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聲音作文

時(shí)間:2022-03-06 10:15:51 聲音 我要投稿

【推薦】聲音作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的聲音作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】聲音作文7篇

聲音作文 篇1

  還記得記憶中你淡淡的笑,伴著“叮叮叮”的鈴響。——題記

  “叮叮叮,叮叮叮……”看著筆袋上的鈴鐺,我不由自主地又陷入了沉思。

  小逸,那個(gè)總掛著淺笑的甜美女孩,身上總帶著這個(gè)鈴鐺,所以,鈴鐺的聲音便是她的“出場(chǎng)音樂(lè)”。

  還記得那一次,我書(shū)法考級(jí)失利,沒(méi)有回家,一個(gè)人躺在公園的草地上。我就這么看著天,靜靜地看著,思緒繚亂。

  不知過(guò)了多久,一陣清脆的鈴鐺聲傳入耳中。小逸走到我的身邊,陪著我一起看那湛藍(lán)的天。良久,她開(kāi)口了:“現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣?好些了沒(méi)?好了就給我起來(lái),繼續(xù)笑對(duì)人生,樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活。”我看著她,沒(méi)有問(wèn)她如何知道我在這兒,她也沒(méi)有問(wèn)我發(fā)生了什么事。我們之間,早有一種默契。她了解我,知道我最不需要安慰,最不需要打擾,所以她陪著我,不出聲,不打擾,待我平復(fù)心情。我唯有感謝上蒼,讓她成為我生命中的一部分。

  記憶的閘門(mén)一旦打開(kāi),就有很多片段蜂擁而至。那一種聲音出現(xiàn)在很多時(shí)候,很多地方。可緊接著,便是我與她的分離。

  小逸要搬家了。分別的那一天,她依舊掛著淡淡的微笑,身體微微一動(dòng),“叮叮”聲響個(gè)不停。她將鈴鐺解了下來(lái),交給我,讓我不要忘記她。我笑著說(shuō)我會(huì),我會(huì)帶著這個(gè)鈴鐺直到她回來(lái),盡管我們都清楚,她不會(huì)回來(lái)了。我看著遠(yuǎn)去的列車(chē),使勁地?fù)u晃著手中的鈴鐺,我分明看見(jiàn)車(chē)廂里那嘴角又上揚(yáng)了幾分……

  “叮叮叮,叮叮叮……”這清脆的鈴鐺一直牽動(dòng)著我的心,小逸,你還好嗎……

聲音作文 篇2

  世界上的聲音分為兩種,一種,是優(yōu)美的,讓人心曠神怡。而另一種,是讓人煩躁、不安分的聲音。而就是這種不安分的聲音,帶我飛回了從前……

  我?guī)е鷻C(jī),在窗臺(tái)上,鳥(niǎo)瞰樓下的風(fēng)光,一切都是這么美好。我慢慢摘下耳機(jī),隨之入耳的是爸爸那震天的呼嚕聲。他的呼嚕就好像一位鼓手拿著大鼓敲打著,我實(shí)在受不了了,起身來(lái)到爸爸房間,看到正在沉睡的爸爸,聽(tīng)著爸爸此起彼伏的呼嚕聲,我忽然想到了一件事。

  那天放學(xué)時(shí),因?yàn)橥夤×耍馄乓踩ヅ阃夤耍瑳](méi)有人來(lái)接我,所以爸爸來(lái)接我。我們回到爸爸的辦公室,還沒(méi)來(lái)得及放書(shū)包,爸爸便匆匆的走了,我看見(jiàn)爸爸走得急,沒(méi)有多問(wèn),心想:“可能他鬧肚子了吧,我先把我的作業(yè)寫(xiě)了可能爸爸就回來(lái)了。”于是我快速地寫(xiě)起了作業(yè)。

  我寫(xiě)完作業(yè)后,爸爸還是沒(méi)有回來(lái),大約20分鐘后,爸爸回來(lái)了,我高興地說(shuō):“爸……”我還沒(méi)說(shuō)完,爸爸的電話(huà)鈴聲就打斷了我。“嗯嗯,XX站,220伏……”爸爸還是一貫的工作狀態(tài),等他打完電話(huà)后,我輕輕地走到爸爸身邊問(wèn)他:“有要幫忙的嗎?爸爸。”他說(shuō):“好啊,你幫我發(fā)郵件吧!”我愉快地接受了。

  我點(diǎn)開(kāi)APP發(fā)現(xiàn)爸爸有一大排郵件等著發(fā)出去,我先把收信人名一一排好,再把信件發(fā)出去,很快,我把全部郵件都發(fā)出去了。剩下一封,我玩心大發(fā),點(diǎn)開(kāi)一看,啊!全是關(guān)于電力的內(nèi)容,這些奇奇怪怪的字讓我眼花繚亂了,我不禁對(duì)爸爸佩服起來(lái)。

