有關(guān)秋天初中作文九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的秋天初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

秋天初中作文 篇1

　　我愛(ài)四季，更愛(ài)秋天，雖然秋天不像春天那樣萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷，不像夏天那樣生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥，不像冬天那樣玉樹(shù)瓊枝、滿(mǎn)天飛雪。但是秋天有自己別具一格的美。秋天天高云淡、果實(shí)累累、秋菊怒放。

　　秋天的美在落葉。葉子變黃了，枯黃的葉子隨著陣陣輕快、涼爽的微風(fēng)飄落了下來(lái)，像一只只金*的蝴蝶漫天飛舞，落葉飄落到地上，整個(gè)大地鋪上了一層金*的地毯。

　　秋天的美在田野。田野里到處一片金黃，在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像一片無(wú)邊無(wú)際的金*的大海，農(nóng)民伯伯們忙開(kāi)了，有的在收割糧食，有的在準(zhǔn)備第二年春種，有的在磨面粉……瞧，他們笑得多甜呀！我的心里也非常高興。

　　秋天的美在果園。果園里，農(nóng)民伯伯正在摘水果，那些紅通通的水果看得我直咽口水，農(nóng)民伯伯可能也聞到了水果的味道，不時(shí)地把水果放在嘴里，品嘗著這勞動(dòng)的果實(shí)。

　　秋天的美在天空。天空里，幾乎沒(méi)有一絲的云朵，天看起來(lái)是那樣的高，幾乎是平常的好幾倍。正所謂“天高云淡”就是寫(xiě)的秋天的天空的美的景色。

　　秋天里，最美的.要數(shù)公園了。公園里到處是金*、金色的菊花，金色的落葉，金色的瓷磚，公園里變成了金色的世界。花壇中，一朵朵大小不一的菊花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的兄弟姐妹。菊花的形態(tài)各不相同，有的彎著腰，好象在跟我們點(diǎn)頭歡迎；有的花心紅通通的，好象看見(jiàn)了我們，覺(jué)得很害羞；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的，仔細(xì)看還能看見(jiàn)一批螞蟻在搬運(yùn)過(guò)冬的食物，旁邊還有一只螳螂好象在說(shuō)：“螞蟻兄弟，冬天還早呢！你們現(xiàn)在就在搬運(yùn)食物啊。”螞蟻說(shuō)：“是啊。我們是很小的動(dòng)物，我們現(xiàn)在開(kāi)始搬食物，到了冬天正好搬夠食物，如果不搬冬天就沒(méi)吃的了。”

　　我太喜歡秋天了。我大聲呼喊著：“我愛(ài)你，秋天！我愛(ài)你，秋天！”。

秋天初中作文 篇2

　　秋天碩果累累，秋色飄香，那宜人的味道，在大地上飄滿(mǎn)。我愛(ài)秋天，猶其是山野的秋天，更加令我神往。

　　深綠色的幕布很快變成了金黃色。在鄉(xiāng)間的小路上，你更加會(huì)體會(huì)到秋天的氣息。聽(tīng)！那小鳥(niǎo)的歌聲多么清脆，好像正在歡迎秋天的到來(lái)。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。。秋天，雖然沒(méi)有春天百花爭(zhēng)妍的嬌艷，卻讓人感到賞心悅目。秋天，雖然沒(méi)有夏天茂密的熱鬧，卻讓人感到清秀，高潔。

　　秋天的果園，碩果累累，正害羞的躲藏著。果園里的叔叔阿姨們正忙著豐收。畢竟是自己的勞動(dòng)成果啊！一個(gè)個(gè)干得滿(mǎn)頭大汗。有的在樹(shù)上摘果子，有的在聊天，正在說(shuō)著豐收的喜悅。

　　秋日的梧桐，不斷得向大地灑下金黃色的葉子，為大地送來(lái)了新地毯。一旁的溪水叮叮咚咚的從山谷流過(guò)，讓人感到一幅和諧的'畫(huà)面。秋日的傍晚，一輪紅日從山谷間落下，那發(fā)著光的葉子落到了小溪上，還不停的在水中打著旋兒。

　　秋天，是農(nóng)民嘴邊的微笑，是孩子們臉上的游戲。秋天棲息在農(nóng)家里，游戲在魚(yú)船上，夢(mèng)寐在牧羊女眼里。

　　人們愛(ài)她，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野；人們愛(ài)她，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的桃紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。

