道的,真讓人驕傲。嘴角彎起弧度,和同學結伴回家,夕陽的光輝灑落在每個人的臉龐上,身上,放佛一個個都是可愛的天使。路過的幼兒園更是讓人興奮。走近了,一股甜甜的香味飄來,哦,是棉花糖的味道!臉上的笑容更是燦爛,再近了,吆喝聲入耳不覺,選鬧著,嘈雜著,這也是一種美。生活的美。
傍晚,晚霞出來了,粉色的,紫色的,紅色的,暖暖的顏色讓人眼睛舒服。由深變淺抑或由淺變深,天空像是個調色盤,真好看!
夜晚的霓虹燈安靜地放射出絢麗的光芒,房間里,疲憊了一天的人兒躺在床上,軟軟的床褥,甜甜的夢兒。一天,就這樣過去了。
青春的花樣年華作文 19
快醒來吧我們的青春別再繼續(xù)躲在角落里沉睡從此之后我的生活你是主角讓我的生命春光明媚
快聽著音樂聲搖擺陶醉邁起舞步將激情跟隨這是只屬于我們的夢之舞會這是世上最艷麗的玫瑰
沒有什么能讓我們頹廢沒有什么能讓我們崩潰沒有什么能讓我們憔悴沒有什么能讓我們疲憊
沒有什么能讓我們懊悔再也沒有什么能讓我們后退迎著風大聲說我們天真無畏任憑那年華似水
不知從什么時候開始,習慣乘著傍晚金色的夕陽走上回家的道路,踏著那些斑駁的樹影穿過這個城市的大街小巷。這是一個夏天的尾聲,拖著一長串炎熱的延長符號。夜幕遲遲不肯降臨這個海邊的小鎮(zhèn),烈日在留戀著那片蔚藍的天空,它不愿落入西邊的地平線下沉睡,耀眼的光芒背后淡淡地泛著孤寂的悲哀。或許是它內心深處的傷口在流淌著火熱的鮮血吧,將這天空也染成一片紅色。
一個暑假就這么過去了,我始終沒能靜下心來寫一些屬于自己的文字。忙碌,這是可以形容這個夏天的詞語。學習生活中是永遠不會有空閑的,這也像是一種宿命,被這個世界上的什么所緊緊地束縛著,再如何反抗也是無濟于事,只能夠默默地忍受,然后學會坦然接受。我們只能選擇妥協(xié),因為不適者只會被這個世界淘汰,這是一種何等的無情冷漠,何等的殘酷無奈。
有時候會不知不覺地一步步地追隨日光隱沒的方向,讓最后一縷光芒落在自己的掌心。時光就是這樣流逝,日復一日的這個夏天就過去,年復一年的我的'童年就消逝。
有人形容我,會用那個少年。后知后覺的就已經(jīng)長大了,就變成了那個少年,我們依然是天真的,總是在奢望著什么,在追逐著什么。這是青春所特有的激情與動力,它從不會低頭服輸,從不會放棄理想。然而總會有一天,我們心中僅存的那點天真爛漫也被耗盡了,那時候我們的青春也就走到了盡頭,會隨著驕陽又一次的朝升夕落永遠地消失在這個世界上。
時光如河,年華似水,青春也只是驚鴻一瞥,轉眼即逝。有時候心里就會這樣隱隱作痛,會這樣黯然神傷,會這樣感到一陣陣絕望。然而那也只是生活中的一部分,更多的時候我們來不及悲傷,更多時候我們無心顧及未來,更多時候我們會純真的嬉笑著面對這個世界,因為殘留在我們身上的天真會讓我們心中的不快和憂愁自然而然的遺忘。
有時候覺得自己已經(jīng)長大了,然而事實上我們依然只能是一群孩子,在我們丟掉那一絲天真之前。天真讓我們擁有了忘卻記憶的資格,我們的心中不會有仇恨,我們的生活似乎也能夠隨時隨拋棄往事,重新開始,也可以孑然一身的流浪到遠方,讓世界在一夜間煥然一新。
少年的心是不可能像身體一樣被束縛的,那是永遠無拘無束飛翔的東西。他們能夠無所畏懼地自由放縱,唱著歌拖著舞步游蕩到天的盡頭。
這才是真正的青春,其實不必去擔憂什么,沒有什么是上天注定的,我們眼前的道路很長,我們不能夠懦弱地后退。我們必須選擇,但沒有什么是能夠讓我們后悔的。
我們在成長,那是不可避免。在成長中慢慢適應,或是用自己的雙手創(chuàng)造新的天堂,一切有你自己選擇。當年華流逝,青春不再的時候,我們回過頭看,那一定是一段永久的美麗童話。
青春的花樣年華作文 20
流水帶走了時光,時光在無聲中飛逝,我們跨過了一道又一道歲月的門檻,在青春的世界里感受著每一秒的美好。有人說,十四歲的青春淡雅而悠靜;有人說,十五歲的青春芬芳而漂亮;有人說,十六歲的青春,迷蒙而充滿詩意!
溫暖的陽光傾瀉在我的身上,低下頭,看見一條歲月的長河,倒映著曾屬于我的十四歲!有時,我覺得自己很成熟,成熟得像飽經(jīng)風雨、品盡滄桑的老人;有時,卻又覺得自己很幼稚,幼稚得不亞于牙牙學語、天真無邪的娃娃;有時,我也會還原十四歲的本質,面對一次又一次的失敗,面對越堆越高的“學債”,一籌莫展,只能唉聲嘆氣,又不得不奮筆疾書!唉,十四歲,多變的年齡!
在人生的花季,充滿夢的世界里,我曾為它流過淚,也曾為它欣喜不已,是它把我變得多愁善感,習慣發(fā)呆!十五的夢幻,已離我而去,那個天馬行空充滿幻想的女孩如今已習慣了生活的酸甜與苦辣;青春的紀念冊上,我揮舞筆桿,留下淡淡的痕跡;當初種下的`青春的花,如今也開出了花苞,散發(fā)出迷人的清香。十五歲的我不再無賴地躺在父母的懷里撒嬌,也不再把自己的過錯和別人的容忍視為理所當然!呵,十五歲,成長的時期。
蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,在微風中像滿天飛舞的細沙。倚在窗口,思索著已經(jīng)到來的十六歲,這時的我有點相信自己已經(jīng)十六歲了,開始感嘆時間如水,人生苦短,這時的我開始思索十六歲的悸動我的青春年華。
十六歲的我,比起往年多了煩惱,多了眼淚,多了叛逆。向往自由自在只屬于自己的那片藍天,沒有堆積如山的作業(yè),沒有父母嘮嘮叨叨的批評。也許這就是步入青春的我們吧!
現(xiàn)在的我們總感覺是生活在被上了枷鎖的大牢籠,煩透了學習。每天我們的足跡就只能遍布在學校的角落,每天都被作業(yè)的繩子拉著,無論走到那都會被拉回去。是的,以上都是我昨日對青春期下的定義‘累’。漸漸地發(fā)現(xiàn)青春這一叛逆的階段,每個人都會經(jīng)歷一回。沒到十六歲的孩子盼望著自己慢慢成熟,處于十六歲的我們正浪費著青春的風采,已經(jīng)過了十六歲的人們總是盼望著自己能夠重新體會青春的飛揚,青春的煩惱,青春的悸動。
有些人克制不住青春期的這份沖動,揮霍著這僅有的日子,揮霍著父母辛辛苦苦賺來的血汗錢。男孩們認為吸煙喝酒上網(wǎng)這是再酷不過的事了。左手點根煙,右手拿杯酒,染個五顏六色的頭發(fā),側著身子翹個‘二郎腿’。當你們在做這些事時,有沒有想過手里的錢從哪來。如果這時候你們回過頭想想父母那無數(shù)次的彎腰駝背用長著厚厚繭的手擦拭那汗滴的時侯,也許你們就不會那樣做了。
青春如此美好,卻被我們演繹得如此悲涼。個中的快樂,個中的煩惱交織在一起用這短暫的日子熬成了一碗酸甜苦辣的湯。現(xiàn)在的我們正在慢慢品嘗著這碗湯。
克制住十六歲的這份悸動,將它永遠深埋在心中。放飛青春期的這份夢想,讓他徜徉在那片屬于自己的藍天下。
青春的花樣年華作文 21
“你有沒有一個感覺,我們的十七歲,好像可是才是去年的事。三月爭奇斗艷的花朵,七月繽紛的太陽雨,十月灼人的紅葉,我們是當年擁抱藍天的白楊。那時候的我們還太年輕,不明白所有命運贈送的禮物,早已在暗中標好了價格……”
媽媽說那些有關青春的日子在被辜負和被浪費后,從記憶將某一段拎出,拍拍上頭的塵土,感嘆它是最完美的時光。她說那年她十七歲,第一次和自我玩的要好的姐妹們出城,第一次來到繁華熱鬧的街市。看見無數(shù)青年和她們一樣感受明媚陽光,和煦春風,看著每一秒與自我擦肩而過,像每一滴酒回不到最初的葡萄,回不到的少年。
媽媽說自我在學校度過的那段日子,無論是教師,同學,還是當初的好朋友都是難得可貴的。一座不大的教學樓,加上別有特色的池塘,池塘里的蘆葦叢亭亭玉立,這便是當年她們的學校。記得有一次,天還不是很晚,北邊天上烏云泛起,緊之后就是暴雨雷鳴,雨一向下,風不停刮,直到夜幕降臨。眼看著這放學的點兒過去好一陣了,這雨算是停不下來了,估計一時半會兒是回不了家了。可是呢,幸好身邊有這幫同學,幾個男生幾個女生,誰也沒有說先要走,想了想……正值夏季,池塘內結滿了蘆葦草。那時農村家里的小孩凡是能夠伸手干活的`,手上都會點編織的絕活。大家靈機一動想到一塊去了,一起拔蘆葦,一起編,很快不大的草墊就完成了。趁時間剛剛好,托著草墊頂著風,就這樣一起回家……她說這是她永生難忘的青春。
我說我也有一幫可愛的同學,可敬的教師,可親的朋友。每到運動會,最燦爛的笑容就屬我們了,一位位運動健兒,不僅僅是為班級爭榮譽,只為在那個剛剛走過的操場上留下青春的一筆,來年這個時候也不悔青春曾來過。十七歲的我們都是乖小孩,就算頂著包袱也一向往前走,并且一路有說有笑,那一切像是發(fā)生在昨日,不曾停留。我們不明白未來是什么樣貌,誠惶誠恐,但至少我們有劃下的一筆,憧憬的機會,無需眷戀。此刻,毅然決然破釜沉舟背水一戰(zhàn)!
