小學(xué)六年級(jí)作文600字：鏡子的啟示
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)作文600字：鏡子的啟示，歡迎閱讀與收藏。
大家發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有？?jī)蓚�(gè)人面對(duì)面在一起時(shí)，通常只能發(fā)現(xiàn)對(duì)方外表的缺點(diǎn)；而只有在自己照鏡子時(shí)，才會(huì)看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)。有一個(gè)童話(huà)故事是這樣說(shuō)的：從前有一只癩蛤蟆，總是喜歡嘲笑別人。有一天它來(lái)到森林，碰到一頭雄獅，它便說(shuō)：“你的頭發(fā)怎么又長(zhǎng)又多，真丑啊！
”過(guò)了一會(huì)兒，它又看見(jiàn)了大象，于是又說(shuō)：“你的鼻子好長(zhǎng)，耳朵好大，樣子真蠢啊！
”它一會(huì)兒說(shuō)河馬的嘴巴不好，一會(huì)兒又說(shuō)鱷魚(yú)的皮膚粗糙。終于，動(dòng)物們被激怒了，他們合力找來(lái)一面鏡子，放在癩蛤蟆跟前。哇！
鏡子里的這個(gè)家伙是誰(shuí)呀？寬寬的嘴巴，鼓鼓的眼睛，還有一身凸起的疙瘩。當(dāng)?shù)弥@竟是自己時(shí)，癩蛤蟆不說(shuō)話(huà)了，慚愧地低下了頭。一個(gè)人不能只看到別人的缺點(diǎn)，而應(yīng)該盡力去發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，但是對(duì)待自己，就應(yīng)該經(jīng)常用“鏡子”去照一照，努力改掉自己身上不好的毛病和習(xí)慣，做一個(gè)品德高尚的人。名師點(diǎn)評(píng)：文章通過(guò)一則童話(huà)故事來(lái)闡明鏡子帶給人們的啟示。有時(shí)候我們也會(huì)像故事中的那只癩蛤蟆一樣，只看到別人的不好，而忽視了自己的缺點(diǎn)。文章的開(kāi)頭第一句就很吸引人，“兩個(gè)人面對(duì)面在一起時(shí)，通常只能發(fā)現(xiàn)對(duì)方外表的缺點(diǎn)；而只有在自己照鏡子時(shí)，才會(huì)看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)。”開(kāi)門(mén)見(jiàn)山就點(diǎn)明了主題，人要通過(guò)“鏡子”才能看到自己的不足之處。
文中的鏡子其實(shí)并不是指真正的'鏡子，而是自我反思。真正的鏡子只能看到外表上的不足，而內(nèi)心的反思卻能看到自己內(nèi)在的不足。文章的條理清晰，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，最重要的是寓意很深刻。讀者從這篇文章中領(lǐng)悟到了“一個(gè)人不能只看到別人的缺點(diǎn)，而應(yīng)該盡力去發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，但是對(duì)待自己，就應(yīng)該經(jīng)常用‘鏡子’去照一照”的道理。
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