作文淚水

時(shí)間：2023-04-26 17:39:49 水我要投稿

作文淚水

　　眼淚流下的瞬間,你或許感觸很多;但當(dāng)眼淚流過,你是否會(huì)記得,它曾牽動(dòng)過你的心。關(guān)于淚水作文怎樣寫？

作文淚水

　　淚水作文1

　　淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在我們內(nèi)心深處，烙下烙印。淚水是一次次成長的記錄。我流過許多淚，但有一次，卻令我至今難忘。

　　記得那是一個(gè)夏天，悶熱的天氣使我的心情也變得煩躁起來，于是，我偷偷溜上樓，打開電視機(jī)，津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽走了上來，爸爸見我這幅模樣，臉一沉，嚴(yán)肅地說：“你作業(yè)完成了？”我被電視迷住，含糊不清地答應(yīng)著。爸爸立馬生氣了：“作業(yè)沒完成就看電視，像什么話！學(xué)習(xí)跟不上，你很開心是嗎？”我嚇了一跳，我知道，雖然父親平時(shí)對(duì)我呵護(hù)有加，但我犯了錯(cuò)，還死性不改，父親也會(huì)批評(píng)我。我抬頭看了看父親，他的臉陰沉沉的，就像暴風(fēng)雨前的天空，烏云密布，讓人悶得喘不過氣來。雖然我很懼怕，但聽到父親的厲聲呵斥，我的導(dǎo)火線也被點(diǎn)著了：“不看就不看，哼！”我跑進(jìn)房間，用力甩上了門，“砰”！我生氣極了，淚水涌了出來，心里有道不盡的'委屈。這一次，我流的是憤怒委屈的淚。

　　我從那天晚上開始，與父母鬧起了別扭，我一句話也不想與他們說。過了幾天，父親怒氣似乎消了。一天早晨，我打開房門，發(fā)現(xiàn)門口有許多小字條，上面寫的，都是父親對(duì)我的叮嚀囑咐：“女兒啊，天涼了就加點(diǎn)衣服。”“早飯多吃點(diǎn)，不然上課沒力氣。”……這些都是父親對(duì)我的愛，我看著看著，淚水又溢了眼眶……這一次，我流的是感動(dòng)的淚。

　　其實(shí)，我心里早已不生氣，只是愛面子的我總不好意思主動(dòng)向父母道歉，我越想越難受，終于，主動(dòng)向父親道歉了。父親聽了，露出了欣慰的微笑，而我發(fā)現(xiàn)，父親又多了幾絲銀發(fā)……我再次忍不住流下了眼淚，這一次，我流的是愧疚的淚。

　　淚水，也許是感動(dòng)的體現(xiàn)；淚水，也許是仇恨的表達(dá)……但不管怎樣，我愛父母，他們對(duì)我的愛，不止讓我流淚。淚水，它促進(jìn)了我與父母的感情。

　　淚水作文2

　　淚水，是真情的表達(dá)；淚水，是成長的見證；淚水，是愛的詮釋；淚水，是傷痛的解脫……每一次的成長旅程，似乎都有淚水的陪伴，晶瑩的淚珠，折射出難忘的往事，在心深處留下了深深的印跡。

　　記得有一次，我的好朋友邀請(qǐng)我去她的生日派對(duì)，給了我一張邀請(qǐng)卡，我把它捧在手心里，珍如珠寶，然后小心翼翼地放進(jìn)書包，心里甜滋滋的。回家后，我連書包都沒放下，迫不及待地告訴媽媽周末我朋友過生日，可是媽媽聽了，卻很平淡地應(yīng)了一聲：“哦。”仍不放下手里的活兒，我試探地說道：“他邀請(qǐng)我去，我答應(yīng)了……”“不準(zhǔn)去！”媽媽毋庸置疑地說道。“為什么！”我失聲叫道，這對(duì)我來說簡直是個(gè)晴天霹靂。“路上怕出事。”“我會(huì)很小心的。”“那不行，不怕一萬，就怕萬一。”“反正我已經(jīng)答應(yīng)別人了，我一定要去的。”我使出了強(qiáng)硬的態(tài)度，然后一轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。