幾年后,成年的我們也會感嘆青春路途上我們不是一個人,有過夢想,經(jīng)歷綻放。青春,如同奔流的江河,這一去來不及道別;青春,如同編年體史書,黑白紙上記錄著回不去的年少。
又是一年三月爭奇斗艷,七月繽紛太陽雨,十月艷麗紅葉,卻永遠告別了那些年我們走過的青春年華。詮釋了整個過程的開始,卻又忍不住有些難過,像沒一滴酒回不到最初的葡萄,在每一個年輪里醞釀醞釀,嗅到不一樣的味道,些許遺憾的感嘆到味道更濃了。
青春的花樣年華作文 22
雨落屋檐,總是帶著滴滴的聲響,就如噠噠走過的年華,正在逝去的青春,我們都想好好珍惜。
那群記敘在曾經(jīng)還沒有長大的孩子,現(xiàn)在的他們翅膀早已豐滿,踱步在自己的青春流水時光。此致青春年華,我們成長到忘記悲傷,把握著友誼,掌握著命運,連做夢都是那些幼稚的甜美夢幻,癡迷在自己一手打造的城堡,里面是公主,是王子,上演著最瘋狂的青春愛戀,很美。
高一的自己,沒有俊秀的臉龐,也沒有顯赫的家世,是千百學生中普通的一員,卻不是流水年華中淡淡的平庸者。我需要張狂的舞臺,如同炫目的太陽,硬生生的抹滅悲傷的黑暗,點一盞明燈,坐在驛站,等待幸福的到來。
有很多很難忘的回憶,是青春最內涵的收藏,有很多愛著的人,是青春中最保守的秘密,我們害怕傷害或者被傷害,所以選擇了去藏在心底,醞釀一杯美酒,此致我們的青春。當往事再度紛至沓來,年少的我們總有很多莫名其妙的感覺游蕩在身旁,似乎一種很微小的憂傷,很不起眼的幸福,讓自己好難忘。
我們最喜歡幻想的時代,青春轉馬年華。
我們最喜歡回憶的時代,青春旋轉摩天輪。
黎明前的黑暗,靜謐中誕生著太陽,當青春的航程,過掉千帆,只剩一人獨演繹孤單,不妨回首,轉身,擁抱那些守在你身后的天使,他們的期盼是青春昂貴的賞賜,你的翅膀長著他們的羽毛,那些點點滴滴的小事,他們的身影就刻在你的影子,你懂得,他們是愛著你,在保護著你,只是不愿揭穿。
寫到這,心狠狠的沉下去我不是小時代那個少年,沒有那些兄弟,給予自己那么多糾纏的情結,他們如漫天的星星,閃閃發(fā)光,照耀著他們的芳菲年華。
我的`青春或許是一杯苦茗的茶,抑或一杯咖啡,是濃濃的苦澀,卻在回味中夾雜著甜蜜。
我看著照片上的同學們,看著畫冊上父母姐妹的容顏,忽然間讀懂了好多,那種很質樸的情誼,比熱戀的愛情更來得真實,是青春更寶貴的財富,在默默中暗暗發(fā)光,在回憶中占據(jù)了主角,在青春的舞臺,這些不可或缺,在人生的戲場,他們是感動的生源,在我的青春留下重重的一筆。
致我們的青春流年,為一段幸福不斷去流浪的繁瑣時光。
致我們的青春流年,為一個人不斷去尋找的清淺輪回。
浮華的世界,我們不能太現(xiàn)實。
青春的花樣年華作文 23
青春是歌曲,唱出人生動聽的樂章;青春是種子,結出人生甘甜的果實;青春是詩集,吟誦人生華美的篇章。青春是花樣的年華。
青春是歌唱祖國,報效祖國的愛國熱情。憶往昔,戰(zhàn)爭的苦難降臨到中國的大陸上,危難的`陰云在空中籠罩。面對這一情景,一代偉人毛澤東發(fā)出了“蒼茫大地,誰主沉浮”的疑問。在無數(shù)的思索中,他堅定了理想信念,立下“指點江山,激揚文字”的誓言,想要用自己的青春年華為祖國驅散陰云,帶來曙光。看今朝,面對外軍挑釁我軍邊境,邊防官兵陳祥榕堅決予以回擊,英勇斗爭,絲毫不懼,用生命踐行“清澈的愛只為中國”的愛國宣言,用鮮血染紅了青春之花;展未來,我們這一代青少年肩負著民族振興與國家富強的使命,所以我們要向他們學習,以行動為樂譜,以青春為音符,歌唱祖國,報效祖國。
青春是種下夢想,努力奮斗的堅持不懈。憶往昔,司馬遷得罪過皇帝,受盡殘酷的官刑,巨大的痛苦并沒有使他從此一蹶不振,反而讓他更加刻苦努力,堅定信念,忍辱負重完成了令人驚嘆的史學巨著——《史記》,用執(zhí)著完成了人生追求;看今朝,“雜交水稻之父”袁隆平將青春乃至一生都奉獻給了“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”,日日夜夜奔波于田間地頭,不知疲倦地親力親為。播灑青春,只為收獲豐饒;展未來,處于青春年少的我們也應只爭朝夕,以行動為翻犁以青春為水滴,澆灌夢想,努力奮斗。
青春是書寫大義,無私奉獻的責任擔當。憶往昔,當《馬關條約》簽訂的消息傳到國內時,以譚嗣同為代表的青年人組織公車上書,想讓皇帝通過變法維新拯救腐朽的統(tǒng)治,但守舊的頑固派擔心變法會觸及自己的利益,于是他們搜捕維新人士,本可逃跑的譚嗣同卻選擇留下來英勇就義,把青春奉獻給了大義;看今朝,當肆虐的疫情打破人們原本平靜的生活時,一群人舍小家,為大家,逆風前行,自發(fā)前往支援最前線,擔起護一方安寧的職責;展未來,歷史的重任在我們肩頭,我們要頑強拼搏,以行動為筆墨,以青春為文字,書寫大義,無私奉獻。
時代在召喚著我們,我在今后要熱愛祖國,堅持不懈,勇于擔當,讓絢麗之花開遍青春這一花樣的年華之中。
青春的花樣年華作文 24
你說生活像沙漠,那是你心中缺少綠洲,做一個金色的夢,就會有一份綠的收獲。
題記
我愿有一個撲朔迷離的金色夢,所有許許多多的夢想跳入童年的背筐中。一張張兒時的照片,一幕幕生動的情景,不斷出現(xiàn)在童年夢幻中。背筐撐起我生命的航班,撐起我兒時的夢想天堂。在荒蕪的平原上灑下綠野的希望,種植下生機的種子。在心靈原野上,開花結果,但我愿那是棵無花果。
我愿有一個花一般的草木年華,插上天使的翅膀,托起童話的殿堂。回首生命走過的花季雨季,宛若飛機劃過天空的那一瞬間,成了歲月的印記。坐著,看朝陽從山峰累累爬上,怨那陽光天天如此燦爛,伴著夕陽緩緩滑落,遠離了世俗,拋開了一切孤寂與憂愁,那時,它又重染上了歲月無情的指紋。
我愿有Angle的印記,隨著時間的飛逝,展開潔白的羽翼,重逢久違的藍天,久違的自由。去飛降在夢中的香格里拉,永遠那么逍遙。再沒有什么纏綿,再沒有童年編織的夢。仰起臉仰望天際,總是那么深湛,不管你有多少煩惱、傷心事,它還是那樣,那么的藍,太陽,還是有出來,滑落的`瞬間。世界不會因你而改變,即使我是無憂無慮的天使仙子。
我愿時間永遠定格,定格在最溫馨的時刻,輕輕把手表按下,永駐那畫面,定格住那一瞬間。洗滌心靈的污穢,但,永遠是那個無知的小女孩嗎?我有許多追求,我有許多向往。我憧憬原離世俗的天堂,憧憬遼闊無邊的草原。但,僅僅是對著幾匹野馬嗎?不是的,更令我神往的是那隨風逍遙的日子,但,那可能會實現(xiàn)嗎?
我愿我是一只被捕的青蛙,因為那生活失去了昔日的色彩。我有世人滿足不了的愿望,我想做一名女強人的欲望,想掙扎起翅膀追尋,卻害怕受傷。明媚的陽光依舊,那么,以前的一切,過去的種種,還會復返嗎?靚麗的青春還會永駐嗎?