  我的手離開(kāi)了爸爸的肩膀,輕輕的幫他蓋好了被子,走出了房間。現(xiàn)在,呼嚕聲好像也不是那么難聽(tīng)了,它深沉,表達(dá)了爸爸對(duì)工作的癡迷,我望著窗邊,伴著他的呼嚕聲,一切又歸回了美好……

聲音作文 篇3

  新的環(huán)境,但是人們還是一直砍樹(shù),使這個(gè)世界帶來(lái)許多災(zāi)害,讓許多人失去生命,家園不見(jiàn)了,讓大家很難生活。真希望砍樹(shù)的人不要再砍了,因?yàn)榇笞匀贿是會(huì)跟人們反攻,把人類(lèi)趕走,趕到很遠(yuǎn)的地方,而且還會(huì)讓人們失去生命。

  我真想對(duì)人們說(shuō):“不要再砍樹(shù)了,因?yàn)榭傆幸惶爝是會(huì)失去生命,而且砍樹(shù)又不會(huì)讓自己更晚失去生命,而是讓空氣不清新,反而讓自己更早失去生命。”如果大家都不砍樹(shù)的話(huà),反而會(huì)讓空氣更清新,而且還不會(huì)造成各種災(zāi)害,讓自己有舒適的環(huán)境,有新鮮的空氣。

  這樣的話(huà),我的人生會(huì)更美好,而且會(huì)更開(kāi)心,因?yàn)榭諝夂芮逍拢尨蠹抑罉?shù)多么重要,假如沒(méi)有了我們,大家也無(wú)法生活。

  我想留住幫助我的人,因?yàn)橛兴麄兊膸椭覀儾拍苌睿也幌肓糇】车粑业娜耍驗(yàn)樗麄儠?huì)讓空氣不清新,讓世界發(fā)生更多災(zāi)害,讓許多人失去生命。

聲音作文 篇4

  聲音是一種獨(dú)特的語(yǔ)言,它可以讓心變得純潔,讓世界變得更美好,也可以讓盲人重見(jiàn)“光明”……

  大街上

  走在大街上,聆聽(tīng)大街上的聲音:一個(gè)小男孩“哧溜”的吸著鼻涕,大口大口地吃著冰棍,嘴里還嘟囔著:“一個(gè)還不夠呢!”又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)面包店開(kāi)張的聲音:聽(tīng)那個(gè)大烤爐響了一聲“叮!”就知道面包出爐了,我馬上“噠噠噠”地跑了進(jìn)去,買(mǎi)了一個(gè)熱乎乎的脆皮面包,“嘎嘣嘎嘣”的吃了起來(lái)。

  在河邊

  站在河邊,聽(tīng)著魚(yú)兒游動(dòng)的聲音,魚(yú)兒在河水中歡樂(lè)的蹦跳。“噗通”一聲,一塊鵝蛋大的石頭從一個(gè)“熊孩子”的手里“跳”進(jìn)了河里。嚇得魚(yú)兒們“嘩啦”一聲四散逃開(kāi)。

  河岸邊響起了孩子們歡快的笑聲。又聽(tīng)見(jiàn)河的另一邊響起了“呼哧呼哧”的水聲,放眼望去,是一些孩子在戲水。我也立刻跟著跳下了水,游了起來(lái)。

  頭頂上的小鳥(niǎo)“呼哧呼哧”的向家的方向飛去,我才想到自己也該回家了。夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的影子。伴隨著晚風(fēng)呼嘯的聲音,我邁著“踏踏”的腳步,向家的方向走去。

聲音作文 篇5

  我喜歡的聲音的聲音是飛機(jī)飛過(guò)的聲音,火箭的聲音,太空船起飛的聲音,因?yàn)椋鞘俏业脑竿蚁M松纤麄兊礁鱾(gè)世界去旅游。

  我最喜歡媽媽的聲音,爺爺?shù)穆曇簦驗(yàn)榧胰说谋頁(yè)P(yáng)可以讓我提高自己的智慧,提高自己的分?jǐn)?shù),可以讓我我自己的夢(mèng)想的距離更接近。

  我喜歡動(dòng)物的聲音,我去動(dòng)物園的聽(tīng)過(guò)大象走路的聲音,聽(tīng)過(guò)小猴笑的聲音,牛生氣的聲音,有一些聲音我沒(méi)聽(tīng)過(guò),因?yàn)槟菚r(shí)我還在媽媽的肚子里。

  我喜歡聽(tīng)做聲音游戲的聲音;用嘴巴咬一顆硬硬的糖果,吃幾片脆脆的餅干,用筷子敲敲家里的杯子,盤(pán)子,聽(tīng)一聽(tīng)他們是什么聲音。

  我喜歡聽(tīng)水的聲音,在姑姑家我喜歡聽(tīng)瀑布的聲音,在野外我我喜歡聽(tīng)小河流過(guò)的聲音在家里我喜歡聽(tīng)水龍頭里的水流下來(lái)的聲音。

  我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富,多么美妙啊!

