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描寫(xiě)人吵架的作文(精選15篇)
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特別是在作文中有重要意義的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文是記敘人物的具體活動(dòng),用以表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情的文章。優(yōu)秀的寫(xiě)人作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)人吵架的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)人吵架的作文 1
在人的一生中,會(huì)發(fā)生許多大大小小的事,比如:快樂(lè)的、難忘的、傷心的、有趣的、可氣的…今天,我就講一講我和同學(xué)曾經(jīng)發(fā)生的一次爭(zhēng)吵吧!
記得那次是我三年級(jí)和庭軒同桌是發(fā)生的事。有一次下課,我正和楊雨昕她們玩著,突然,庭軒就跑過(guò)來(lái)莫名其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就說(shuō):“你怎么這么討厭啊,真煩人!”而他卻若無(wú)其事的向我做了一個(gè)鬼臉說(shuō):“來(lái)啊!來(lái)啊!來(lái)捉我呀!”我聽(tīng)了這句話,心里更火冒三丈了,心想:你這個(gè)家伙,每次都這樣,我一定會(huì)讓你嘗嘗被人打的`滋味!我也趁他不注意用腳狠狠地踢了他一下,就逃走了。他氣的一轉(zhuǎn)身就向我追來(lái),我早就藏到隱蔽的地方了。他怎么也找不到我。
一直到上課鈴響了,庭軒垂頭喪氣滿天大汗地回到自己座位上。而我早早回來(lái)了心里暗暗自喜:你這家伙真是自作自受,跟我斗,你還嫩著呢!那堂課,我一直心不在焉,老師講的課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,氣倒消了很多。好不容易挨到下課,我又偷偷的瞄了他一眼,看他再干嘛?而他平靜的態(tài)度使我很慚愧,我心里想:我是不是錯(cuò)了,不應(yīng)該報(bào)復(fù)。同學(xué)之間不應(yīng)該記仇,應(yīng)該要和睦相處的。
等到放學(xué),我主動(dòng)向庭軒道歉,并告訴他以后不要再對(duì)人動(dòng)手動(dòng)腳。庭軒聽(tīng)了,想了一會(huì)兒,笑著說(shuō):“嘉遙,我們?cè)僖膊怀臣芰耍脝幔俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,默認(rèn)了他的想法。
你們看,這就是我和同桌的一次爭(zhēng)吵經(jīng)歷,使我明白了許多道理。
描寫(xiě)人吵架的作文 2
今天下午,我和我的同桌云飛吵了起來(lái)。
事情是這樣的:下午上美術(shù)課時(shí),我們倆都認(rèn)真地在畫(huà)畫(huà)。忽然,云飛碰了我一下胳膊時(shí),彩筆畫(huà)到了外面,畫(huà)臟了,很不好看。我生氣地對(duì)他說(shuō):“你賠我的本子!你賠我的'畫(huà)!”他只是微笑著說(shuō):“我不是故意的!”我聽(tīng)了,心里想找機(jī)會(huì)我一定報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說(shuō):“你這是故意的!”說(shuō)完便走了……
回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“既然他碰了你,把畫(huà)弄臟了,不會(huì)重新再畫(huà)一張?或者把臟的地方再畫(huà)個(gè)事物或動(dòng)物?為什么還要報(bào)復(fù)人家?就這么一點(diǎn)小事,至于到這種程度?”我聽(tīng)了,連忙說(shuō):“我以后再也不和同學(xué)吵架了!”
第二天我找到了云飛,溫和地對(duì)他說(shuō):“咱們和好吧!昨天的事是我不對(duì),對(duì)不起。”云飛說(shuō):“不,不,是我不對(duì),我也不該對(duì)你生氣”。
這件事過(guò)去了很久,直到我上了三年級(jí),還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時(shí)提醒我,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
描寫(xiě)人吵架的作文 3
自從我和子杰換了位置后,就沒(méi)有一天安靜過(guò),原因都是因?yàn)閺浩嫣珦v蛋了,作文 吵架事件。
幾天前,我們正在高興地上美術(shù)課時(shí),老師因?yàn)橛悬c(diǎn)事而沒(méi)來(lái),老師就讓班長(zhǎng)來(lái)看管了。
燕心雅不小心碰到了徍奇的胳膊一下,結(jié)果徍奇以為燕心雅是故意碰著他的,便開(kāi)始罵起了燕心雅。也許是因?yàn)閺浩娼?jīng)常和燕心雅吵架吧,所以才會(huì)產(chǎn)生這么大的誤會(huì)吧。他們由小聲吵到了大聲埋怨。在一旁觀看的位長(zhǎng)武不耐煩了,便插了一句話,沒(méi)想到惱羞成怒、火冒三丈的徍奇一下子從座位上跳了起來(lái),對(duì)著位長(zhǎng)武就是一陣臭罵:“你懂什么,我們的事情你問(wèn)什么?嗯!”我看這時(shí)的徍奇也已經(jīng)把一肚子的怨言爆發(fā)了出來(lái)。
他們吵了十幾分鐘后才停了下來(lái),趙一嬌扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我悄悄地說(shuō):“你看看徍奇他這個(gè)模樣,眼睛都紅了,都快哭了!”但徍奇看見(jiàn)了我們?cè)谛÷暤剜止臼裁矗以為我們是在罵他,就把我的鉛筆盒搶走了,還用他的鋼筆砸了我的頭。我也十分生氣,便“以其人之道,還其人之身”了就把他的鉛筆盒拿了過(guò)來(lái)。他看見(jiàn)了我把他的鉛筆盒拿了過(guò)去,便擺出了要扔我的鉛筆盒的姿勢(shì)還大喊:“快還我的鉛筆盒!不然你的鉛筆盒里的東西將‘小命’不保。”我想:切!誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我有一堆證人為我做主,我也可以為他們做主,而他卻連半個(gè)證人也沒(méi)有,誰(shuí)叫他人緣差呢!但為了讓我早完成上節(jié)美術(shù)課老師交給我們的任務(wù),我還是早早地還給他吧!我對(duì)他心平氣和地說(shuō):“行那你別給我摔了,”“行誰(shuí)會(huì)給你摔呀!”
