【必備】暑假的作文匯總6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　我的暑假生活豐富多彩，爸爸媽媽都叫我“小忙人”。

　　早晨，我和太陽公公一塊起床，來到聲樂課堂上課，老師教我們唱好多好聽的歌，還教我們發(fā)聲方法。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和訓(xùn)練，現(xiàn)在我的高音區(qū)可以輕松自如地唱上去了。

　　上完聲樂課，我匆忙回到家，把聲樂書換成了古箏書，急急忙忙的去上古箏課。課堂上，老師教一句，我們跟著彈一句，老師有時還會仔細的講怎么把一首曲子彈得優(yōu)美、動聽。在老師的指點下，我還參加過很多比賽，每一次都是第一名。暑假古箏匯報演出時，老師還讓我當“小主持人”了呢！我登上臺主持時，腿都在發(fā)抖，但我覺得，這樣的活動可以鍛煉我的膽量，以后再遇到這樣的活動，我就不那樣緊張了。

　　暑假里，我最喜歡上的就是書法課了。老師上課時會給我們講解漢字的組成及基本筆畫的寫法，如“橫平”、“豎直”，“撇捺”柔軟。我們會嚴格按照老師的要求去練習。上完書法課，老師會把我們完成的作業(yè)發(fā)在群里。每當同學(xué)和叔叔、阿姨們夸我字寫得好時，我都非常開心，但我還要繼續(xù)努力，爭取把字寫得像老師的字一樣漂亮！

　　這就是我豐富多彩的暑假生活，我這個“小忙人”雖然很忙，但我收獲了很多知識和快樂！

暑假的作文 篇2

　　今天是假期的第一天，在開心的同時我還有一點小失落，因為放假前在學(xué)校的生活是那樣的多彩多姿，那里能聽到老師們有聲有色的講課，還有同學(xué)們嘻嘻哈哈的玩鬧聲……現(xiàn)在在家突然覺的好不習慣，所以我得幫自己安排了一下暑假里的作息時間。

　　我?guī)妥约旱募倨谧隽诉@樣的安排：每天早上六點半起床，洗漱吃完早飯后兩小時做作業(yè)和看課外書，之后跟小伙伴玩一小時，午飯前一小時回來幫媽媽做些小家務(wù)活，吃過中午飯讓自己休息一會兒，午睡一到兩小時(時間到了讓媽媽把我叫醒)，然后再看看課外書一小時，再自由活動活動，接著陪著媽媽做晚飯，我每天的作息安排就是這樣的!

　　這樣的暑期生活應(yīng)該很充實了!

暑假的作文 篇3

　　終于放暑假了。為了讓我度過一個充實而有意義的假期，媽媽打算讓我參加菲林英語學(xué)習班，一天，媽媽先和我一起去參觀了一下學(xué)校。

　　參觀完，我和媽媽走出了菲林英語學(xué)校的大門，我央求媽媽能不能陪我去書店看書，媽媽爽快地答應(yīng)。我心里是多么歡喜，又是多么快樂，一路上蹦蹦跳跳。我是多么希望現(xiàn)在就可以直接來到書店呀！

　　進了書店，我牽著媽媽的手，迫不急待地來到兒童書籍區(qū)，跑到我最喜歡的《阿凡提》的書架前，我的眼睛在書架上急切地尋找著。啊，原來它藏在這里！我快速地把它取下來，小心翼翼地捧在手里，生怕它掉到地上。我又把一張海報平鋪在地上，坐在上面津津有味地讀了起來。當我讀到一半的時候，突然有許多頁從我的`手中掉了出來，原來這本書被別人撕壞了，我心里非常心疼，心想：是哪個不這么不愛惜書籍？這么好看的書籍居然忍心把它撕壞，它是多么生氣，是多么傷心，又是多么無奈呀！如果我看見有人隨意破壞書籍，我一定會嚴厲地批評他。我們都要愛惜書籍，因為它是我們?nèi)�世界的營養(yǎng)品。

　　過了一會兒，我讀累了，脖子也酸了，腿也麻了，我就直起腰，挪了挪位置，活動活動脖子，動動腿。我環(huán)顧四周，看看再有沒有我喜歡的書，我驚喜地發(fā)現(xiàn)身后的書架上有一本《喜羊羊與灰太狼》，這也是我非常喜歡的書呀。我忍不住把它也拿下來，津津有味地讀了起來。我對《阿凡提》仍然是愛不釋手，依然捧在手里。正當我看的如醉如癡的時候，突然有一位書店的阿姨對我說“小朋友，請不要同時拿這么多本書”。我當然不肯放下了啦，可是還有許多小朋友都在看著我，我害羞了，只好把《阿凡提》放在我身后的書架上。很快我就把《喜羊羊與灰太郞》看完了，又立刻捧起《阿凡提》。我一直沉浸在阿凡提聰明的智慧中。雖然我讀書一向都是囫圇吞棗，不求甚解，可是，我卻看的很投入。突然，媽媽對我說“兒子，你讀書可真認真，你看，都兩個小時了，我們該回家了”。走出書店，我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。