我愿日月不再循環(huán),花兒不再凋謝。但,那也只是虛幻,只是夢中滿足自己的白日夢,可能會實現(xiàn)嗎?我失去羽翼飛翔,尋找屬于自己的天空,卻尋不到往日的印記。也許,畫面已定格,只是迷迷茫茫,從天使變凡人的我,了無痕跡,只是留下當日的輝煌。
我愿拋開人世間所有的煩惱。生活有許許多多的無奈,當快艇疾馳過海面,留下了許多余波。它,成了歷史的見證,在那一瞬間,它成了世人憧憬的永恒。瀟灑揮揮手,輕輕離開,給我們留下的是孤單的背影。只是短短的一秒,就變成了永恒。只是沒有再見面,就成了離別。
桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候;燕子去了,有再來的時候,Angel輕輕對我說:冬天來了,春天還會遠嗎?我答應過天使,輕輕的我走了,堅決不帶走任何一片五彩的朝霞……(尾音)
青春的花樣年華作文 25
流水帶走了時光,時光在無聲中飛逝,我們跨過了一道又一道歲月的門檻,在青春的世界里感受著每一秒的美好。
在人生花季里,充滿夢的世界里,我曾為它流過淚,也曾為它欣喜不已,是它把握變得多愁善感,習慣發(fā)呆,曾經(jīng)的夢,已離我而去,那個天馬行空的充滿幻想的女孩如今習慣了生活的心酸和苦辣,學會了如何去成長。當初種下的青春的花,如今現(xiàn)在已經(jīng)開出了花苞,散發(fā)出迷人的.清香。現(xiàn)在的年齡我不再依賴父母的懷抱撒嬌,也不再無賴的過錯和別人的容忍視為理所當然,已學會了獨立成長。
蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,是微風中滿天飛的細沙。思索著一點一點逝去的青春,開始感嘆時間流水,人生苦短,這時的我開始思索更多的深奧的問題,回去探索人生的真諦,我不再滿足于坐井觀天,而是盼望奔向更廣闊的天地。
感謝歲月,給我留下最美麗的青春年華……
青春的花樣年華作文 26
時間的流逝必然會帶走很多。青春年華,年少的稚氣,往日好友,還有親人的離世、、一些人一些事一些記憶都在時間的碾轉間遺忘!所以我們要珍惜我們身邊的每個人,珍惜生活中的每一天!
青春,最終在流水一樣的時光里走到了盡頭,茫然失措的站在歲月的渡口,等待著,在下一個不知是怎樣的日子里倉惶的漂流。
我已不敢伸出,那渴望牽住季節(jié)的手,就在林林總總的記憶里,品味年少時那份無羈的自由。紅塵是怎樣的一場夢啊,當我在青春的睡夢中驀然驚醒,有那么多往事纏綿著、美麗著,卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風拂動著檐下的風鈴,訴說著人生的分別與相守,最終也明白了,這一場生命的過程,就是一杯釀著辛酸與甘甜的烈酒,是那么無法婉拒的一醉啊,于是癡癡的走過了紅塵——黑夜又白晝、少年到白頭!
直到有那么一天,記憶成了痛得不敢觸摸的傷口,就有了一種悲痛的奢望:要為以往的日子做一次殤情的守候,再夢回一次,跋涉的路上,那久別的溫柔!
我,像是一只人海的孤舟,忘記了是怎樣的開始,也不敢想起,這沿途的風景,是不是真的在這段生命里以往真實的擁有……
這是終將落幕的舞臺,孤單的劇幕里,我捻著青春的發(fā)角,戀戀的回首,就把一次次的擦肩相遇,演繹成繽紛的春與落花的秋。多情的是這歲月,讓我們這一生的過程,體會著上蒼賦予生命的'萬千感受;偏偏無情的仍是這同樣的歲月,讓所有不舍的日子,都不能停下腳步,就僅有在一次次絢麗的夢里,回到青春的時候,看那淡淡的云彩輕輕的游。
這一場生命像是風中的花瓣啊,最美的剎那,卻是凋落的盡頭。我不遺余力的想握住飛揚的四季,只想綴住它那匆匆的腳步,再也不會輕易的放手!
我只能是這紅塵一個微渺的過客,攏著歡喜或是哀愁,悄悄的來,又悄悄的走。只等著將這百年的心事,凝成一次永恒的聚首。所有的日子,最終會回歸到最初的時候,似乎沒有什么發(fā)生過,只是還有一份悸動,在心底蟄伏了很久很久。哪里會有了無遺憾的人生啊,生命的輪回,只是一份無奈的祈求。
我放慢了腳步,時光卻仍是毫不停留,風風雨雨的四季里,始終有一雙,默默的含著淚光的眼眸……
青春的花樣年華作文 27
飄雨像銀針一樣,在夜幕中灑落。地上匯起股股細流,汩汩淌進了干裂的泥土嘴里,不一會兒便消失得無影無蹤。院中的榆樹沐浴著雨水的滋潤,一天天長大,而窗旁燈光下的我,在知識的籠罩下,也漸漸成長起來。轉眼間,我已經(jīng)是六年級的學生了,正一步步接近畢業(yè)的時光。
榆樹爆青了,嫩綠的新芽探出頭來,在怡蕩的春風中,附在枝頭頻頻向大地點頭,這是榆樹的.青春宣言。
又是一個轉眼,我從那個六年級的小學生轉變成為了一名初中生。來到新的學校,難免有些不習慣,但是,不管怎么困難,我拼命地改變自己,忘記小學那段難忘的時光,早起晚歸,適應現(xiàn)在的節(jié)奏。我明白:若任由春去春來,便不會有收獲,必須要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒才行。
一個響雷,是天神的恐嚇。窗外,榆樹屹立于如劍的風雷中。春天從來都不是溫和的,狂風搖曳著枝丫,暴風沖刷著新芽。風侵雨壓,雷雨轟頂,但榆樹卻毫不畏懼,毅然將枝干刺向夜空,在搖曳中抗爭,在風雨中挺立。也許它懂得珍惜青春年華,更珍惜這些風雷和閃電。
一聲吶喊,是我對大地和天空的傾訴,把在學海中的種種困難、榮耀、譏諷和疑惑,全部傾訴給老天,讓所有的不快和痛苦都隨風去吧!珍惜這一切的磨練吧,珍惜苦難青春的每一刻時光,坎坷的青春才有光輝的未來!我對自己說。
明年又會是一個明媚的春天!珍惜它吧,珍惜有限的青春,拼搏無限的明天。再約來年,青春的年華將永遠不會流失!
青春的花樣年華作文 28
花樣的年華,飛揚的青春,激情四射,絢麗多彩,驀然回首的一剎那,總有一絲微笑一陣歡樂。
似水的流年帶來了青春的萌動,也帶了一些酸澀的煩惱。回首以往的事,以往的路,我們收獲過感動與歡笑,播種過真誠與友誼。我們也快樂過,傷感過,也曾哭泣過,在一次次失敗與挫折中歷練成長,在一次次成功與歡樂中走向成熟,這便是成長中的青春。猶如一杯茶,一絲絲的苦澀,一點點的甘甜,也伴隨著一縷縷的清香,沁人心脾,讓人回味無窮。
青春是自由與歡樂的結合體,或許你還未完全脫離兒時的天真幼稚,也許你還沉浸在昔日的歡呼之中,但時間會讓你淡忘一切,它會刷洗掉你兒時的記憶,給你一個新的開始。展望未來,希望之光正在普照大地,成功正在等待著你,策馬揚鞭,勇敢的追尋吧!讓那過去的'一切成為一篇瑰麗的童話。
我們可以很張揚,因為青春的本性;我們很獨特,因為我們擁有多姿的青春年華。每一個女孩都像一朵燦爛綻放的花兒,每一個男孩都像一棵欣欣向榮的小樹,體驗成長中的煩惱,享受生命賦予我們的陽光雨露。
我們可以我行我素,不受外界因素的任何影響,做著我們以為應該做的事,說著我們認為應該說的話,沒有人能約束我們,而他們的臉上只有無可奈何的微笑,擁有青春年華的人的內心充滿自信與激情。
那么,在如此明媚的春光中,讓我們帶上心中的希望,展開心中的翅膀,飛向遠方!
青春的花樣年華作文 29
我終于長大了,成為了一個沉著穩(wěn)重,又時而活蹦亂跳的大男孩,坐自己喜歡做的事,但又時而孤寂無依,落魄的樣子令自己都心疼,我是怎么了,不再那么活潑,來到這個陌生的城市,我害怕、擔心、思戀,我想回家。
但是我要活出自己的世界,活出自己的精彩,不會讓身邊的人瞧不起。我愛好音樂,更向往那種舞臺上的絢麗,我向往那種快樂又自由的世界,那才是真正的我;我不會放棄自己的學業(yè),因為那是我夢想的基礎,我要學習,更要參加學校里的所有文藝活動,我愛跳愛鬧,不失自我,盡管我已經(jīng)長大,在沒有家長的監(jiān)督下,我依然那么懶惰,那么調皮;盡管我長那么大,也已經(jīng)成人,說話卻也不顧他人感受,只要自己想要表達出來,因為我愿意說;我的學習的心不是很強,確不會耽誤自己的學習。如今我們后知后覺,來到這個陌生的城市才覺得家才是我們自始至終的溫馨港灣,我們擁有我們的青春,但是自己的父母曾經(jīng)也有自己的'青春世界,回首,他們的青春是由不得自己做主的,所以才會無學識。
回首那段青春年華,有辛酸、有幸福、有無知,盡管如此,我們要活出自己的人生,讓今后的自己回憶起過去不后悔,所以青春是在自己的手里,由自己掌控的,青春擁有夢想,就要在激情的青春年華去實現(xiàn)這一切無知、天真、又現(xiàn)實的夢,盡管可能不會成功,都相信只有去做了,才不會讓今后的自己后悔。讓自己的青春無悔才是最好的回憶,但是除了實現(xiàn)自己的夢想意外的事還有什么呢?
我擁有一個自己的世界,擁有自己的青春,擁有這個生命,全都是誰給我的,全是父母給我的啊!他們用自己的青春換來了我的生命,擁有自己的世界,而他們卻年老衰弱了,即使擁有夢想也不能實現(xiàn)了,所以,我不能只是實現(xiàn)自己的夢想,還要問問父母的夢想是什么他們年輕時候想要干什么?在我的世界里不能留下任何遺憾,我要做一個真正的自己,實現(xiàn)一個全新的自己。
在我看來,在所有人看來,青春是自己的,青春更是陽光的,我們要擁有一個無悔的青春,做自己青春路上的主人,青春路上的花團錦簇中的一朵,努力的為自己的繁華綻放,為自己凋零前的時光鋪上一條無悔之路。
青春的花樣年華作文 30
是誰攜清風在我耳邊輕唱?
是誰把那似水流年的思念扣在我的心房?