我把他的鉛筆盒還給了他,嘿,果然不出我所料,他沒(méi)有給我摔,而是把里面的所有的東西撒了我一桌子。
我想也沒(méi)想就去了班主任的辦公室。我向老師說(shuō)明了事情的'原因與經(jīng)過(guò),老師十分生氣說(shuō):“這孩子怎么越來(lái)越壞了呢?不行,你先把他叫來(lái),我有話和他說(shuō)。”我回到教室后,附近的同學(xué)問(wèn)我:“怎么了?”我告訴他們:“徍奇一定要倒大霉了”,說(shuō)著便把徍奇拉到了老師的辦公室里。
老師又讓我把事情的原因與經(jīng)過(guò)和徍奇說(shuō)一說(shuō)。一開(kāi)始,他聽(tīng)了我的話是連連搖頭,老師也懶得訓(xùn)徍奇了,只是讓我們回去統(tǒng)一一下意見(jiàn)以后在過(guò)去。
我們被老師叫到門(mén)口罰了站,凡是經(jīng)過(guò)這里的人都要問(wèn)“你們?cè)趺戳耍繛槭裁丛谶@兒罰站?”只要徍奇一聽(tīng)到這種問(wèn)題就會(huì)毫不客氣地回答一聲:“滾”難怪大家都說(shuō)徍奇的嘴里沒(méi)有一句好聽(tīng)的話,凈是些罵人的臟話。
打了上課鈴時(shí),班主任才出來(lái)問(wèn)我們:“你們的意見(jiàn)統(tǒng)一了沒(méi)有?是誰(shuí)的錯(cuò)?”徍奇小聲的說(shuō):“是我的錯(cuò),原因就是像賈辰宇說(shuō)的那樣。”老師一聽(tīng)這話也像徍奇那樣發(fā)怒的樣子批評(píng)了徍奇一頓。
哎,可悲的徍奇啊!看你以后還敢不敢再欺負(fù)我們了。哼!
描寫(xiě)人吵架的作文 4
早晨第一節(jié)課下課后,因我在外面玩,耽擱了些時(shí)間,直到上課鈴響了才想進(jìn)教室,當(dāng)我看見(jiàn)老師已站在講臺(tái)上,面對(duì)著黑板寫(xiě)字時(shí),我深怕被老師發(fā)現(xiàn)。于是我不喊報(bào)告心情忐忑地從后門(mén)溜了進(jìn)去,我正想從同桌背后跨過(guò)去,沒(méi)想到因空間狹小,我的腳被卡在了同桌的背后。我低下頭急忙輕聲對(duì)同桌說(shuō):“喂,麻煩你讓一下。”可他卻沒(méi)有反應(yīng),我還以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又低下頭提高了點(diǎn)嗓門(mén)兒,帶哀求的口氣對(duì)他說(shuō):“讓一下。”我本以為他這次會(huì)讓開(kāi),沒(méi)想到他居然還是紋絲不動(dòng),我氣急了。不巧的是老師正好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),瞪了我一眼,我趕緊把那不肯讓開(kāi)的同桌使勁向前推了下,這時(shí)腳才得以跨過(guò),坐到了位子上,心情很不愉快……
終于下課了,同桌馬上把頭轉(zhuǎn)向我,破口大罵:“你有病呀,剛才推我干什么呀?。”我已經(jīng)稍息的怒火頓時(shí)燃起,心想:真是倒打一耙。“你才有病呢,誰(shuí)叫你不讓我過(guò)去呀。”我怒目圓睜大聲地喊道。我們就這樣爭(zhēng)執(zhí)著,誰(shuí)也不肯相讓……
隨著爭(zhēng)吵的升級(jí)同桌的臉漲得比紅蘋(píng)果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的`,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直被嚇呆了。似乎是我錯(cuò)了,他一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)似的……終于我們都累了,安靜了些。戰(zhàn)火還沒(méi)熄滅多久,同桌又來(lái)推我,報(bào)復(fù)的心理驅(qū)使我使盡全力推他,同桌掄起了拳……眼看就要打起來(lái)了,此時(shí)圍觀的同學(xué)及時(shí)把我們拉開(kāi),才避免了沖突的升級(jí)。
