一節(jié)體育課的啟示作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的一節(jié)體育課的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在體育課上，我們玩過許多游戲。然而讓我印象最深刻的，還是那場足球傳遞的游戲。

　　老師說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲，先請同學們排成四隊，每個隊的`第一位同學去拿足球。”我們隊的隊首飛快地跑去拿了一個足球。

　　“現(xiàn)在，請每一個人把雙腿叉開，第一個人把足球從自己的雙腿中傳到第二個人手里。以此類推，哪一組先傳完，就給他們組每個人都發(fā)一張運動卡。”

　　大家異口同聲地說：“好！”

　　比賽開始了。大家都急急忙忙地把球傳了出去。我們組由于太急了，所以老是把球傳歪。

　　可是第三組卻不緊不慢地把球傳了出去，而且每次傳得都很準，很顯然，肯定是他們贏。

　　果然，他們組取得了勝利，而我們卻得了最后一名。

　　現(xiàn)在，我明白了。不管做什么游戲，都要像第三組一樣擁有團隊精神。做事情更是如此，不可操之過急，更要學會合作。

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