當明月再一次當空高掛,當蛙聲再一次泛濫成災時,我獨倚……
風
青春,是一陣因歡快而激蕩起的風,夾雜著傷感的回憶和一去不復返的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我單薄的記憶。明亮。傷感。無窮盡。微風吹過,青絲撩起,拂過臉頰,是一語無法言盡的舒適。但,風吹過,吹過,便不再吹回。
溪流
小小的溪,清清的水,細細地流。聽到的,是潺潺的流水聲,如一首歡快的歌,動聽,似青春。看到的,是圈圈的漣漪,一眼望得到底的溪水,美麗,還似青春。小溪水流啊,流啊,一直流。從不會因前方的一塊石頭而停留,或是被橫長垂落的樹枝攔截。它向前流,就一直向前。它向南流,就再不會向北方回頭。永遠不能。
花草
花開,動人。青春的我們,是盛開的花,是最吸引人們目光的。草綠,迅速地長,快速地綠,新鮮,充滿生機。花開在該開的季節(jié),草綠在該綠的時候,世間的萬物都隨著他們的規(guī)律所運轉。花落,失去了往日的風采,化作春泥。草枯,失去了生機,枯黃,讓人,有說不出的失落。
風吹,水流,花謝。一瞬間,一剎那,一時段。青春,如風,同水,似花。青春年華,是那樣的美好,又是那樣的短暫。謝謝你們,風,水,花,草,謝謝你們讓我知道了青春的珍貴,讓我懂得了珍惜青春。
珍惜青春
青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛追夢,喜歡優(yōu)雅溫馨的情調;喜歡無拘無束的放蕩;喜歡時尚潮流的.風情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長輩的教導。可是我們又都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語的內在意義。
春去春會來,花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。青春期的有些少男少女們,總喜歡未成熟的果實,在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實,即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之時,說出天長地久的海誓山盟。可是青春期的他們應該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會悔恨當初,那也只能是秋風中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應該發(fā)憤圖強,人生最美好的時光不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際,應是我們生命滿意的答卷。不要在日落時悔恨,要始終問心無愧,尤其是在我們還有資本的時候,我們的資本是年輕。
青春的花樣年華作文 31
青年就像一粒種子。放松之后,它可能會失去萌芽的活力。生命只給人青春一次。我選擇追求,追求生活的夢想,放棄生活的色彩。我想讓我的青春如帆。當風搖曳,海浪拍打時,我也想瀟灑地行走。即使我最終被風浪淘汰,我也不后悔。畢竟,我經(jīng)歷了一段有意義的人生旅程。
我想讓我的青春像一粒種子。當土壤很重,浸泡在冷水中時,我不得不吐出我的雄心壯志。即使它最終在秋天枯萎,我也不后悔。畢竟,這種生活孕育了果實。我希望我的青春像一朵梅花。我想在冰雪天吐出我的芬芳。即使我最終別無選擇,我也不會抱怨我曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累和充實自己的最佳時期。我們正處在一個充滿活力的時代,也是我們學習和奮斗的最佳時期。一起,我們可以互相激勵,一起沖刺前進,一起為我們自己的目標而努力。因為我們彼此不信任,想要超越別人,所以我們有能力向前邁進,奮斗。只有這樣,我們才能認真地聽老師講課,在課堂上做筆記。當時,我們不明白最大的敵人是我們自己。
旅程是一條蜿蜒曲折的小徑,有冰、大雨和絆腳石。我不知道前面的路是深不可測的深潭還是平靜的湖泊,前面的路是崎嶇的小徑還是鮮花盛開的.陽光大道。我不在乎,我不在乎路上的荊棘,我把鞋帶系在路上,不管前面有多危險。
苦澀的汗水伴隨著我艱難的腳步,激動的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要我到了那個地方,它就是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄然而至,掌聲再次響起時,我既不傲慢也不急躁。因為我明白還有很長的路要走,因為我明白我必須做出更大的努力。當大雨再次沖走歡樂,當冰雪再次抹去興奮時,我沒有怨恨和遺憾。因為我知道我已經(jīng)行動、付出、收獲和成功了。因為我知道太陽總是在風雨之后,梅花的香味來自嚴寒。
青春是我們的夢想,也是我們一生中最完美的時光。
青春的花樣年華作文 32
青春,是人生中最美好、最寶貴的年華;青春,是人生中的黃金時期;青春,是人生中精力最旺盛的時期。
我們是跨世紀的一代,我們的青春是最美麗的,祖國未來更美好的藍圖,需要我們繪就。因此,我們應該珍惜青春年華,發(fā)憤圖強。然而,在青春的海洋里,是誰給我導航?是我的老師;是誰給我加油?是我的'同學;是誰給我呵護?是我的父母。父母親給我一副好身軀,給我青春的熱血和活力,呵護我茁壯成長。他們長年累月,辛辛苦苦,他們頭上的白發(fā)越來越多,這不禁讓我感到悲傷,有時還偷偷地為此流淚。他們,也曾擁有過青春年華啊!如今為了我,為了家中的生計,他們樂于犧牲自己的青春,挑起沉重的家庭擔子……想起父母給我的溫暖,我感激不已。
我們正處在美好的青春時期,面對繁重的學習任務,我們應該坦然承受;在學習中,失意總是難免的,因此在成功時,要學會控制自己,不要飄飄然;偶爾失敗時,要鼓勵自己。我們要珍惜青春,因為青春是一個美麗的舞臺,需要我們投入心血與精力去演繹。
青春對于每個人來說,僅有一次,而且是有限的;“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,我們要把有限的青春,投入到無限地為人民服務中去,讓自己的青春綻放異彩。
青春的花樣年華作文 33
春蘭兮秋菊,長無絕兮終古。辜負卻桃嬌柳嫩三春景,捱盡了菊老荷枯幾度秋。
十一月的天氣,秋風已帶來了寒意,呼呼--刮在您那褶皺的臉上,發(fā)出了微微聲響。您--外婆,仍掛起那彎彎的嘴唇,用那雙蒼老的手撫摸在那菊花花瓣上。每次看到這個場景,我都會問您:“姥姥,為什么那么喜歡菊花?”一聽到這個問題,您忙收回了放在菊花上面的手,輕輕地放在我的頭上:“那是因為姥姥愛菊花的品質啊!菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,勇攀高峰。”聽完您這意味深長的句子,我似懂非懂的點了一下頭,然后將自己的嘴巴“吧嘰”貼到您的臉上,隨后留下一片歡笑聲。
就這樣,您在我的記憶里留下一個又一個腳印。時間飛速的流逝,漸漸融化了我與您濃厚的親情。轉眼間,一個幼稚無知的小姑娘變成了一個成熟懂事的大孩子了。我與您的每次見面都是在那盛開菊花的陽臺上,您的手依舊停在菊花上“放學了啊。”“恩!”就這樣一個簡單的問候每天在我的生活中重復上演著。突然有一天,您來找我談話,那更加蒼老的手緊緊握住我的手,說:“然子,你還記得你小時候姥姥給你說的菊花的`意義了嗎?”“記得。”我把目光轉向那盆菊花,然后又停滯在您的臉上。這是我長大以后第一次很認真的看您的臉,那皺紋像一張網(wǎng)一樣緊緊鎖在您的臉上,一頭白發(fā)發(fā)出耀眼的光芒,深深刺在我的心里。我說:“菊花有著傲霜的精神,有著堅強的意志。”您拍拍我的肩膀,說:“你記得就好,你也要有著菊花精神,知道嗎?這盆菊花你要好好養(yǎng)著。”“為什么姥姥不養(yǎng)呢?”您站起來,轉過身走出去,手里往后一揚:“姥姥老了,養(yǎng)不動了,養(yǎng)不動了!”那漸行漸遠的身軀慢慢的離開了我的視線。
直到后來,我才知道原來您得病了,要去另一個世界了。我趴在您的病床前,您的嘴一直蠕動著,一直說著:“菊花……菊花……”我默默地點了一下頭。您又用那雙蒼老的手撫摸在我的臉上,在那一剎那,掉了下去。我知道,您離開了我,離開了那盆菊花……
我又走進那個熟悉的屋子,此時,已是嚴冬,菊花只剩下幾片零落的花瓣在空中飛旋,是那樣的慘淡,凄美。
花開,花落。
人去,未歸。
外婆,謝謝您陪我走過了這么多的歲月年華,有您,我的年華不寂寞!
青春的花樣年華作文 34
從懵懂無知的少年闖進了神奇迷離的青少年,從不諳世事開始明曉是非,雖踉踉蹌蹌卻也驟然察覺,我成長的腳步融入青春的步伐。
——題記
曾幾何時,仰望蒼穹,眺望邊際,不止一次地用充滿神往的語氣詢問:“何時我才能長大!”蒼天無語。逝者如斯夫,待我突然覺悟之時,青春站在了我面前,猝不及防。我無知無畏地伸手,她微笑著,引領我駛向未知的國度。
青春獨立
世事難料,我背井離家,獨處異地。略帶驚慌的雙眼環(huán)視周圍的一切,新鮮卻陌生,惶然不知所措。盡力去熟悉,去適應,僅清楚我應該學著成長,無論路上是否滿布荊棘,無可選擇,自己的路總得自己走。嘗試著處理個人事情,嘗試著安排自己,嘗試著接受一切必須接受的。終于,我相信我可以把握自己的人生,不再是只被呵護,我要不停地生長,爭取更多的陽光和雨露,盡管狂風暴雨不可避免。我明白了,青春教會了我獨立。
青春思索
年齡漸漸成長,心智漸漸成熟,思維漸漸敏銳,在一天的活動過后,靜謐的深夜,幽黑的四周,閉里眼睛,腦海里的思緒卻是千回百轉。新的問題應不暇接,思維不停地運轉,最終卻沒有什么收獲。盡管明知如此徒勞,卻抑不住地追根究底,并非為了有明確的答案,只是對身旁、對現(xiàn)狀、對未來懷有說不清道不明的疑問。久久不能入睡,在輾轉反側中,我明白了,青春教會了我思索。
青春挑戰(zhàn)
校園的生活波瀾不驚,似有愧于“青春”這一魔幻似的年華。得到消息,學校近期內將成立學生會,心情波瀾起伏,難以抉擇。終于,一錘定音,機會不容錯過,挑戰(zhàn)才有超越,超越才能精彩。報名后,接踵而至的就是競選演講了。我呆愣地看著臺上的“勇士”們,心亂如麻,又開始了斗爭:別去,出丑不好玩;胡扯,半途而廢非英雄,縮頭烏龜遭人嫌。“請4號選手上臺,5號作好準備”主持人的聲響闖入我的耳朵。我一咬牙:去!總得試一試。于是,我站在臺上,帶有些許凜然,緊張又不示弱開口了。下臺后,一顆心還沒落下,倒也沒什么大礙,釋然。結局出乎意料,我入選了,當然雀躍不止。在此刻,我明白了,青春教會了我挑戰(zhàn)。
青春思念
充實有序的日子里,腦海里不時閃過至親摯友的面容,心中柔軟的一角有著絲絲的'疼痛。是距離產生美?是我越發(fā)地寂寞?抑或是那原先就割不斷的情意?無從得知。只知道,我聽著遙遠的聲音,那跳動的音符扣緊我心中的弦,母親反復的叮嚀,父親溫和的告勉,摯友體己的問候都牽動著我。原來呀,這是思念的滋味呀,澀澀甜甜隱隱。我明白了,青春教會了我思念。
……
我走在青春的道路上,兩旁風光秀美奇特,曲折的小道無限延伸,好似沒有盡頭,卻引領著我不停地向前走去。在漫漫行程中,青春教會了我許多許多,更多的事物等待我。成長的路上有她相隨,我相信我不再寂寞!