事后,當(dāng)我心平氣和的時(shí)候,我主動(dòng)地向他道歉,我的姿態(tài)終于感化了同桌的心,融化了我與同桌之間的矛盾,我們又和好如初了。我終于知道了:當(dāng)與同學(xué)有沖突時(shí)互相諒解,有困難時(shí)互相幫助,才能和同學(xué)建立和諧、友好的關(guān)系。
描寫(xiě)人吵架的作文 5
過(guò)年到了,我們又要去老家了,也要去做客了。大人們忙里忙外,小孩子們玩得不亦樂(lè)乎。時(shí)而還在做著錯(cuò)事。
年夜這天,外婆叫我們?nèi)ァ胺謿q”。舅媽拿出了糖果,瓜子招待我們。我一邊看著“名偵探柯南”的電視,一邊津津有味地吃著瓜子,忽然我一不小心把幾顆瓜子掉到了地上,我就裝作沒(méi)看到,不撿。可卻被眼尖的妹妹看到了,她一定要我撿,但我還是目中無(wú)人,偏偏不撿,想逃之夭夭。這可把她給急壞了。死死地抓住了我的腳,我費(fèi)了九牛二虎之力,來(lái)了個(gè)神龍擺尾,把她摔到在地。這時(shí),妹妹剛看到我媽媽的手機(jī)。奸笑地說(shuō):“快撿,要不我把這個(gè)給扔掉了!”我想:妹妹很多事只說(shuō)不做的,而且這又是我媽媽的東西,不會(huì)扔的,是在開(kāi)玩笑的。所以就不理她,和姐姐一起看書(shū)了。可沒(méi)想到妹妹卻憤怒地拿起手機(jī),走出門(mén),把手機(jī)扔進(jìn)了一個(gè)小池塘里了。啊!這個(gè)可惡的'妹妹,居然真的給扔了。我突然火冒三丈,上前用力一推,把她推到在地。她只好哇哇大哭起來(lái)。聽(tīng)到哭聲,大人們都來(lái)了。可我卻被媽媽大罵一噸。
唉,手機(jī)沒(méi)了,信息沒(méi)了,聯(lián)絡(luò)的電話號(hào)碼也不存在了。媽媽變成了“無(wú)聲世界”。我感到自己很錯(cuò),都是我不好,在年末還要給媽媽添麻煩。
媽媽?zhuān)簩?duì)不起!原諒我吧。
描寫(xiě)人吵架的作文 6
記得有一次,我和我的好朋友星繽吵架了。那一天,星繽叫我去院子里玩,媽媽答應(yīng)了,于是,我就和星繽來(lái)到了院子里。在院子里玩耍的時(shí)候,突然,有一個(gè)叔叔向我們走了過(guò)來(lái),星繽看我站在那里,根本就沒(méi)有注意到那位叔叔,于是,就像我走了過(guò)來(lái)。
就在我給叔叔讓路的時(shí)候,胳膊一抬,一不小心把她給撞了一下,她就給摔倒了,而且胳膊還摔傷了。她就開(kāi)始哭起來(lái),我一直安慰她,給她做鬼臉,可是,她卻不喘氣的哭了整整半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有停一下。
突然,她停止了哭聲,慢慢的站起來(lái),帶著生氣的表情對(duì)我說(shuō):“你為什么要推到我,你是故意推倒我的',對(duì)吧!”我?guī)е徽`會(huì)的語(yǔ)氣說(shuō):“我并不是故意的呀!剛才我是給別人讓路,我并不知道你正在我的背后玩耍,于是,我就把你給推倒了。”
她不再理我了,就在那一瞬間,星繽就跑上了樓,回家了,我很傷心,我想:為什么她要誤會(huì)我呢!我一定要讓我們?cè)氐揭郧坝颜x的好朋友的關(guān)系,不能再讓她誤會(huì)我了。我?guī)е林氐男那樽呱狭藰牵氐搅思依铩?/p>
第二天早晨,我們一起來(lái)到了學(xué)校,我們?cè)诼飞厦總(gè)人都一言不發(fā),我們不會(huì)再像以前那樣好的友誼關(guān)系了,在路上邊走我邊想:我一定要讓我們之間的誤會(huì)消除掉。
中午放學(xué)了,我和星繽一起走回了家。在路上,我鼓著滿身的勇氣走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起啊!那天我不應(yīng)該撞倒你,請(qǐng)你原諒我吧!我希望我們能和好,像以前那樣當(dāng)好朋友吧!”突然,她的臉上滿帶微笑的對(duì)我說(shuō):好啊!好啊!我們都有錯(cuò),我不應(yīng)該不理你!”于是,我們就一起開(kāi)開(kāi)心心的滿帶微笑的回家了。
描寫(xiě)人吵架的作文 7
“這是你的錯(cuò)!”“不是我的錯(cuò)!”“你不該入這些貴貨”!