　　這個(gè)秋天走了，期待下個(gè)秋天吧！

秋天初中作文 篇3

　　一片葉子飄然而落，樹(shù)發(fā)出了一聲嘆息。秋就這樣悄然來(lái)臨，夏從指縫間流走，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，它踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂，染紅幾片葉子，轉(zhuǎn)瞬綠色的大地變成了金黃色，美麗的秋來(lái)了。

　　美麗的秋，身著金黃色的衣衫，飄然而至。秋用它那纖細(xì)的手輕輕一揮，大地立即變得金黃一片。秋優(yōu)雅的從身上拿出一只小包，那只包里像有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取也取不竭。秋變戲法似地取出一只只豐碩的果實(shí)，向空中一拋。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿(mǎn)金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色啊！

　　自古逢秋悲寂寥, 我言秋日勝春朝.。于春相比我更喜歡秋天，我喜歡秋天的天高云淡，我喜歡秋天的果實(shí)累累，我喜歡吃媽媽種的甜玉米，我更喜歡，我家院子里那棵和我一起長(zhǎng)大的柿子樹(shù)。這棵樹(shù)猶如我的兄弟，我對(duì)它的感情摯深！我們相伴成長(zhǎng)。

　　它來(lái)我們家時(shí)，我三歲。那是父母剛買(mǎi)了我現(xiàn)在居住的房子，二層小樓有100多平米的院子。媽媽說(shuō)：“那時(shí)我就鬧著說(shuō)種棵長(zhǎng)果果的樹(shù)”。大姨夫就送了我一棵柿子樹(shù)苗。樹(shù)苗很細(xì)弱比我高不了多少，我卻興奮地不得了，又是挖土又是澆水，弄的自己跟小泥猴似的還不亦樂(lè)乎！媽媽說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我興奮的臉像熟透了的柿子”。

　　以后幾年里，我們一家都精心的呵護(hù)著它。每到天冷，我穿棉衣時(shí)，我會(huì)讓媽媽也為它穿上，它的棉衣就是保暖材料將它一層層包上，真是費(fèi)了媽媽很多的心血。當(dāng)它開(kāi)出第一朵潔白的小花時(shí)，媽媽指給我看并告訴我說(shuō)：“它長(zhǎng)大了要結(jié)果實(shí)了。”那一年我也上學(xué)了，踏上了學(xué)子之路。

　　轉(zhuǎn)眼許多年過(guò)去了，我依然象呵呼弟弟一樣呵護(hù)它，經(jīng)常幫媽媽為它施肥、修剪多余的.枝杈，郁悶時(shí)會(huì)爬上他的樹(shù)干坐在它的樹(shù)杈上，聽(tīng)風(fēng)賞景排解心中的郁悶。高興時(shí)我也會(huì)站在它的樹(shù)蔭下，吹起口哨挑逗站在它枝頭的小鳥(niǎo)。如今的柿子樹(shù)，高度超過(guò)了二樓，樹(shù)干也比碗口粗。郁郁蔥蔥，枝繁葉茂果實(shí)累累。我也從一個(gè)孩童，成長(zhǎng)為高中生。高中的生活緊張而又是離家寄宿，再也沒(méi)有閑暇時(shí)間和它玩耍。記憶變得更加珍貴！它每年也用那春天絢麗的繁花和秋天甜蜜的碩果回報(bào)著我。伴隨著我成長(zhǎng)。

　　每到秋天，綠葉也悄悄泛紅，都說(shuō)秋風(fēng)蕭瑟，它卻因此而美麗。一個(gè)個(gè)柿子悄然露出金黃的笑臉，猶如一個(gè)個(gè)小紅燈籠點(diǎn)綴在綠樹(shù)紅葉之間。黃燦燦的柿子壓彎了樹(shù)的枝丫，玲瓏剔透、飽滿(mǎn)、而豐盈。尤其是朝陽(yáng)一面的柿子，黃里透紅，紅中泛亮，在日光下明暗變化，讓秋季更加絢麗多彩！

　　伸手摘下一個(gè)熟透了的柿子，吃在嘴里軟軟的甜甜的美在心里。每年我都會(huì)收藏一片紅了的樹(shù)葉珍藏，時(shí)至今日已經(jīng)十三片了。每每收獲果實(shí)時(shí)，我還得讓媽媽留些柿果掛在樹(shù)上，讓它，點(diǎn)綴冬日落葉后樹(shù)的蒼涼，引小鳥(niǎo)來(lái)這里覓食鳴唱。

