難忘的小學(xué)生活-敘事作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的.小學(xué)生活-敘事作文500字，歡迎大家分享。
馬上畢業(yè)了，今天最后一天放學(xué)后我走在校園中，似乎還能感受到我們?cè)诮淌依锢世实淖x書(shū)聲，在操場(chǎng)上的嬉笑聲，在校園里歡笑的身影。原來(lái)在校園的每一個(gè)角落，我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。
讓我最難忘的，還是去年冬天的一次晨跑，雖然只有四十分鐘左右，但卻給我留下了深刻的印象。
“請(qǐng)各班班主任將同學(xué)們帶到操場(chǎng),我們將進(jìn)行冬季晨跑。”下課后，體育老師的聲音在全校回蕩，在我們看來(lái)，這是危險(xiǎn)與痛苦的開(kāi)始，“不是吧，又要晨跑。”我抱怨了起來(lái)，“對(duì)呀!還一下四十多分鐘，會(huì)‘死’人的。”別的同學(xué)也開(kāi)始抱怨，可抱怨無(wú)用，我們還是下去了。
外面寒風(fēng)陣陣，吹到臉上如同針扎，我和幾個(gè)朋友看向跑道，不禁抖了抖。
馬上開(kāi)始了，“三二一，跑。”老師雖然說(shuō)得像是比賽，不過(guò)我們班團(tuán)結(jié)地?cái)D在一起，“文麗，佳怡，你們看三班女生又身體不舒服了。”“我也好想這樣。”文麗回道。麗欣說(shuō)：“別看三班，你們仔細(xì)數(shù)數(shù)，二班都沒(méi)下來(lái)。”“真的。”我說(shuō)，“為什么這么好。”這時(shí)佳怡道：“你們看領(lǐng)頭鞋掉了。”因?yàn)槁曇舸螅晕覀儼喽际且贿吪芤贿呅Γ粋�(gè)男生說(shuō)：“向后看，三班追上來(lái)了。”我回頭一看，我們后面就是三班，“領(lǐng)頭快跑，人家比我們多半圈了。”一下子我們班沖了出去，離三班遠(yuǎn)一點(diǎn)時(shí)，麗欣說(shuō)：“慢一點(diǎn)。”我們也慢了下來(lái)，看!我們班多團(tuán)結(jié)，雖然冒著凜冽的寒風(fēng)，可是邊跑邊嘻嘻的場(chǎng)景讓我想起來(lái)還會(huì)忍不住偷笑。跑完后我們回到了教室，累得都趴在了桌子上。
六年的步履，踏實(shí)而匆忙，六年的淚水，辛勞而快樂(lè)，感謝母校，感謝老師，這快樂(lè)日子令我們難以忘懷，愿我們初中再見(jiàn)，十年之約，人人到齊。
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