　　我躺在床上，哭了起來，越哭越大聲，恨不得把心里的氣憤和郁結(jié)都哭出來，半晌過后，媽媽進(jìn)了我的房間，俯身將我的眼淚擦干，然后坐在我身邊，一言不發(fā)。過了一會(huì)兒，媽媽嘆了一口氣，說道：“你去給別人慶祝生日，我不反對(duì)，可你同學(xué)家實(shí)在有點(diǎn)遠(yuǎn)，我也沒時(shí)間接送你，讓你一個(gè)人去，我也不放心。”“我都怎么大了，不用你操心，我自己能去。”我知道媽媽是擔(dān)心我，但我仍倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)過頭，不敢直視媽媽，但這時(shí)我的眼淚再也忍不住了，像斷線的珠子，順著我的臉龐滑落下來，媽媽又重重地嘆了一口氣，微弱地說道：“周末我送你吧。”然后就帶上門出去了。我的.眼淚又刷刷地流下了，像決堤的洪水，其中有對(duì)母愛的感動(dòng)，勝利的喜悅，深深的歉疚……五味翻陳。

　　淚水也許是沙灘上的貝殼，串聯(lián)成項(xiàng)鏈，卻發(fā)現(xiàn)有一些只是為了雞毛蒜皮的小事，來的很容易！

　　淚水作文3

　　好一陣刺人的寒風(fēng)，我慢慢的走在路上，淚水時(shí)不時(shí)的在我眼里打。

　　無情的人生啊！為何我付出了那么多的努力最后換來的卻總是失敗呢？淚水早已充滿了我的眼眶，我又該怎么去面對(duì)我那艱辛的父母呢？但我強(qiáng)忍著淚水——淚水是弱者的行為。我的心好痛好痛。我恨自己的無能，恨自己的愚笨，恨自己的人生為何是那樣的不公平，為何？為何？如果我的成績一直這樣下去，我那人生的理想又該則么實(shí)現(xiàn)呢？為何我的前途這么的渺茫呢？我在那寒風(fēng)里慢慢的走著，慢慢的走著——

　　第二天早晨，老師將我叫了過去，我的心變得更加沉重了，但出乎我的意料，老師并沒有批評(píng)我，而是意味深長的對(duì)我說老師知道你是個(gè)要強(qiáng)的孩子，但很多時(shí)候要強(qiáng)的性格也該歇歇，否則他可能會(huì)使你迷失自己的人生方向的.相信這接二連三的打擊對(duì)你產(chǎn)生了很大的打擊，但你要記住：沒有人的人生是一帆風(fēng)順的，也沒有人一生下來就是偉人，失敗與成功交替才是人生的主旋律，相信自己，只要你始中保持一顆積極向上的心態(tài)，你總有成功的一天——撿起你那快要丟了的信心，揚(yáng)帆起航，頹廢只會(huì)使你成為永遠(yuǎn)的失敗者，老師也知道你是個(gè)要強(qiáng)的孩子，你不愿父母傷心，可是覆水難收不是嗎？一切已成定局傷心豈不是多余學(xué)會(huì)去總結(jié)自己的不足，再加上堅(jiān)持不懈的努力，相信你一定會(huì)取得優(yōu)異的成績的。”我的淚水又在眼里打。老師又接著說：“哭吧！哭不是什么不好意思的事，它能使你重拾信心和勇氣，哭盡你心中所有的不平吧！然后做個(gè)始終快樂的孩子”我的淚再也忍不住了，嘩嘩直流。原來原來，我一直都做錯(cuò)了，淚水不是弱者的行為，強(qiáng)者的淚往往流的更多，多一次流淚強(qiáng)者就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)——哭原來是這么好的事情。哭完后的心好像被雨露滋潤過一樣，覺得人生一片光明。