聲音作文 篇6

  我們生活中有各種各樣的聲音,我們無(wú)法想象,沒(méi)有聲音的世界會(huì)是怎么樣的。

  我們聽(tīng)到的聲音有很多,比如:鳥(niǎo)兒悅耳的叫聲、樂(lè)器悠揚(yáng)的聲音、汽車(chē)?yán)鹊穆曇簟⒉藞?chǎng)叫賣(mài)的聲音等等。我最喜歡的聲音就是比賽時(shí)吶喊助威的聲音。

  我聽(tīng)過(guò)路邊小販的叫賣(mài)聲,那仿佛太嘈雜了。我聽(tīng)過(guò)馬路上汽車(chē)?yán)鹊捻懧暎翘潭恕N衣?tīng)過(guò)工地里施工的聲音,那聲音使人太心煩了。而在我心底留著的一種聲音,那就是比賽時(shí)觀(guān)眾們對(duì)運(yùn)動(dòng)員的吶喊聲。這幾天,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了100米和400米。聽(tīng)起來(lái)這兩項(xiàng)都像短跑,可是,雖然是短跑,但是這兩項(xiàng)的時(shí)間卻幾乎是重疊在一起的。我努力的沖刺完100米后,連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,這時(shí)候的我已經(jīng)累的想躺下了,腳好像都沒(méi)了知覺(jué),腰好像把身體分成了上下兩半。這時(shí)候,廣播里傳來(lái)了“請(qǐng)參加400米預(yù)賽的同學(xué)們到檢錄處檢錄”的聲音,我又走向了400米的起跑點(diǎn)去跑400米了。一聲槍響之后,400米開(kāi)始了,其他人都想火箭一樣沖了出去,到了我的前面,我多么想提起速度去超過(guò)他們,但是腳步卻越來(lái)越沉重,這時(shí),我耳邊漸漸響起了同學(xué)們吶喊助威的聲音,“加油,加油。”聽(tīng)了著聲音,我的疲勞感貌似早就拋得無(wú)影無(wú)蹤了,我的`腳步慢慢變得輕盈,漸漸的,我超過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的選手,雖然比賽結(jié)束后只獲得了小組第3名,與決賽無(wú)緣,但是同學(xué)們的吶喊聲,在我最無(wú)助的時(shí)候給了我無(wú)窮的力量。

  助威的聲音的力量真是給人帶來(lái)無(wú)窮的力量啊,這助威的聲音是讓人難忘的。但有些聲音卻是讓人很快會(huì)淡忘的,母親的嘮叨聲,鄰居之間吵架的聲音,小孩子的哭鬧聲。我想,那助威吶喊的給你力量的聲音,是讓人永生難忘的!

聲音作文 篇7

  每天晚上,我做好該做的事情。家里人都已經(jīng)入睡了。都應(yīng)在周公那里了吧。萬(wàn)籟寂靜,我便會(huì)躺在床上,聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)曲。我便融入到夢(mèng)境中,那這是一種享受。

  今晚的夜卻是另外一種情景。雨淅瀝瀝的下著,我摘下耳機(jī)傾聽(tīng)這個(gè)好似大自然的音樂(lè)的雨聲。

  雨不怎大,淅淅瀝瀝的,但有時(shí)也有一絲急促,這寂靜中的雨聲不是一片聲音,是這邊一串,那邊一串,顯得很零碎。這雨滴輕輕巧巧滴滴落在地上,落在水塘里,無(wú)聲無(wú)息。偶然地有幾滴恰好掉落在車(chē)棚的鐵皮俄或是屋檐下的什物上,“咚咚”的聲響就格外滴引人注目,且傳得老遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。如果細(xì)聽(tīng)一下還可聽(tīng)到一些微弱但很清晰的回聲。

  興步走到窗前,用手撩窗簾一角。外面顯得很寧?kù)o,它很近好似就在窗前。路燈的一小片白光剛好照出了那片空間中綿綿而下的雨絲。望著遠(yuǎn)處,天地間仿佛掛著水簾,輕盈的,透明的。再過(guò)去,那里只有黑暗和幽靜。

  我細(xì)細(xì)回味這雨,真有一種“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的一絲感覺(jué)。不知多少詩(shī)人曾在這雨中長(zhǎng)吟,但我只期望明早的綠葉也會(huì)更加的綠,水珠在上面滾動(dòng)罷了。

  夜已更加沉靜,雨仍在下著,輕輕的、細(xì)細(xì)的……

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