　　又是一年秋涼時(shí)，我站在院子里，仰望著被累累果實(shí)壓彎了腰的樹(shù)，心里充滿(mǎn)了敬意。我也要向它一樣，做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。用真才實(shí)學(xué)回報(bào)社會(huì)，用愛(ài)心報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

　　秋我來(lái)了，我會(huì)用百倍的努力，在你的季節(jié)里收獲我的理想！放飛我的夢(mèng)想！

秋天初中作文 篇4

　　夏天緊緊牽著秋天的手，像一對(duì)情侶似的跳著交誼舞輕盈地邁過(guò)來(lái)了，兩顆火熱的心臟發(fā)生了碰撞，盛夏的炎熱有了進(jìn)一步的升溫。

　　江南大地最熱莫過(guò)于秋天，俗話(huà)說(shuō)：三伏加秋，曬死泥鰍。這時(shí)正好是雙搶過(guò)后，晚稻的秧苗剛剛插下去不久，稻田里的水被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙，這時(shí)候的泥鰍只能深深地藏在插秧人留下的腳印窩里。小時(shí)候，我經(jīng)常和村里的小伙伴趁著中午太陽(yáng)大的時(shí)候去田里捉泥鰍，看看哪個(gè)腳印窩里有渾水，便張開(kāi)雙手從兩側(cè)兜底抄下去，就會(huì)感覺(jué)到有滑溜溜的泥鰍鉆進(jìn)了自己的手掌里，于是雙手一合就把它捉住了。不過(guò)，秋天的熱就像一塊燒紅的鐵，只要被秋雨蘸過(guò)以后就會(huì)涼起來(lái)。

　　春雨越下越熱，秋雨越下越?jīng)觥�幾�?chǎng)秋雨過(guò)后，氣溫開(kāi)始下降，人們開(kāi)始感覺(jué)到秋天來(lái)了！

　　秋天以涼爽而誘人。經(jīng)過(guò)了炎熱酷暑煎熬的人們一旦遇到?jīng)鏊�的天氣必然�?huì)心情愉悅，何況經(jīng)過(guò)了秋雨洗滌的天空是那樣的湛藍(lán)高遠(yuǎn)，讓人很想放飛心緒與白云作伴，與候鳥(niǎo)同行，去游覽世界各地，觀(guān)賞祖國(guó)的大好河山。

　　秋天以成熟為驕傲。花生、紅薯在泥土中膨脹，柿子、棗子、柚子、橘子在樹(shù)枝上炫耀，金燦燦的稻子在鄉(xiāng)間田野滾起了金浪，就連農(nóng)家大院的屋頂上、房檐下、水泥地上都曬滿(mǎn)了，掛滿(mǎn)了豐收的希望，這種喜慶、這種喜悅難道不值得驕傲么？春耕、夏耘、秋收，揮灑了一年的汗水，盼望的就是這一天的收成，如今如愿以?xún)敚��?dāng)然值得慶賀，值得驕傲！

　　秋天的個(gè)性干脆、豪爽，但似乎又有點(diǎn)不近人意。酷暑剛過(guò)，它以狂熱襲擾人間，讓土地干沽，樹(shù)木枯萎，然后幾場(chǎng)秋雨去塵除污，把天空擦亮，讓月亮更圓，讓山川河流更清。隨后秋風(fēng)而至，橫掃千里，讓青山變色，樹(shù)葉飄零。

　　秋天的美，就美在落葉紛飛。滿(mǎn)樹(shù)的黃，滿(mǎn)樹(shù)的紅，在風(fēng)的招惹下，她們舍棄了樹(shù)枝，像蝴蝶一樣成群結(jié)隊(duì)，或在叢林中嬉戲追逐，或在空中旋著飛舞，然后一片片鋪在地上，疊成了一床色彩斑斕的'地毯。

　　大自然的秋天可以讓作物成熟，可以讓被摧殘的植物變成一道風(fēng)景，讓人去欣賞，讓人去品讀。也可以讓人們?nèi)セ孟朊髂甑拇禾焓悄敲吹孽r嫩，夏天是那么的健壯，秋天是那么的成熟。而人生之秋只有催老容顏，催長(zhǎng)白發(fā)。人生沒(méi)有四季輪回，只有歲月付水流。所以，人生只有不等不靠，勇往直前，直到無(wú)聲無(wú)息。

　　秋天沒(méi)有聲音，它炎涼交融可以引起人的共鳴；秋雨沒(méi)有顏色，它可以把天空洗藍(lán)讓山水變色；秋風(fēng)沒(méi)有帶刺，但它比剃須刀還要鋒利，所到之處樹(shù)葉飄零草木刮傷。秋天是一個(gè)奇妙的季節(jié)，奇妙得讓人留戀而又讓人傷感。