誰(shuí)家的兩夫妻在吵架呢?居然吵得那么的響亮,好像怕別人聽(tīng)不到他們?cè)诔臣芩频摹?僧?dāng)我再走近家時(shí),這吵架的聲音越來(lái)越耳熟。
“不會(huì)是爸媽吧!可是他們平時(shí)是多么的恩愛(ài),怎么會(huì)吵架呢?一定是發(fā)生了什么事了,放學(xué)時(shí)愉悅的心情也飛跑了。我快步推開(kāi)門(mén)看個(gè)究竟,頓時(shí),爸媽已收了嘴。屋里變得靜悄悄的。我奇怪地問(wèn):“爸媽?zhuān)銈兙烤拱l(fā)生什么事呢?為什么我在屋子的外面聽(tīng)到你們?cè)诔臣苣兀俊眿寢層悬c(diǎn)啞然了,立刻回答:“沒(méi)什么啦!我們只是在鬧鬧而已,你看!我們多恩愛(ài)啊!”媽媽便立刻坐到爸爸的旁邊,摟住爸爸。“是啊!我們只是鬧鬧而已!快回房間里去。”我看著爸爸那勉強(qiáng)的笑容,只好說(shuō):“你們沒(méi)事就好了。那我就回房間了。”
我也裝著若無(wú)其事的樣子,回房去了。可我心里總是忐忑不安,好象覺(jué)得會(huì)有事發(fā)生一樣。
果然不出我所料,不好的事終于發(fā)生了……
父母的吵架聲打破了靜,我便立刻跑下樓,“爸媽?zhuān)∧銈冊(cè)诟墒裁矗诔臣軉幔靠蓜偛拍銈儾耪f(shuō)過(guò),你們?cè)隰[鬧而已,為什么現(xiàn)在卻吵起架來(lái)呢?”我這些話打斷了爸媽的話。“這都只能怪你媽媽?zhuān) 卑职稚鷼獾卣f(shuō)。“什么?你怪我?我都是為了這個(gè)家,你竟然來(lái)怪我?女兒,你來(lái)評(píng)評(píng)理!”媽媽生氣地說(shuō),“我們家的生活本來(lái)就不是很好,再加上你爸爸買(mǎi)了一些又貴又不好用的.貨回來(lái)賣(mài),這樣一定回賺很少錢(qián)的,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”媽媽爭(zhēng)著分辯,我猶豫著說(shuō):“對(duì)!”這時(shí)爸爸接上來(lái)說(shuō):“不嘗試一下其他貨,哪會(huì)知道好不好賺呢?難道像你說(shuō)的那樣,只買(mǎi)一些價(jià)低的貨嗎?你只是貪便宜貨,都沒(méi)有了解到顧客的感受,如果每個(gè)顧客買(mǎi)了劣貨,顧客便漸漸走掉的,你要站在顧客那邊,為顧客著想。做人要有良心,多積善德,不要只顧賺錢(qián)!女兒,你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?”我今次肯定地說(shuō):“對(duì)!爸爸!我支持你這一觀點(diǎn)。”我解釋著,“媽媽?zhuān)“职终f(shuō)得對(duì)!如果每次都賣(mài)這些劣貨,可能當(dāng)時(shí)有得賺,但做買(mǎi)賣(mài)要講信用,不要賣(mài)劣貨,否則會(huì)趕跑顧客的。”媽媽聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那好吧!我就讓你試試吧!”
爸媽的爭(zhēng)吵爭(zhēng)出了道理,爭(zhēng)出了人格。
描寫(xiě)人吵架的作文 8
“嗨!早啊,趙思胖。”小查同學(xué)又在嘲笑我,真是可惡至極。我真想走過(guò)去一腳把他給踢到九霄云外。可我是學(xué)生要遵紀(jì)守法,要講文明。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的鋼筆找不到了
“是不是你把我的鋼筆偷走了?”小查開(kāi)始了河?xùn)|獅吼。
“我沒(méi)有拿,我自己有誰(shuí)稀罕用你的?”我一臉不屑地懟他。
“不是你拿的,還會(huì)有誰(shuí)拿?就你離我最近,最可疑!”小查憤怒的吼道“你趕緊交出來(lái)吧!”他一把推開(kāi)我。
“我說(shuō)了不是我!”我有點(diǎn)急了,他真是蠻不講理,胡攪蠻纏。
“我找到了,這支鋼筆就是我丟的那只!”他突然興奮得大叫。
我低頭一看,抽屜里躺著他所謂的鋼筆,感覺(jué)火噌地冒出來(lái),仿佛一個(gè)馬上要爆炸的氣球,一扎就爆,因?yàn)槟鞘俏也刨I(mǎi)的鋼筆怎么就變成他的了?我的臉頓時(shí)通紅,心臟“突突突”跳的不行。我一下子把他推到一邊,搶過(guò)他手中的筆。
“這明明就是我的,什么時(shí)候變成你的了?”我怒氣沖天地吼道。
“不對(duì),這就是我的鋼筆,你這個(gè)作惡多端的壞家伙,你是小偷!”小查不依不饒地逼問(wèn)著我。我氣的無(wú)話可說(shuō)直搖頭,真是“秀才遇到兵。有理說(shuō)不清”。
“嘿,你們干嘛呢?”劉同學(xué)走過(guò)來(lái)一臉疑惑地看著我們。
“劉同學(xué),你來(lái)得正好,來(lái)幫我們?cè)u(píng)評(píng)理,這支鋼筆到底是誰(shuí)的?”小查邊講邊指向鋼筆。