我的年華青春伴我成長,我的腳步將因此更加堅定,我的思想將因此更加睿智,我的人生將因此更加精彩! ——后記
青春的花樣年華作文 35
青春像蜜糖,甜而不膩,就像蜜糖從口腔中蹦發(fā)到舌尖,甜味四溢,讓你沉醉其中,忘掉煩惱,擺脫束縛,讓你情不自禁的想留在此刻。
青春,有時也像一杯苦瓜汁雖然苦澀、曲折、坎坷,但過后的它讓人回味,記憶深刻,僅有嘗過苦,才懂得刻服困難,打倒猖狂的挫折,這樣才能使青春充滿朝氣、像陽光,雨露般閃閃發(fā)亮。
青春的朝陽是完美的你也能夠投稿,從我們踏入初中開始,青春就伴我們而行童年讓我們回憶,青春讓我們追隨在這并不平坦的道路上,我閃總會遇到很多事,應對很多事,上天總會這時安排很多的人在你的身邊當你遇到疑難,你有地方咨尋有地方傾訴,而這就是給你鼓舞,給你信心的人,這種人,在你青春的路上邦很許多,也值得我們感激。
青春的路途上你總會遇到真摯的友誼,我記得一本書中曾寫過這樣一段話:“我們的友誼,多么可貴又多么艱辛,像火災后留不的照露出海面的桅桿………”正是這樣,青春途中的'友誼像寶石般珍貴,也讓我感到充實。
“人都應當有夢,有夢就別怕痛”我們的青春就像歌詞中所說的那樣我們都應當有夢想,因為有了夢想才有了前進的方向,有了前進的方向我們才能取得成功,在青春的途中才不留下遺憾。
青春年華像流不息的河水,象朝陽,像無邊的星際。
青春年華包含著酸甜苦辣,僅有嘗盡所有才能知其完美。
青春年華是個如詩般的季節(jié),我要暢想它,珍惜它。
我愛青春年華,我愛它的坎坷不平,我愛它的酸甜苦辣,我愛它的所有一切。
青春的花樣年華作文 36
每個人都有自我的青春。青春就像交響樂,奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。——題記
時光荏苒,宛如行云流水,恍如白駒過隙,在我們不知不覺中悄然溜走。我們早已過了在草地上玩過家家的年紀,我們已經(jīng)逐漸步入絢麗多姿的青春了。古人常說,自古英雄出少年。每一個想獲得成功的人都應當在青春少年的時候找到自我人生的目標,否則就會像一艘在大洋中漫無目的的'漂流的船。可正處于青春的我們是那么放蕩不羈、叛逆,自認為正確實則迷茫。青春既狂熱又可愛,有人說,青春仿佛含苞待放的花朵,充滿了生機勃勃的活力。青春就像一粒種子,正到了努力拼搏的時候。有人說,青春是熊熊烈火,燃燒我們的活力;如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力無限。青春是心境,是深沉的意志、恢弘的想象、炙熱的戀情,是生命的泉在心靈涌流。
青春是一個不朽的話題,浪蕩、叛逆、拼搏等毀譽不一的詞語便是它的標簽。我們懷揣著熱情,向青春招手,肆意的在青春這塊上播撒自我的種子,最終收獲的是酸酸澀澀的果實。我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。在青春中,我明白了僅有拼搏才會成功,我不會讓短暫的青春流逝,最終只留下懊悔。我會拼搏,因為僅有拼搏,才會獲得輝煌的成功;僅有追求,才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易,驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。我必須要拿出行動來證實自我,我不知前方的路是泥濘的小路還是廣闊的大路,我不知前方是聲聲贊揚還是陣陣嘲笑,不知前方是黑暗的迷宮還是美麗的花海……我只明白,我們要把握好轉瞬即逝的青春,不要讓它從指間悄悄溜走。青春,我只會越挫越勇,遇到困難我再也不會像孩童那樣退縮,我會勇往直前,用成績來慰勞自我的付出。
青春是短暫的,而這短暫的時間里我們才更要努力的拼搏。只要它不是落了一個虛度年華的罪名,那么,我都樂意。
青春的花樣年華作文 37
在完美的青春年華,綻放出最耀眼的光芒。
青春,是令每個人都留戀的黃金時光。我們生活在完美的和平年代,享受著完美的生活,擁有著最完美的青春年華,可是在這完美的青春年華里,仍有許多人選擇了安逸享樂,放棄了努力拼搏的'大好時光,也有人在挫折和困難面前消極蹉跎、一蹶不振。我們應當永遠銘記“生于憂患,死于安樂”的道理,我們不能因為此刻的幸福生活而松懈,而應當時刻提醒自我,奮力將青春緊緊拽在手中,珍惜時間,抓住機遇,發(fā)揚“實干精神”,努力拼搏,爭取成為一名有追求、有抱負的青少年,向著自我的人生夢想努力前行。
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創(chuàng)作一首曲子,連續(xù)三個晚上都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,就呵一口熱氣暖暖,之后,即使曲子被淘汰了,他也沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)上努力,最終,他最終成就了讓世人羨慕和敬仰的輝煌,在歷史的篇章里熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難、失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時,做了一次又一次的試驗,反反復復,在一千多次的失敗后,他的助手問:“都已經(jīng)失敗了一千多次,這樣做下去有什么意義呢?”愛迪生回答,“至少我已經(jīng)明白了有一千多種材料不能做燈絲。”
莫扎特、愛迪生,他們的青春年華能夠說是在挫折和失敗中度過的,但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。
即使前路艱辛,我們也應無所畏懼,奮勇前行。因為星光雖然微弱,但也能為我們照亮前方的路;即使前路荊棘密布,我們也要奮力前行,因為我們的肩上背負著重任;就算前方道路曲折,我們也要勇敢前進,因為哪怕是一只小小的蝸牛,也會頂著黃鸝鳥的嘲笑,爬上高大的葡萄樹。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“乘風破浪,揚帆起航”。朋友們,在完美的青春年華里,讓我們努力拼搏吧,讓青春在時代提高中煥發(fā)出最絢麗的光彩,綻放出最耀眼的光芒!
青春的花樣年華作文 38
美好的時光總是在人不經(jīng)意德暗處悄悄流逝,宛若流水向東,過去了,便再也追不回來了……可是,那些美好的時光,究竟從我的指縫g流到那兒去了呢?我想可能誰都不知道吧!
我還是個孩子,一個對分別,死亡等一切的一切都無能為力的孩子。許多時候都只能眼睜睜地看著一些不該發(fā)生的事情的發(fā)生,卻沒有任何辦法來挽回。
我總是憧憬著,可以不用長大,可以永遠生活在無憂無慮的日子里。真誠的朋友在一起可以永遠不用分開。可是,無論是誰,終究都逃卟過命運的安排,那叫宿命……
現(xiàn)在,朋友逐漸長大,為了理想各奔東西,脆弱的諾言,仿佛是融入泥土里逃逸的確雨滴。曾經(jīng)的`一切,都在長大成熟的那一瞬間化為虛無。從此,生活卟再快樂,卟在無憂無慮。而天天在一起微笑,歌唱的朋友,漸漸成了一首懷舊的歌。偶爾聽聽,已沒了當年的味道。
那些卟愿長大的孩子,卟知在什么時候,變成了被遺忘在孤獨城堡里的睡美人,再也無人去理。那就讓她永遠的沉睡吧!卟再去面對這冷酷無情的世界也好。
自以為不長大,就可以不去煩惱;自以為有了翅膀就能飛翔,卻不知帶來了多少憂傷。可是,這樣的自以為是卻弄得自己便體鱗傷,心也開始變得荒涼。那些傷痛,全都深埋在心底,一個人去“享受”……
那些已逝的青春年華,只有在追憶中才能讓我感到你的美好。
青春的花樣年華作文 39
13歲那年,那年的我還小,同時也伴隨著懵懂的年紀。開始慢慢知道了喜歡一個人的意義。當時就在QQ上遇見了他。當時傻傻的以為他就是那個陪伴我走完一生的人。結果,我錯了,就在我喜歡他的第21天里,他對我說要我等他一年。也就是說要我跟他暫時性的分手。我當時非常的生氣,氣憤地說那就干脆直接分手吧。
讓我沒想到的是他想也沒想的就說好!雖然他表面上對我說一年后回來找我。當時我說如果我有機會的話,我等你。當時說了一句永久性的!晚安!當然啦!也許就是人生中的最后一次。那天我哭了,晚上我告訴自己不能哭。明天日子也依然要走下去。你要懂得堅強。他要想走就讓他走吧!米飯吃慣了,總得想吃點麻辣燙。讓他走吧想走的人你是攔不住的。該來的人他還在路上!本來我以為他就是我的那個他,不,他不是。以前那么好的我們,現(xiàn)在成了陌生人甚至是仇人。
我們有多長時間沒有坐下來想一想。是你的'錯還是我的錯都說陪伴是最長情的告白。你做到了嗎?還記得當時的那傻傻的問你,我們會在一起多長時間?你當時對我發(fā)誓的說,你不離我不棄。你就是這樣做的嗎?我沒有說離開你首先你就放棄了我。當時就覺得這個世界上如果沒有你我該怎么活。
現(xiàn)在想想,錯了。沒有了你我照樣能活得很好。沒有了你地球照樣還轉。
青春的花樣年華作文 40
步入青春,步入花樣年華。
像每一個普通的少女一樣,莫名其妙地會有許多透明的和朦朧的情感,連一絲風拂過綠葉,一顆露珠在陽光下幻成七彩,都會使心輕輕顫動。
開始喜歡在一個寂寞的雨夜,獨自一人躺在床上,聆聽窗外細碎極柔的雨聲;開始喜歡獨自一人漫步在叢林里,在秋日里的金黃的落葉漫天飛舞,掩蓋走過的足跡;開始喜歡倚靠在春天的柳樹,枝條打著臉,淺風吟哦,冽水微波,輕輕念著徐志摩的《再別康橋》;開始喜歡摘采小徑邊的野花野草,藍藍的',幽幽的,綠綠的,青青的,逐漸對玫瑰失去了耐心,只因為太高貴,不如野花野草來得實在;開始喜歡在烏黑濃密的發(fā)中夾上一個別致的發(fā)夾,將劉海長長地梳在半邊額頭,遮住眼睛,顯得清遠深邃;開始喜歡冬日的瑩雪,融化的雪水從手縫隙中流出,映著盈盈流光的顧盼,在昏黃的燈光下;開始喜歡很多與眾不同的事物,只因為青春!