　　親愛的朋友，不管你是開心還是難過時(shí)都放聲大哭吧！淚水是心靈的滋養(yǎng)劑他能讓原本黑暗的世界變得光明，他能讓原本燦爛世界變得更加燦爛，不要吝嗇你的淚水，讓淚水帶著你在摸爬滾打的人上路上前行吧！

　　呼呼地寒風(fēng)一個(gè)的吹來，我依舊慢慢的走著，但我的淚嘩嘩直流，沒想到我又再次失敗了，可是我卻在哭中明白了珍惜擁有，快樂每一天——我的前途一片光明那人生難得的道理。

　　風(fēng)中的那個(gè)眼眶充滿淚水的女孩——

　　淚水作文4

　　淚水，是人類最真實(shí)的情感流露，也是一種無聲的語言，需要我們細(xì)細(xì)體會(huì)。

　　那天是賴?yán)蠋熾x開學(xué)校的日子。她是代課老師，教了我們半學(xué)期英語。

　　她上的課生動(dòng)有趣、幽默詼諧，我們都很喜歡她。可是同桌小陽卻不這么認(rèn)為。她說：“賴?yán)蠋熒险n是一個(gè)樣子，平易近人。到了下課教訓(xùn)我們就毫不留情，誰會(huì)喜歡她呀？”我感到相當(dāng)無奈：“那還不是你沒聽課造成的，自作自受。”“我……”她一時(shí)間說不出話來，臉通紅通紅的，像極了熟透的番茄。

　　我們班準(zhǔn)備給她舉辦一個(gè)歡送會(huì)。我說：“小陽，你今天得給我好好表現(xiàn)，怎么說也要給老師留下一個(gè)好印象，平時(shí)你……”“誒，知道了知道了。”我的話還沒說完就被她打斷了，她連聲諾諾。

　　可是結(jié)果并不理想。老師走進(jìn)了課室，我們都叫道：“老師好！”她笑了起來，臉上的酒窩特別顯眼。突然，小陽沖出人群，來到老師面前。我感到非常欣慰：小陽，你終于懂事一回了。但她接下來的話卻讓我大跌眼鏡。她說：“老師，”她清了清嗓子，“你知道嗎？我等這一天很久了，我這么用心地準(zhǔn)備歡送會(huì)，就是為了能夠歡送你感到高興。你走了，以后我再也不用提心吊膽的上課，害怕被提問了！”她雙眼炯炯有神，似乎對(duì)未來充滿希望。我們清楚地意識(shí)到，歡動(dòng)會(huì)被小陽搞砸了。大家都低下了頭，沒有人敢說一句話。

　　這時(shí)，仿佛時(shí)間停止一般，課室靜得讓人心寒。我偷偷地抬頭望向老師，她感到很吃驚，但為了緩和氣氛，她僵硬的一笑：“呵呵，你們個(gè)個(gè)人小鬼大，肯定都對(duì)我有意見，現(xiàn)在我都要離開了，還用這么特別的方式讓餓哦記住你們。你們呀，個(gè)個(gè)都是小靈精！”她說完，小陽扭過臉。我看見她的眼睛紅紅的，隨后，她的眼睛似乎閃爍了一下。當(dāng)她再過頭時(shí)，臉上就掛著兩行顯眼的`淚痕。她望向老師，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，但又說不出什么，然后就低下了頭。課室再次安靜下來，沒有嘈雜聲，然而哭泣聲和哽咽聲卻填滿了整個(gè)空間。我用手輕輕觸碰了一下眼角，淚水便留在了我的掌心上，這滴晶瑩的液體，閃爍著，閃爍著，凝聚了大家的心……

　　其實(shí)對(duì)老師最舍不得的是小陽吧，她的進(jìn)步大家都有目共睹。嘴上說討厭老師，卻口是心非，她臉上的淚水早已說明了一切。

　　老師撫摸著小陽的頭，微笑著：“我也很舍不得你們，尤其是你。你們都長大了，該懂事了。”老師的眼里也布滿了淚水。

　　淚水真是很奇妙的東西，千言萬語都比不上這真誠的淚水。

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