秋天初中作文 篇5

　　夏天的悄悄離去，意味著秋天的降臨。在這個(gè)金色的秋天里，我們收獲著無(wú)盡的感動(dòng)，享受著來(lái)自同學(xué)的深深友情，感覺(jué)著來(lái)自這個(gè)秋天的“善意”。

　　就在前幾天，我們等來(lái)了期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，按捺已久的我們激動(dòng)不已。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們?nèi)チ藱M溪的訓(xùn)練營(yíng)，體驗(yàn)了一天“團(tuán)體合作”的日子。

　　很可惜，因?yàn)榍皫滋煜掠晁�以很多�?xiàng)目不能體驗(yàn)。不過(guò)我們?cè)谖覀凅w驗(yàn)的項(xiàng)目中“定向越野”讓我記憶最深刻。這是一次團(tuán)隊(duì)定向，一個(gè)班分為三個(gè)小組，每個(gè)小組都由一位定向教練帶著我們，討論，找點(diǎn)，選擇路線(xiàn)……

　　因?yàn)槲覅⒓舆^(guò)學(xué)校的定向隊(duì)，參加過(guò)省級(jí)比賽并且取得了第一名的成績(jī)，所以剛知道有這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候就很傲嬌。然后老師又說(shuō)必須團(tuán)隊(duì)合作，我想要展示自己的心就被磨滅，所以會(huì)很不開(kāi)心。找第一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候，我就處在一個(gè)很頹，很墮落的一個(gè)狀態(tài)，根本沒(méi)有看圖，也沒(méi)有自己找路線(xiàn)，只是漫無(wú)目的的跟著老師走，毫無(wú)斗志。

　　從第一個(gè)點(diǎn)到二個(gè)點(diǎn)的路上，老師讓我們自己商量著找路線(xiàn)。話(huà)音一落，同學(xué)們的目光瞬間就投向了我，他們都知道我參加過(guò)定向，但我根本都沒(méi)有理他們，就隨便指了一條路。他們沒(méi)有一個(gè)人質(zhì)疑，就按著我說(shuō)的`去做。在路上我們遇到了一個(gè)點(diǎn)，同學(xué)們都很興奮的去打點(diǎn)。那時(shí)，我猛然驚醒，他們那么信任我，我怎么可以這樣對(duì)待他們，這會(huì)讓他們失望的！

　　隨著我的驚醒，我便開(kāi)始認(rèn)真的分析我們所在的位置，告訴同學(xué)們我們?cè)摮�著哪個(gè)方向走，他們遇到疑惑也會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)我，我會(huì)認(rèn)真替他們解答。在這個(gè)過(guò)程中，我也曾找錯(cuò)了一個(gè)點(diǎn)，但是他們沒(méi)有怪我，只是很溫暖的說(shuō)了一聲：“班長(zhǎng)，不要急，你已經(jīng)做的很好了！”一股暖流便涌進(jìn)我的心頭，淡淡的卻能溫暖人心。

　　想到開(kāi)始的頹然，和現(xiàn)在積極，這不是我自己的改變，而是同學(xué)，友情，帶領(lǐng)著我，讓我情不自禁的努力起來(lái)。

　　或許這就是友情的力量吧，感謝這金色的秋天讓我收獲這份價(jià)值不菲的禮物！

秋天初中作文 篇6

　　時(shí)間一晃而過(guò)，又到秋天了。秋天不似春天那樣春寒料峭，也不似夏天那樣枝繁葉茂，更不似冬天那樣寒冷刺骨，它有著自己的特色：蕭瑟而又碩果累累。

　　早晨，一陣帶著涼意的秋風(fēng)倏地襲來(lái)。它帶走了樹(shù)木的最后一絲綠意，吹落了已是垂暮之年的枯葉，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)從母樹(shù)中脫離的樹(shù)葉在空中翩翩起舞，但最終的歸宿仍是落入大地的懷抱。我撿起一片枯黃的樹(shù)葉，看著它縱橫交錯(cuò)的紋路，在心中思考著：樹(shù)葉的晚年如此凄涼，為什么落的無(wú)怨無(wú)悔呢？忽然，我眼角掃到了泥土中已經(jīng)腐爛的落葉，我知道了落葉不含一絲哀怨的原因，就是為自己的下一次輪回做準(zhǔn)備。只有獻(xiàn)出自己的生命，滋潤(rùn)母樹(shù)，幫助母樹(shù)度過(guò)寒冷的冬天，才能在來(lái)年獲得新生，才能讓自己的生命延續(xù)下去。