劉同學(xué)開(kāi)始了他的分析,結(jié)果說(shuō)明這只鋼筆確實(shí)是小查的,因?yàn)槲抑耙呀?jīng)把鋼筆借給白同學(xué)了,可是自己卻忘記了這回事。小查同學(xué)高興極了,仿佛打了大勝仗,他激動(dòng)地拉著劉同學(xué)直呼“劉青天”,而我卻鬧了個(gè)大紅臉。
第二天,我沒(méi)帶鋼筆,也不好意思問(wèn)小查同學(xué)借。要是我昨天不和他吵架就好了,以前我倆在一起有說(shuō)有笑是多么的'愉快,現(xiàn)在卻因?yàn)橐恢讳摴P使我倆的關(guān)系支離破碎,我仍然如同以往和同學(xué)們玩,可是小查卻不理我,在一邊悶悶不樂(lè)。我的心里很難受,仿佛被什么東西扎了一下。我決定向小查同學(xué)道歉。朋友之間應(yīng)該和睦相處,互相包容,不能因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)執(zhí)不休。小查同學(xué)不計(jì)前嫌地原諒了我。我們又和好如初了,我的心里仿佛是被疏通的馬路,暢通無(wú)阻。
“小滿,小滿,起床了,上學(xué)要遲到了!”我如夢(mèng)初醒,還好是一場(chǎng)夢(mèng),希望在現(xiàn)實(shí)生活中不要發(fā)生如此事件。
描寫(xiě)人吵架的作文 9
今天上午,媽媽出去買(mǎi)菜了,我和姐姐在家里寫(xiě)作業(yè)。
我把作業(yè)本和筆都擺好后,興致勃勃的開(kāi)始做起作業(yè),寫(xiě)作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的鋼筆皮管有一個(gè)小洞,筆壞了,怎么做作業(yè)呀!于是,我想姐姐借了一支筆,我拿著姐姐借給我的筆做起了作業(yè)。一不小心,我無(wú)意中把鋼筆給滑倒了水泥地上,把姐姐的筆給摔壞了。
姐姐看見(jiàn)了,十分生氣,于是,姐姐把她的鋼筆墨水濺到我的身上,我滿臉委屈的說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我不是故意的,可是你為什么要把墨水弄在我的身上呢,難道你不知道這很難洗掉嗎?”姐姐不僅沒(méi)有道歉,反而氣勢(shì)洶洶的對(duì)我說(shuō):“是你先把我的比搞壞的,我也要把你衣服給弄臟!”“那等媽媽回來(lái)后,我賠你一桿新的,行嗎?”我對(duì)姐姐說(shuō)。“不行,我就要原來(lái)的那支。”姐姐倔強(qiáng)的說(shuō)。此時(shí),我從內(nèi)心覺(jué)得姐姐是一個(gè)小肚子雞腸的人,于是我便和她吵起來(lái),而且越吵越兇,我氣的還罵了她,她記得眼淚都快掉了下來(lái),我卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,還得意洋洋地說(shuō):“哈哈,以后我也不會(huì)再借你筆的,小氣鬼!”最后,我和姐姐回到了各自的`房間,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
誒,筆壞了,我也做不成作業(yè)了,一個(gè)人呆呆的坐在自己的小屋子里,我悔恨剛剛自己罵了姐姐,都是我不好,是我先把姐姐筆弄壞的。這時(shí),我想起了姐姐平時(shí)對(duì)我有多么的好:有一次,我被一道題目給難住了,姐姐就放下她手中的作業(yè)耐心的給我講解,知道我弄懂為止;還有一次,爸爸媽媽都不在家,我餓了,姐姐就炒蛋炒飯給我吃,手還被燙了一個(gè)大泡,我感動(dòng)得流下了眼淚······姐姐多好呀!我卻還罵她。媽媽回來(lái)后,便把菜放到廚房問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“沒(méi)有”我如實(shí)的回答了媽媽。媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的,就問(wèn)我:“怎么了?呀!你身上那來(lái)的這么多墨水?”于是,我便把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后便對(duì)我說(shuō):“你呀,這是你做的不對(duì)哦,你應(yīng)該反思反思。”說(shuō)后,她就走了,我低下了頭,心里總不是滋味。
過(guò)了一會(huì)兒,我主動(dòng)去敲開(kāi)了姐姐的門(mén),紅著臉對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我不應(yīng)該罵你,我重新賠你一個(gè)新筆。”姐姐笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不用賠了,在說(shuō)了,我也是不對(duì)的,請(qǐng)你原諒。”于是,姐姐便把作業(yè)又那和我一起做,我高興的笑了,媽媽也笑了。
通過(guò)這件事,我更加珍惜我和姐姐之間的情誼了!