青春時期,蕩漾著秋千一般的心,寫著日記的記事本,流著淚的手帕,蕩漾著歡笑的日子。畫布上畫著檸檬一般的女孩,幽怨的口琴奏著多愁善感的曲子。雨巷遇見的丁香一般的年齡,深秋中佇立的最后一棵蘋果樹。……越來越多的想法充滿敏感的心,向往成熟的只想對自己傾訴,擁有了花一樣的年華,無數(shù)的動作,既帶有有成人的穩(wěn)重,成熟的風韻,又帶著少女天真無邪的風度。
步入青春,步入花樣年華。
青春的花樣年華作文 41
我來自高平,是北城中學的七(6)班的一名中學生。
我們班的事多彩多樣,花樣百出,人人愛看,老師也露出歡笑的笑容。
有好多人愛追星,還搞了一些追星族,在我們班發(fā)生過這樣一件事:
看!那拿者一些照片在攀比的同學一定是我們班的。再近點,真實他們,他們滿嘴詞,都是說他們所崇拜的明星的事情。看誰知道的多,誰就會被評為最佳追星族的成員。
我的學習很緊張,所以經(jīng)常排到老老后面,一些和我一樣情況的同學都沒有進最佳追星族。雖然被同學看作是傻又傻的,可老師認為我們才是好學生,我的要求很高,所以經(jīng)常有這樣的想法:不如別人的地方一定要趕上。這并不是壞事,所以我就到網(wǎng)上查了許多有關張韶涵(我的偶像)的資料。經(jīng)許久我才進了最佳追星族里,成為了一名優(yōu)秀追星族隊員。
當然那些老師也和我們溝通,讓我們別追星,可因為我們的理由太充分,連老師都有些追星了。
快考試的時候,同學們都緊張開了,沒時間去干那些對考試不起作用而且還有不好的用處的事,都全面的進行緊張學習,不會的.去問我們的好朋友--老師,因為學生太多所以連老師都忙不過來了,只好派我們的各課代表幫老師來解決問題。
說來還奇怪我們班的同學也不知是有天分,還是有天才般的腦袋,都能考個滿意的成績給父母親看。
這就是我們班,一個開心,聰明,團結和各項都好的班。
青春的花樣年華作文 42
生在科技如此發(fā)達的年代,手機、平板、電腦、電視樣樣俱全,抖音、微博、小紅書、快手、頭條、打吃雞、王者當然少不了。
在無聊時,我們被手機捆綁,遠處書架上的書,早已與沙發(fā)上打游戲的我們無緣,它拼命地向你招手,你卻徑直關上了房間的門,與世隔絕。
現(xiàn)在的青少年,十一二歲就人手一部手機,書包里的書呢?什么都不是,只是家長放進去的定時炸彈,到點就拿出來上課。那手機呢?這可是上等的精神良藥,沒了手機,個個都像連久失修的老房子,一推就倒。
幾十年前,大家都渴望學習,手機什么都沒有,更別提抖音。那時候大家都很純樸,整日都認真工作,最大的快樂就是走幾里地去城里看黑白電影,他們看電影時的專注和享受的樣子,不言而喻。
在我們這個年齡段,這么好的記憶,有能力好好讀書,也有充足的精力去研究,何樂而不為呢?手機對我們的傷害是很大的,整天打游戲能培養(yǎng)出科技精英嗎?頂多培養(yǎng)出一個電競精英。看頭條的新聞,能讓你成為新聞里封神的傳奇人物嗎?最多成為一個封神的新聞實時接收者。
所以,好好讀書才是一條不錯的出路,大把的青春一定要把握住。在刷抖音,手指劃過的瞬間,青春順著上一個視頻被劃走,人生又有多少青春可以像這樣揮霍呢?
以前的人們對知識如饑似渴,可惜沒有好的條件。可現(xiàn)在,那么好的.學習條件,卻被我們揮手送走,簡直是身在福中不知福!
希望現(xiàn)在的青少年可以放下打游戲的手機,放下刷視頻的平板,走出各種無意義的綜藝節(jié)目,拿起未撕開包裝,卻落滿灰塵的書籍,那兒才是我們應該走進的。
如此好的青春年華,請別辜負!
青春的花樣年華作文 43
蝴蝶為花醉,花卻隨風飛;花舞花落淚,花哭花瓣飛;花開為誰謝,花謝為誰悲。是啊!蝶戀花,一種永不改變的感情。
青春的我們相遇在一起,渡過了最美好的年華。時光啊,你用不老造就了我的青春年華。我便是一只戀花的蝴蝶,留戀著已逝去的青春時光。回首往事,不經(jīng)意間嘴角上揚留露出淡淡的微笑。我還記得剛入初中時的心情,好奇帶有一絲興奮。當我們慢慢了解彼此時,稚嫩的心彼此交流。
當時校園中刮起的小說風,幻想著自己成那一個過著快樂生活的'灰姑娘。在一年,友誼開始出現(xiàn)裂縫,一次次流下悲傷的水,但你的安慰卻永留在我心田。記得你的話語,記得你給予我的溫暖擁抱。九年級了,卻忽然明白,其實我們都太年輕,太過年少,童年的稚氣還沒有褪去,卻迎來了美好的青春,只為我們成熟的那一蛻變做了準備。
現(xiàn)在我們彼此守護在一起,即使我們將要離別,卻不愿意一語道破。
朋友啊,今后我們還會相遇,憶起我們這不老的年華。時光不老,我的青春年華,讓我留戀。
青春的花樣年華作文 44
青春就像蜂蜜,甜而不膩,就像蜂蜜從嘴里跳到舌尖。甜蜜溢出,讓你沉溺其中,忘記煩惱,擺脫束縛,讓你想停留在當下。
青春有時就像一杯苦瓜汁。雖然苦澀、曲折、坎坷,卻讓人回味無窮,記憶猶新。只有嘗過苦頭,他們才能理解如何克服困難,戰(zhàn)勝猖獗的挫折。這樣,青春才能充滿活力,像陽光和雨水一樣閃耀。
自從我們進入初中以來,青春一直伴隨著我們。童年讓我們回憶,青春讓我們沿著這條崎嶇不平的道路前行。我總是會遇到很多事情,回應很多事情。上帝會在這個時候安排很多人在你身邊。當你遇到困難時,你有一個咨詢的地方和一個談話的地方,而這個人會激勵你,給你信心。這種人在你們走向青年的'道路上有許多國家,值得我們感激。
在青春的路上,你將永遠遇到真誠的友誼。我記得有一本書上寫著:“我;我們的友誼是如此珍貴和艱難,就像一根桅桿,在火災后無法離開大海;就這樣。青春路上的友誼像寶石一樣珍貴,讓我感到充實。
“每個人都應該有一個夢想,如果你有夢想,不要害怕痛苦。”;我們的青春就像歌詞里說的,我們都應該有一個夢想,因為有了夢想,我們可以有一個前進的方向,我們可以取得成功,我們可以在青春的道路上留下無怨無悔。
青春像一條流動的河流,像一輪冉冉升起的太陽,像一顆無邊的星星。
青春有起有落。只有品嘗一切,我們才能知道它的完美。
青春是一個充滿詩意的季節(jié)。我想想象它并珍惜它。
我愛我的青春,我愛它的起伏,我愛它的起伏,我愛它的一切。
青春的花樣年華作文 45
天高氣爽,我懷著希望,來到了城區(qū)五中,這個將陪伴我三年的校園。
正當青春年華,我是中學生。我從一個好奇、調皮的小學生光榮地成為一名穩(wěn)重快樂的中學生,這種感覺,真好!連陽光都感到快樂,空氣也無比清新,天空更亮了,更藍了,像水晶,像寶石。
邁進五中,抬眼,四個詞跳進了眼簾:尚美、崇學、堅毅、求新。有高大的,紅白相間的教學樓,寬闊的操場,粉色的衛(wèi)生間,雪白的墻壁明亮的窗戶……像有一把金色的鑰匙,開啟了我心中的一扇門。我覺得我變得富有了,有那么多和藹的老師,平易近人的同學,和急切想學到的知識,都擺在了我的面前。
語文高老師,戴著一副粉色邊框的眼鏡,流露出嚴師的威風,益友的知心,和慈母的溫暖。她教學有方,用一棵“知識樹”,把朱自清的《春》描繪的清新、活潑、優(yōu)美;她用一雙靈巧的手,把我們帶進老舍的'冬天,讓我們看到了山尖的一點白,水中的一抹綠。歷史讓我了解了人的進化史;生物讓我了解了生物圈;地理讓我看到了中國,看到了全世界;英語讓我明白了“教師”的含義;數(shù)學讓我用數(shù)軸演奏出“1、2、3、4、5”的韻律……我親愛的老師們,是你們讓我成長,是你們讓我明理,是你們讓我在知識這條路上受益匪淺。
中學生活,送給我很多成長的禮物,為我的成長提供了很多機會:集體生活,涵養(yǎng)品格,豐富個性。新的課程,開啟探索知識領域,社團活動,提供發(fā)展興趣平臺。進入中學,新的目標和要求激發(fā)著我的潛能,激勵著我不斷實現(xiàn)自我超越。正當青春年華,我要更加努力,絲毫不能浪費這美好的時光。我要在快樂中求知,探究中升華。
學樣最快樂的時光是課堂,最親切的話語是批評,最豐富的地方在書中。我最喜歡的地方是圖書角,“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,科學探索,經(jīng)典故事,文學作品都是我所喜愛的,我在書里學到了課本中沒有的知識,我的生活因書而更加充實。
中學生活雖然比較忙碌、比較緊張,但是給我?guī)砀嗟氖强鞓?“千里之行,始于足下”,我要珍惜當下,從點滴做起,為美好明天不懈地努力!