　　夜幕低垂，秋天的夜很快降臨了。浩瀚無(wú)際的夜空中鑲嵌著點(diǎn)點(diǎn)疏星，它們的光芒是如此的暗淡，我想可能是掛在空中的那輪明月太耀眼了。大如圓盤(pán)的皓月高高掛在空中，銀白的月光如流水般瀉了下來(lái)，整個(gè)大地都在它的籠罩之中。望著空中那明亮的月亮，我仿佛明白了“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)之情。涼涼秋風(fēng)襲來(lái)，送來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的“蛐蛐、蛐蛐”聲，送來(lái)了沁人心脾的`桂花香，送來(lái)了讓人們喜悅的累累碩果，送來(lái)了……

　　秋天，宛若一位遲暮美人，雖然芳華不在，但那溫柔的聲音猶在。秋天，又宛若一位充滿(mǎn)智慧的哲學(xué)家，它帶你領(lǐng)悟了很多飽富深意的人生哲理。秋天，就是這么的獨(dú)特，就是這么的引人深思。朋友，放下心中的煩悶，出去走走吧！溫柔的秋會(huì)給你很多有意義的東西！

秋天初中作文 篇7

　　在這金色的秋天里，我們?yōu)閭鋺?zhàn)期中考試而忙碌不堪﹑精力大減。秋游，自然是最好的放松方法。雖然我們要去曾經(jīng)去過(guò)的地方——中山陵，但是大家依舊開(kāi)心不已。

　　漫長(zhǎng)的路途，在我看來(lái)，卻是一種享受。

　　不知過(guò)了多久，在大家的歡呼聲中，我們終于到達(dá)了中山陵。下車(chē)后，我真忍不住想大叫一聲：“我回來(lái)了，中山陵。”

　　在所有玩的項(xiàng)目中，我認(rèn)為最好玩的莫過(guò)于水上吊橋了，這也是我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目。一塊塊木板被鐵鏈吊著，底下是一片湖泊，我們需要抓著鐵鏈，踩著木板，接著到另一塊木板上，就這樣到達(dá)對(duì)岸。

　　這可真是個(gè)“危險(xiǎn)”的游戲，不過(guò)越危險(xiǎn)也一定越刺激，我要玩！這時(shí)，許多人因?yàn)楹ε露�放棄了，但這卻加劇了我要玩的決心。

　　“怎么還不到我。”我一邊排隊(duì)一邊抱怨道。過(guò)了好久好久，終于到我了。我懷著激動(dòng)的心情踏上第一塊木板，我雙手緊緊地抓著鐵鏈，跟隨木板晃來(lái)晃去，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)游戲沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單。我有種想退縮的沖動(dòng)，可誰(shuí)叫我剛剛還跟他們夸下海口說(shuō)我一點(diǎn)也不怕呢，無(wú)奈，我只能硬著頭皮上了。

　　我左手抓住前一塊板的'鐵鏈，右手抓住站著的那一塊板的鐵鏈，接著，我深吸一口氣，在心里不斷念叨：老天保佑，老天保佑。我一下狠心，跨了過(guò)去。成，成功了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。有了第一次的成功，我有了信心與勇氣，雖然第二次跨時(shí)，我仍有些恐懼：掉下去就成了個(gè)“水人”了！但我最終還是戰(zhàn)勝了恐懼，于是，我再次成功了。一次又一次，我從膽小變?yōu)槟懘螅�真是無(wú)限刺激﹑無(wú)限好玩。

　　當(dāng)我回到集體中時(shí)，我驕傲極了。

　　在這金色的秋天里，我又成長(zhǎng)了，我成了一個(gè)膽大的女孩，我也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)！

秋天初中作文 篇8

　　每當(dāng)秋日來(lái)臨，兒時(shí)撿拾秋天的情景，無(wú)不歷歷在目。

　　一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后，薄薄的乳霧升騰起來(lái)，宛若一匹匹綢帶，靜謐地纏上山腰，繞在田疇。山上的果子熟了，田畔的稻谷黃了，又是一個(gè)撿拾秋天的日子。

　　田野里，年輕力壯的大人肩搭汗巾，手執(zhí)沖擔(dān)，隨著一串串此起彼伏的“啊嗬”聲，一擔(dān)擔(dān)金黃的厚重的秋被甩上肩頭。腳步快如飛燕，汗水盈滿(mǎn)喜悅。眨眼工夫，大塊大塊的秋被擔(dān)進(jìn)了稻場(chǎng)。這會(huì)兒，就輪到老奶奶和孩子們上場(chǎng)了。