描寫(xiě)人吵架的作文 10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸媽媽吵架了。
今天早上從爺爺家吃晚飯回到家以后,爸爸跟媽媽吵架了。爸爸喝了幾杯白酒,就跟我媽媽吵架了。媽媽心里有點(diǎn)慌,我也很害怕。爸爸說(shuō)要吃雞蛋糕,讓媽媽做。過(guò)了一會(huì)兒,做好了。媽媽把雞蛋糕放到桌子上時(shí),媽媽說(shuō):“以后再也不許喝酒了!”就在這時(shí),爸爸把勺子摔在了地上。“咔”勺子碎了。媽媽心里更加驚慌了,我也更加害怕了。爸爸摔完勺子就對(duì)媽媽開(kāi)始吼。爸爸的聲音比較粗魯,聲音比較大。媽媽跑到廚房,就開(kāi)始哭。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽從廚房出來(lái)了。她拿著掃把,把碎了的勺子掃了起來(lái)。第二天早上,爸爸似乎還是沒(méi)有放過(guò)媽媽?zhuān)职诌是繼續(xù)吼。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)。媽媽總共哭了兩個(gè)小時(shí),爸爸總共吼了兩個(gè)小時(shí)。我真害怕,這件事情的`原因是不是由我引起的,我也開(kāi)始哭,我拿著餐巾紙,跑到臥室,并大聲得哭了起來(lái)……過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到爸爸媽媽不吵架了,我便停止哭泣,走出了臥室。”吵完了嗎?“”嗯!“他們吵完了,我的大腦還沒(méi)有清靜。就這樣,爸爸媽媽哄著我開(kāi)心,我深深地體會(huì)到了,他們知道錯(cuò)了,并改正了錯(cuò)誤。我對(duì)他們笑了笑。
爸爸媽媽不吵架了,我可真開(kāi)心啊!
描寫(xiě)人吵架的作文 11
“你什么意思?你這個(gè)大——烏——龜?”我怒氣沖沖地對(duì)爾文喊道。本以為他會(huì)被我的怒火燒退,沒(méi)想到他竟也不甘示弱地說(shuō):“你個(gè)大杯子,我就是放水澆你的花,怎么了?”說(shuō)完,他還比劃著拿著水壺準(zhǔn)備繼續(xù)澆。看到他滿不在乎我生氣的神情,我朐中的怒火直往上躥,感覺(jué)我整個(gè)人都像要燃燒起來(lái)了,我狠狠地一跺腳,蹭地一下跳了起來(lái),準(zhǔn)備撲向爾文與他“廝殺”一番,沒(méi)想到“砰”的一聲,我的頭撞到了天花板,瞬間有些頭暈,眼睛也有些發(fā)酸,我一摸頭頂,竟起了一個(gè)小包。“好你個(gè)達(dá)芬奇,你為什么不把自己叫成落湯奇?”我一邊忍著疼痛,一邊聲嘶力竭地對(duì)著爾文吼道。
只見(jiàn)爾文緩緩地彎下了腰,一聲不吭地低著頭,我仔細(xì)一看他臉都憋得通紅,我有些緊張地問(wèn):“你怎么了?其實(shí)我并沒(méi)想真得把你怎么樣啊!”突然彭的一聲,一個(gè)大臭屁從爾文的后臀響了出來(lái),緊接著他的鼻子里流淌出來(lái)一串長(zhǎng)長(zhǎng)地白花花的清鼻涕,惡心得我趕緊扭頭不看他。只聽(tīng)他哈哈笑著說(shuō):果然是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小baby!告訴你,吹牛大王吹的`牛皮,最容易破!你就是吹牛大王”“我是紅牛,你是奶牛!”我再次被他的話激怒了,氣得青筋暴起大聲喊道。沒(méi)成想他還繼續(xù)叫板,學(xué)著大人的模樣,搖頭晃腦地說(shuō):“我以后改喝紅牛!”是可忍,孰不可忍,我準(zhǔn)備動(dòng)用武力了……
就在這時(shí),上課鈴打響了,我們都心懷不滿地上課去了。
描寫(xiě)人吵架的作文 12
今天,我和媽媽吵架了。
中午寫(xiě)作業(yè)時(shí),我亂發(fā)脾氣,作業(yè)非常馬虎,媽媽生氣地說(shuō):“不給你檢查作業(yè)了。”我大聲說(shuō):“不可以,不可以!”“那我以后就讓你老爸來(lái)檢查你的作業(yè)。”媽媽狠狠地說(shuō),爸爸聽(tīng)到了走過(guò)來(lái)看了一下我的作業(yè),也批評(píng)我說(shuō):“你的作業(yè)也太不認(rèn)真了,自己好好看一下吧。”
聽(tīng)了爸爸的話,我仔細(xì)看了自己寫(xiě)的字,真的是歪歪歪斜斜的,還畫(huà)了一些扛扛,難看死了,我不好意思地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起是我的.不對(duì),我以后不發(fā)脾氣了,也會(huì)認(rèn)真把作業(yè)寫(xiě)好的。”
接下來(lái),我認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè),媽媽和爸爸都高興地笑了。
描寫(xiě)人吵架的作文 13
今天上午,我和哥哥又為了游戲的一點(diǎn)破事情吵架。我非常煩惱,為什么我和哥哥在游戲上就和不來(lái)呢?我們可是親兄弟啊~!我和哥哥沒(méi)天幾乎都要吵架~“三天一小吵,五天一大吵”就是在形容我和我哥吧?本來(lái)是星期1說(shuō)的不再吵架了,過(guò)了三天,又開(kāi)始吵了。我真的拿我哥哥很無(wú)奈啊~!