青春的花樣年華作文 46
再見了,溫暖的課堂,告別了,這段美好時光,畢業(yè)之際,心中難免不舍。
這三年時光恍然如夢,它就像一首老歌,聽完后不覺潸然淚下;它就像一幅五彩畫卷,在上面鋪滿了我們奮斗的色彩;它就像一筆寶貴的財富,任憑歲月的沖刷,也不會逝去耀眼的光芒。
回想初來乍到時,還記得我滿懷憧憬地來到九年級的那一天,那是多么美好的時光啊!看著眼前這一張張陌生而又親切的臉,還不知道以后在一起相處會發(fā)生什么趣事。時間長了,我們自然熟悉了。
課堂上,那一個個鮮活積極的身影,是我們在回答問題;早讀間,書聲朗朗充滿整個樓道,那是我們在努力背誦知識點;放學后,聽到叮叮當當?shù)那宕嗦暎鞘俏覀冊谂抨牭群蜻M入餐廳;燈火通明,那是我們在宿舍里挑燈夜讀,努力拼搏。
這一張張浸滿回憶的畫面,如今卻要依稀道別,昔日的歡聲笑語,只因這場考試,這一群無知又年少輕狂的少年就要散了,或許以后還能再見,或許以后再也不能見到,或許……
還有幾天,就要中考了,也就意味著我們要散場了。我好想好想時間的腳步能放慢些,讓我再擁有幾天美好時光,可是,越想時間走得越快。所以,我要珍惜這短暫美好的時光,這段時光太珍貴,雖然平淡無奇,可是充滿了我最美好的回憶。
初中生活已成為歷史,高中生活還在迎接著我們,邁向更高更遠的地方,我們是不是應該提高自己的.獨立能力?再次懷揣憧憬,想象著在高中我們再次相遇,想象著我們還能同班同學,想象著……這些想象,是否太過虛無縹緲?
要走了,不知該說些什么,走出這個校門,我們就再也回不來了,昔日的場景就這樣一頁頁的翻過去了,我們就成為這個學校的歷史了。
離別后,希望我們不要遺忘,將彼此的友誼帶向遠方。仲夏蟬鳴,盛夏未央,這個夏天,不說再見。
告別了這段美好時光,告別了我的青春年華,再見了我的初中生活。
青春的花樣年華作文 47
看,那陽光多么的燦爛,有著美麗的希望,走在萬景的大地之上,多么的耀眼,多么的明媚,有著多姿的祝福和大無畏的付出,寫出了一片癡心無悔的愛意,表白的那么有情有意,走在身邊,停留在內心,發(fā)出的溫暖是多么的誘人,多么的感動。
黎明從來沒有說話,我們都一一走在昨天的出發(fā)點,雖然自己的付出很單薄,但是有著黎明的陪伴,讓自己的路上更加的精彩,寫出了輝煌的片度,走著自己的路,想著昨天的事情,雖然思緒的蔓延有時講述不清,但是每走一步,都是美麗的一頁追憶記錄。
陽光般的愛意,撒在我們的身上,透露著心情的展放,閃爍著光芒的愛意,疊加在脆弱的靈魂旁,我們再孤單,我們不再無助,因為它的伴行,讓我們的路上疊加話語的開始,累積事跡的組合,雖然有些時候不像自己想象的那么容易,但是付出第一步以后,那么路就慢慢的遠了。
想,走在心中,夢在行程里,多少的畫面柔情聚集在思緒的愛意里,聚集了談笑舉止的味道,散發(fā)了愛恨情仇的滋味,多么的驚人,多少的輝煌都在一天等到,多少的夢語都為此而出發(fā),走在這個季節(jié)因此而改變了很多,很多的心情因此而改變。
不能忘,忘不了,多少的時間美麗給自己出發(fā),多少的愛意陪伴在黎明的黎明,寫出了自己的路途,記錄了光彩的漂泊,走在自己的心中,那是美麗的收獲,那是付出的開始,更是自己的應對,獲取了知識的來源,得到了夢想的方向。
太陽是溫暖的,光芒是偉大的,智慧是無限的,付出卻從來不想回報,因此它的美麗是無法對比的,走在相約的路上,它不因為傷悲而離開自己的身邊,它不因為快樂而丟失燦爛的光芒,柔情似水,從來不說對不起,愛意縱橫,從來不講我愛你。
哪是一道光,不求真,不求假的線,折射的沒有話語,從不言語,都能感動溫暖,從來不講述過多的事跡,人們都在時間中的黎明為自己的路而出發(fā),它在記錄,從不言語,它在觀看,從不阻擋,它在微笑,沒人注意,它在云層后面躲著,卻有人期待它的出現(xiàn)。
它唱歌,影子伴舞,思緒蔓延,心情談起了優(yōu)美的調子,隨著繁華的愛意,有時的自己為此而改變,有時的自己因時間而出發(fā)在光明的路上,想著那片追憶的`昨天,記錄了今天的揮霍,用那無知的動聽,去感動那么沒有溫暖的地方,解開了多少的回味。
撒下溫暖,卻無法停留,出現(xiàn)黎明,卻無法言語,留下冬雪,從來不為此而改變自己的光芒,丟失光芒卻能更有輝煌,多么美麗的陽光,走在自己的眼前,卻能繞進自己的內心,夢中能相約,話語中能相見,事跡中能陪伴,不為時間而停留,不因歲月而離棄。
紅塵一雪,凡間一夢,淚劃落雪的邊緣,相思走在夢的身邊,夢中有雪,雪中有我,我心藏夢,幾度溫暖夜雨垂,踏進我心寒風曲,曲斷人憶兩相思,白晝奈何雪上橋,月下無影雪敲門,乾坤一夢,我心獨等。
單絲雪,兩相望,看不到心中的夢,想不到淚中的人,雪雖寒,卻無法冰封那顆有情的心,雪雖落下,但是在內心的相思卻沒有因此而減少,而是在寒風中看的更遠,不擔心自己的溫暖,而是期待遠方的守候。
半邊雪景半滴情,步步柔情入我心,影入其意落殘雨,時光斬斷我心橋。一個袈裟一個夢,一個相思一個影,穿的不是衣服,讓別人看到的是過去,雪花不是為相思而流,而是因為自己平安,所以覺得為遠方抒寫祝福,祈禱有一天自己的追憶中也在紅塵有夢。
雪不寒,心不眠,雪若寒,兩相望,脆弱的雪景,美麗的心聲,雖有話語的陪伴,卻少了點事跡的起舞,有時候落淚,有時候生情,步步都是自己的相思影,影離人不棄,追夢癡情樓。
愛上雪,不是因為它的白,而是因為它的寒,想起了你我,注意了曾經(jīng),每當黎明來臨,感覺到的總是曾經(jīng)的影子,每當傍晚落下,總是對未來一笑而過,是雪,是雪,它雖然走不進自己的內心,卻能走進自己的思緒,蔓延在注定的邊緣。
雪來的那么難,而我守候的卻那么脆弱,我用盡全部的時間,收獲的卻是水滴,痛苦的心扉,難道是我錯了嗎?還是我本來就不該接受雪的擁抱,雖然簡單相遇,卻讓我一世留戀,留在心中的是追憶,戀上它的無情。
雪未來的時候,卻卻很安靜,守候著那片有陽光的地方,不知什么是美麗,什么是精彩,而等待它悄悄的走來,我才發(fā)現(xiàn),比我想象中的更溫馨,更有祝福感。
一年三百六十五天,不是每天睡覺都有夢,不是每天起來都能看到雪,但是每次看到的學總是那么容易失去,而每次夢中的雪讓自己無法回味,想念著那一天,想念著那一夢,夢中無雪,黎明無寒,內心總是有點糾結,雪能落地,而心情卻無法追隨,時間來臨了,自己的起跑線隨著安排出發(fā)了,有時總是在想著守候的時候失去,而在四季的陪伴中,在無念的時候,雪的出現(xiàn),送來了安慰,得到了希望。
雪走過眼前,落入身心的夢里,走不到太陽的身邊,而我只能攜著這道我獲得的心聲去尋找燦爛,展放一些精彩,讓不知的感覺,讓不明的能了解,讓懂得的一起去分享雪的付出,讓大家感想雪的方向。
下雪,收雪,護雪,雪帶來的平安的問候,留下的是簡單的期盼,而心中多了一份精彩的收獲。得到雪的時間,感覺希望來了,觸摸著那片寒冷的溫暖,因為不知何時就會失去。等到想著用時間來保護,怎奈天氣不允許,只能護著無情等傷心。
雪夢染淚心沾襟,
紫去東飛化生悲。
兩度相約夢相回,
沉醉一幕隨雪追。
青春的花樣年華作文 48
花樣的年華,飛揚的青春,活力四射,絢麗多彩,驀然回首的一剎那,總有一絲微笑一陣歡樂。
似水的流年帶來了青春的萌動,也帶了一些酸澀的煩惱。回首以往的事,以往的路,我們收獲過感動與歡笑,播種過真誠與友誼。我們也歡樂過,傷感過,也曾哭泣過,在一次次失敗與挫折中歷練成長,在一次次成功與歡樂中走向成熟,這便是成長中的青春。猶如一杯茶,一絲絲的苦澀,一點點的甘甜,也伴隨著一縷縷的清香,沁人心脾,讓人回味無窮。
青春是自由與歡樂的結合體,或許你還未完全脫離兒時的天真幼稚,也許你還沉浸在昔日的歡呼之中,但時間會讓你淡忘一切,它會刷洗掉你兒時的記憶,給你一個新的開始。展望未來,期望之光正在普照大地,成功正在等待著你,策馬揚鞭,勇敢的.追尋吧!讓那過去的一切成為一篇瑰麗的童話。
我們能夠很張揚,因為青春的本性;我們很獨特,因為我們擁有多姿的青春年華。每一個女孩都像一朵燦爛綻放的花兒,每一個男孩都像一棵欣欣向榮的小樹,體驗成長中的煩惱,享受生命賦予我們的陽光雨露。
我們能夠我行我素,不受外界因素的任何影響,做著我們以為應當做的事,說著我們認為應當說的話,沒有人能約束我們,而他們的臉上僅有無可奈何的微笑,擁有青春年華的人的內心充滿自信與活力。
那么,在如此明媚的春光中,讓我們帶上心中的期望,展開心中的翅膀,飛向遠方!