　　老奶奶躬腰伏背，步履蹣跚，東一歪，西一絆，拾起一扎稻穗，臉上綻出一朵古銅色彩的菊花。她們都戴著一色的舊草帽，熱了，帽子是蒲扇；累了，帽子是座墊；背簍滿(mǎn)了，帽子又變成了另一個(gè)背簍。小孩子挽著竹籃，光著腳丫，像一群餓了半天的饞嘴鴨子，活蹦亂跳，眼疾手快，一忽兒躥左，拾起金黃一串，一忽兒搶右，撿起秋色一縷。一個(gè)個(gè)背簍，一個(gè)個(gè)竹籃，盛滿(mǎn)了豐收，裝滿(mǎn)了秋色。

　　撿拾秋天，并非都在田野里。

　　板栗成熟了，那沉甸甸的板栗球，將樹(shù)椏壓得有些透不過(guò)氣來(lái)。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿伸向樹(shù)頂，一陣噼噼啪啪的攪動(dòng)，秋，嘩啦啦落了一地。待大人們收拾過(guò)后，小孩兒蜂擁而至，樹(shù)上丟了的，溝坎里掉了的，草叢里落了的，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)而渾圓的秋啊，被悉數(shù)拾起。

　　收獲了板栗，已近深秋，還有撿拾的秋天么？有的！山坡上，田埂旁，那脫了一身外衣，挑起一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠似的.柿子，是季節(jié)獻(xiàn)給孩童最后的秋了。傍晚散學(xué)回來(lái)，孩子們?nèi)齼上戮筒渖狭藰?shù)頂，摘下滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包，與小伙伴一同分享秋的甜滋滋的味道。

　　樹(shù)上的秋不可以“顆粒歸倉(cāng)”，險(xiǎn)枝獨(dú)椏處的，就成了松鼠和鳥(niǎo)兒的美食了。一只只松鼠，在栗樹(shù)上蹦來(lái)跳去，尋找那些裂開(kāi)的板栗，找到了，便坐在樹(shù)枝上，捧著紅紅的栗子，盡情享受著秋的美味；一只只鳥(niǎo)兒，在柿子樹(shù)邊盤(pán)旋一圈，然后倒掛在紅紅的柿子上，秋的盛宴，讓它們嘰嘰喳喳歡笑不迭。小動(dòng)物們爭(zhēng)相嘗秋，給我們?cè)鎏砹艘环萸槿さ南矏偂?/p>

秋天初中作文 篇9

　　秋天來(lái)了，周末我和媽媽去郊外近處的一片果園里玩，老遠(yuǎn)就看到那片果園，樹(shù)上結(jié)了好多好多的蘋(píng)果、梨，還沒(méi)到園子里就能聞到濃濃的果香味。

　　一會(huì)兒我們就走到了蘋(píng)果樹(shù)下，看到紅彤彤的蘋(píng)果密密麻麻，還不是散發(fā)出甜甜的香味。繼續(xù)前行就來(lái)到一片梨樹(shù)下，黃澄澄的梨子真討人喜歡。樹(shù)下農(nóng)民伯伯還種了地瓜，媽媽說(shuō)過(guò)些日子地瓜就熟了，地瓜煮熟了非常香甜，我聽(tīng)著聽(tīng)著感覺(jué)地瓜好像在向我招手，這一路走來(lái)我感到無(wú)比快樂(lè)。

　　我和媽媽順著一個(gè)下坡繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一條小溪，小溪的旁邊有位伯伯正在挑水，他告訴我們，他每天都是用這條小溪的水澆灌這片果園，所以果園里的果實(shí)才長(zhǎng)的這樣討人喜歡，這是純綠色的果實(shí)。我和媽媽都明白了，為什么這里會(huì)有這么好的的果園。

　　最后我們愉快的踏上了回家的`路程，在回家的路上，媽媽告訴了我很多關(guān)于農(nóng)民伯伯種地和照顧果園的不易，告訴我一個(gè)蘋(píng)果從小樹(shù)苗到小樹(shù)開(kāi)花、結(jié)果整個(gè)過(guò)程需要很長(zhǎng)的時(shí)間。這次游玩使我懂得了果實(shí)的來(lái)之不易，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，使自己由一棵小樹(shù)苗變成參天大樹(shù)。

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