我很想和我哥哥和好,但是我們的性格不一樣,幾乎什么事情都是對(duì)著干~10件事有8件事是對(duì)著干!就拿個(gè)例子:有一天,我要在DNF(地下城游戲)里花RMB買(mǎi)個(gè)衣服,我想和哥哥商量買(mǎi)哪個(gè)好看,我們本來(lái)是一致同意買(mǎi)紅的,但是準(zhǔn)備買(mǎi)的時(shí)候我哥哥卻說(shuō)要買(mǎi)紫的',就為了這事,我們兩個(gè)就吵了一個(gè)星期。
這是一件事,還有一件事,也是因?yàn)橛螒蛏系氖虑椋粋(gè)號(hào)好不容易到40級(jí),但是被封號(hào)了,所以我和哥哥又重新玩了個(gè)30的號(hào),但是30了以后,號(hào)解封了,他說(shuō)繼續(xù)玩大號(hào),我卻說(shuō)繼續(xù)玩小號(hào)~哎~好無(wú)奈啊!
所以,我悟出來(lái)了我和我哥哥的句子:吵架吵架~沒(méi)完沒(méi)了~!
描寫(xiě)人吵架的作文 14
我又和母親吵架了,總是因?yàn)橐恍┬∈聟s大動(dòng)干戈。我氣沖沖地說(shuō):“算了和你沒(méi)什么說(shuō)的,我出去散散步!”“咣――”,我猛的關(guān)門(mén),把母親要說(shuō)出口的話關(guān)在門(mén)里。而門(mén)外的寒風(fēng)呼地?fù)溥M(jìn)我的領(lǐng)子里,不僅打了個(gè)寒噤。
冬天路上的樹(shù)木早就被寒風(fēng)吹光了葉子,光禿禿地在寒風(fēng)中打哆嗦。我快步走著,想把身上的寒氣逼走。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)湯面的攤子,即使只是簡(jiǎn)單的建造,但足以抵住寒風(fēng)。我快速地進(jìn)去,立刻老板娘走過(guò)來(lái)問(wèn)我吃什么,“一碗湯面。”我不禁打量起這里,是因?yàn)橐估锢淇腿松俚年P(guān)系吧!只有她一個(gè)人服務(wù)。啊!面來(lái)了,熱氣一下子撫過(guò)我的臉伴隨著香濃的蛋花味,真是舒服極了。
吃過(guò)面后,我不禁擔(dān)憂起來(lái),這就要回家了吧!一會(huì)怎么和母親說(shuō),她又要說(shuō)我了吧!這時(shí),我突然怔住,因?yàn)槲揖尤粵](méi)帶錢(qián),這可如何是好?磨蹭這期間,老板娘過(guò)來(lái)收拾碗筷,說(shuō):“姑娘,你吃完了吧!還要再來(lái)點(diǎn)什么嗎?”我咬了咬牙,紅著臉對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我……沒(méi)帶錢(qián)!”她看著我,蹭了蹭油脂突然笑了,說(shuō):“沒(méi)事,我做生意也不是一天兩天了,一頓飯還請(qǐng)得起,今天就算我請(qǐng)你的,不過(guò)你以后可要多光顧呀!”我心里一下子暖開(kāi)了,這個(gè)老板娘真是太好了。這時(shí),就又聽(tīng)她絮絮地說(shuō):“當(dāng)時(shí)我很小,我媽就教育我要善心,要幫助人……”我怔住了,忽然想起母親何嘗不是每天為我做上這一桌香噴噴的飯菜呢!一個(gè)陌生人都待我如此好,那么母親呢!我心里忽然有一種想回家的'感覺(jué)。
我向老板娘道了謝,就趕回家去了。遇見(jiàn)的是正在尋找我的母親,手都凍僵了的母親。
當(dāng)我們身邊流淌著愛(ài)的溪流,即使萍水相逢但人人心存善念。因?yàn)榫驮谘矍八员陡姓湎А5遣灰浱痤^向上看,父母的愛(ài)和教育才使得這溪流源源不斷,永不停息如果幫助到你,請(qǐng)給個(gè)采納,謝謝您。您的支持是我?guī)椭嗯笥训膭?dòng)力。
描寫(xiě)人吵架的作文 15
人生,有時(shí)像處在四面圍墻的黑屋里,看不到希望,看不到未來(lái),但是,我想告訴你一個(gè)秘密——其實(shí)墻上有扇窗,它不大不小,剛好夠你看到過(guò)去,剛好可以讓你看到未來(lái),讓你感受到風(fēng)吹的方向。