青春的花樣年華作文 49
青春是什么,其實我們心為什么對它產生留戀?我們?yōu)槭裁从洃涍^去中的成長與人生,每天我們不斷的去領悟人生。其實人就是我們每天充實的過完每日,其我們心早就或許成為記憶了。
青春年華我們年青的時候為什么不好好珍惜自己呢?為什么我們?yōu)榱诵闹袎舨粩嘧穼ち巳松c現(xiàn)實。每天每個人的心夢想,我們心中或許已經(jīng)在人生路了。不斷的`體會著人生美好時光,同時我們在人生路上為什么這么多的迷茫。主要是因為我們對人生對現(xiàn)實產生人生與現(xiàn)實中的不確定,因為我們心存在害怕。同時也是我們心中不斷進取與現(xiàn)實生活中矛盾思維,因為我們心一直不斷進步心中充滿了現(xiàn),現(xiàn)實與記憶。我們心中產生了現(xiàn)實與人生中幻像,因心中產生了對現(xiàn)實對人生中困境,我們不斷的為了夢想與現(xiàn)實而努力。青春年華主要是因我們對青春還存在留戀,我們心中存在人生中的最現(xiàn)實。
青春年華主要是我們對青春還留戀,因我們心中一直存在對未來路的迷茫與困境。解開它的時候便是解開人生路的時候,無論我們如何走下去的時候就應該認真了解自己的人生記憶。
青春的花樣年華作文 50
美好的時光總是在人不經(jīng)意德暗處悄悄流逝,宛若流水向東,過去了,便再也追不回來了……可是,那些美好的時光,究竟從我的指縫流到那兒去了呢?我想可能誰都不知道吧!
我還是個孩子,一個對分別,死亡等一切的一切都無能為力的孩子。許多時候都只能眼睜睜地看著一些不該發(fā)生的事情的發(fā)生,卻沒有任何辦法來挽回。
我總是憧憬著,可以不用長大,可以永遠生活在無憂無慮的日子里。真誠的朋友在一起可以永遠不用分開。可是,無論是誰,終究都逃不過命運的安排,那叫宿命……
現(xiàn)在,朋友逐漸長大,為了理想各奔東西,脆弱的諾言,仿佛是融入泥土里逃逸的確雨滴。曾經(jīng)的一切,都在長大成熟的那一瞬間化為虛無。從此,生活不再快樂,不在無憂無慮。而天天在一起微笑,歌唱的朋友,漸漸成了一首懷舊的`歌。偶爾聽聽,已沒了當年的味道。
那些不愿長大的孩子,不知在什么時候,變成了被遺忘在孤獨城堡里的睡美人,再也無人去理。那就讓她永遠的沉睡吧!不再去面對這冷酷無情的世界也好。
自以為不長大,就可以不去煩惱;自以為有了翅膀就能飛翔,卻不知帶來了多少憂傷。可是,這樣的自以為是卻弄得自己便體鱗傷,心也開始變得荒涼。那些傷痛,全都深埋在心底,一個人去“享受”……
那些已逝的青春年華,只有在追憶中才能讓我感到你的美好。
青春的花樣年華作文 51
心里有個地方,美麗,安靜,卻又豐富,熱鬧。
你給我的感情,簡單,快樂,幸福卻又悲傷。
興奮·新生
一年前,我還是個懵懂的女孩。帶著激動的心情,踏進翠園。這里是我的另一個家。今后的三年,我將在這里完成我的學業(yè),度過四分之一的青春。我好奇的探索著這里,呼吸著新鮮的空氣,我想,我是新生了,我將要在這里重新開始我的生活。面對著花花草草,棟棟教學樓,還有那偌大的操場,我興奮的向它們打著招呼:翠園,我來了!
開心·朋友
適應了新生活,我開始喜歡這里了。和最初的興奮不同,讓我開心的是:我的朋友。人是需要友誼的,需要在自己傷心的時候,有個人陪你悲傷;需要在自己開心的時候,有個人分享你的喜悅。而我,在翠園里,找到了我最親愛的朋友,所以我感謝翠園,是你,讓我找到了新的快樂。
喜悅·合唱
我被選入合唱團了。不太驚訝,因為沖銷就是合唱團的。但是,心里還是很開心的。慢慢的,我喜歡上了翠園的合唱團,是只喜歡翠園的合唱團。因為這里的知道老師,這里的同伴們。這些,是翠園才能給我的。獨一無二,只屬于翠園的美好。
悲傷·成績
又考試了。我忽然很怕考試,因為翠園是那么的優(yōu)秀。被稱為重點中學的`翠園,考試題目一定很難。結果因為自己的疏忽,我失敗了,考的一點也不理想。回到家里,我使勁的哭,眼淚一斤一斤的落。小學以來我從沒考過這么差的成績。我開始有點討厭翠園了。可過了幾天,又發(fā)現(xiàn)自己傻的很,明明是自己的錯,卻還推給學校。其實,沒有翠園,我現(xiàn)在成績一定會更差。
幸福·翠園
我發(fā)現(xiàn)自己其實很幸福,至少到現(xiàn)在為止,我很幸福。我來到了翠園,我遇見了那么多好老師,好朋友,得到了那么多知識和收獲了那么多成果。我還要奢求什么呢?生活在這么美麗的環(huán)境中,我真的很滿足。這些都是你給我的——翠園。
我感謝翠園,它給予了我那么多那么多,我也會回報它更多更多,就讓我的青春和夢想留在這里,讓我在這里留下我最美好的回憶。
青春的花樣年華作文 52
世界上還有什么字眼比“青春”兩個字更動人,更富有魅麗?
青春是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐;青春是一曲悅耳動聽的音樂,跳躍的音符捉動著我們年輕的心炫。
青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;如天上的流星。一閃而過。短暫而完美的青春,標志著成長與未來,記載著掌聲與微笑。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過去了,我真的有點舍不得。每當我看到校服的.時候,我的腦海里就會浮現(xiàn)出初一上學時的情景,是多么的歡樂。其中有一件事最令我印象深刻。你們想明白嗎?想明白就跟我來吧。
初一的下個學期,我進了田徑隊,這既是一件高興又是一件不開心的事。高心的是我有這樣的天份,能夠被選中,不開心的是初中有很多知識要學要記,每一天又要上很多節(jié)課都夠辛苦了,放學后還要訓練,那不是更辛苦嗎?這件事令我一向在煩腦,倒置我的學習越來越差。我想了又想,是時候制定一個學習計劃了。早上,早點回課室背書,因為早上是我們記憶最好的上時候,背書是最適合可是的;中午早點回課室看一下課外書;晚修后復習教師所講過的知識;認真地訓練專心聽課。沒過多久我的計劃已經(jīng)變成了習慣,我的成績提上來了。可是田徑隊有時候不去訓練,所以體育教師找我談話了,在談話中有幾句話最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵出,梅化香自苦寒來”“火越燒越旺,人越干越壯”“玉石越插越閃光。”這幾句話一向在我心中激勵著我,以后我每一天都去了。到學期末的時候,我考了全班第3,400米短跑只用了1分10秒,真是雙喜臨門。我最終體會到了什么叫“有一份耕耘,有一份手獲”了。
我期望大家永遠要記得一句話,它將會掌握著你的人生和未來“汗水換來豐收,勤學取得知識。“
青春的花樣年華作文 53
我是一粒種子。我不是參天大樹的種子,也不是野草種子,我是糧食的種子。春天,辛勤的人們將我播種,為我施肥,除草。夏天,我長大了,心高了,忘記了自己,總幻想自己才是大樹的近親,把同伴踩在腳下。
狂風暴雨向我們襲來,我抱怨自己命運的悲慘,抱怨上天對我的無情。在風歇息的瞬間,透過雨幕,我看到了我的'伙伴,大樹,小草,都在風雨中掙扎。
我忽然醒悟,上天對一切都是公平的!這是上帝對萬物的磨練。于是我也不在抱怨,牽起伙伴的手,我們一起把難關度過!風雨過后,彩虹出來了,樹枝折斷了,小草伏地了,只有我們卻肩并肩把風雨扛過!
這才是平凡的偉大!秋天來了,我不在風華正茂,暮年衰老,望著自己豐碩的果實,我們會自豪的說:我沒有辜負人們的希望,我沒有辜負自己青春年華!
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