“找個(gè)考試機(jī)器當(dāng)你兒子去吧!”我摔門(mén)而去,門(mén)發(fā)出巨大的聲響,它震著我的心,也像一把利斧把我和父親劈成兩個(gè)仇人。我再也無(wú)法忍受這一切了。自從初二開(kāi)始,我的各項(xiàng)任務(wù)都在加大,首當(dāng)其沖的就是責(zé)任,第一次當(dāng)班長(zhǎng),我各方面還有點(diǎn)應(yīng)付不過(guò)來(lái),想著是班上同學(xué)民主投票選的我,我必須盡到職責(zé),但是在履行職責(zé)時(shí),缺少威信,管理班上紀(jì)律就不順,就有個(gè)別同學(xué)專(zhuān)門(mén)跟我作對(duì),甚至以此為樂(lè);其次是學(xué)習(xí)壓力,這期物理是新增的課程,數(shù)學(xué)難度加大了,英語(yǔ)的單詞量也陡增,還有好多的語(yǔ)法條款,每周都要應(yīng)對(duì)考試——當(dāng)我被這如山般的壓力摧殘,個(gè)人意志一點(diǎn)一點(diǎn)被奪走,內(nèi)心空洞猶如行尸走肉的時(shí)候,我本以為父親會(huì)給我精神上的支持,但是他的眼里卻仿佛只有分?jǐn)?shù),考得好就見(jiàn)他一臉歡笑,考得不好就得看他那張鐵板臉。上周考砸了,不止是語(yǔ)文,還有英語(yǔ),竟被英語(yǔ)老師勒令寫(xiě)500字的檢討,這次回家,剛推開(kāi)門(mén),我頭都不敢抬,偷偷瞄到父親鐵板的臉,陰沉的氣氛在我們之間蔓延。我小心央求著:“爸,這次沒(méi)考好,我好就是了,可以吧。”父親聲音大得多:“平時(shí)都考成這樣,能期望你好?”我再次辯解到:“分有那么重要嗎?比我的命重要?”父親看來(lái)是氣壞了:“分兒不就是你們學(xué)生的命根嗎!”……。我覺(jué)得我已經(jīng)不是他兒子了,考試的分兒才是他的親兒子。我的眼淚奪眶而出,摔門(mén)而去。
在深秋寂寥的'路上,我踽踽獨(dú)行,頭耷拉著,背馱著,這是媽媽比較討厭的勾腰駝背,管它呢,我難受著呢。我的眼睛應(yīng)該不像年輕人那樣清澈有神,可能像兩口枯井,兩口無(wú)底的枯井,令取水人絕望的枯井。
我失魂落魄地在校園晃蕩著,深秋的校園,樹(shù)葉也漸次泛黃,一片金黃的銀杏葉從我頭頂飛落,給我灰黯的瞳孔映上一抹亮色,我的小心臟被她激揚(yáng)起了點(diǎn)點(diǎn)活力,對(duì),去爬爬山吧。我快步走向那個(gè)坐落在校園偏遠(yuǎn)處的小山,在刻字的石碑前,咂摸著石碑上那三個(gè)紅色的刻字——不高山,對(duì)望剛剛走過(guò)的明遠(yuǎn)湖。真不可思議啊!這里本來(lái)沒(méi)有山也沒(méi)有湖,就是一片平淡無(wú)奇的土地,因?yàn)榇髮W(xué)新校區(qū)的修建,開(kāi)挖了湖,挖出的土堆成了這座山,栽了好多好多銀杏樹(shù),一下子就很有景致了。我順著山路,很快爬到了山頂,山頂還是那塊大石頭,小時(shí)候它可是我比較難攀登的滑滑梯了,要老半天才能爬上去,這會(huì)兒,我一步半就登上去了。站在石頭上,算是這山的比較高峰了,遠(yuǎn)處明遠(yuǎn)湖的湖水平靜無(wú)奇,泛著微光,湖四周和山腳下的樹(shù)綠得層層疊疊的,銀杏倒是漸次泛黃了,還有各種各樣樹(shù)啊,竹啊,花花草草的,明園橋邊藝術(shù)學(xué)院塔樓的大鐘指針指向天空,夠了,夠了,有山有湖有樹(shù)有花有時(shí)空,好一幅自然天成的畫(huà)卷。
秋天的氣息隨著時(shí)光逝去,你看它不見(jiàn),尋它不著,它,又不請(qǐng)自來(lái)。秋天的野花、鳴蟲(chóng)和天上的飛燕,你們可知我內(nèi)心的憂傷,竟然還自顧自地開(kāi)放著,鳴唱著,甚至飛翔著——我左右不了你們,那就左右我吧。也許,我可以為自己的心開(kāi)一扇窗,想得開(kāi)一點(diǎn),也許可以再努力那么一點(diǎn)點(diǎn),也許可以再刻苦一點(diǎn)點(diǎn),難關(guān)就能過(guò)去。平淡無(wú)奇的土地上都可以開(kāi)鑿出山湖美景,我也可以的吧。
走在回家的路上,看見(jiàn)爸爸尋我來(lái)了,“兒子,爸爸的話過(guò)激了點(diǎn),你不要太上心,回家吃飯了。”我和父親都笑了,像那秋天的云淡淡的,也是醇厚的。也許人生需要面對(duì)的墻真的沒(méi)有窗,那就自己畫(huà)一扇吧。
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