　　回家的路上，我還一直沉浸在書的內(nèi)容之中，一陣涼爽的風吹過來，才把我從書中喚醒過來。我又想起了一些激勵我們讀書的名言，如：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書破萬卷，下筆如有神。……我還想起媽媽曾經(jīng)說過：“在媽媽的眼中，你讀書的時候是最美、最帥的。”

　　我非常喜歡讀書。

暑假的作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去了快一個月了，在這期間發(fā)生了好多有意義且難忘的事情，其中另我印象最深，最難忘記的一件事情，那就是第一次學(xué)做飯。

　　記得那是7月初的一天，爸爸出差去了北京，媽媽也在公司上班，家里只有我和姑姑兩個人。快到中午了，姑姑準備做午飯了。我就和姑姑商量：“我已經(jīng)長大了，剛好借這個機會，想要學(xué)做飯。以后越來越熟練的話，可以給爸爸媽媽做飯吃，并且當家里就我一個的時候，也可以自給自足。”姑姑同意后，就開始計劃教我做一道簡單又好吃的菜——西紅柿炒雞蛋。

　　首先，我們開始了準備工作，我們先拿出番茄，洗過后，切成一片一片的備用。然后再拿出3個雞蛋，全部打進碗里，再拿起筷子，把圓滾滾的蛋黃打散。最后，檢查了所需要的油、鹽、雞精、冼干凈的盤子等所需要提前做好的準備工作。

　　在姑姑的監(jiān)督與幫助下，打開天然氣閥門后，給燃氣灶點火，再在準備好的炒鍋里加入油，過了一會，看到熱鍋里的油已經(jīng)有熱氣了，我就順著鍋邊把攪拌好的雞蛋倒入鍋里炒了起來，剛倒里去后，熱油滋滋啦啦的響了起來，也嚇的我快速向后退了一步，慢慢的聲音也小了，我就用干勺開始抄了起來，沒一會兒雞蛋就炒熟了，就把它先用盤子盛了出來。

　　番茄炒雞蛋怎么可以沒有番茄呢？第二步，又是開火，繼續(xù)剛才的流程，加油，待到油熱，把早先切好的番茄放入鍋里翻炒，有了第一次的經(jīng)驗，第二次就沒那么緊張了，待到番茄快熟時，就把剛才抄好的雞蛋再放進去，然后放少量的鹽和雞精，再少加一點水，就繼續(xù)接著翻炒了。黃色的雞蛋在紅色的番茄汁里咕嘟嘟冒泡，過了沒一會兒，紅彤彤，金燦燦的番茄炒雞蛋就做好。

　　整個過程中，都是我自己做的哦，姑姑只是在旁邊指揮著我。嘗了一口，好好吃呀，這是我吃過的最好吃的番茄炒雞蛋了，因為是我自己親手做的。我心里美滋滋的，別提多開心了！我學(xué)會做飯了，以后我還要學(xué)更多的菜，讓爸爸和媽媽下班后也能直接品嘗到我做的美食。

　　怎么樣，聽說我完，想不想吃我做的番茄炒蛋？小伙伴們，大家都可以在家有家長指導(dǎo)的情況下先學(xué)著動手做飯，那滋味別提多美了，和吃媽媽做的飯的味道完全不一樣。那天中午我自己就吃了一大碗飯呢，超級美味！這個暑假里，我還要爭取再學(xué)會做幾道菜，過一個不一樣的暑假！

暑假的作文 篇5

　　盼望著， 盼望著，終于放暑假了。

　　我非常高興，那是因為我可以痛痛快快地玩了。可是 ，媽媽嚴肅的說：“不行，要每天做一定的作業(yè)。”媽媽規(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外，還必須完成2課時的寫字和 一課時的奧數(shù)作業(yè)。

　　早上，我從不睡懶覺。起床后，吃好早餐。若時間不到8點，我就必須先做一點作業(yè)，這是媽媽要求的，我可不是很愿意。8點鐘，我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的老師可嚴格了，教一句就要我 背出來。9點左右，媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了，媽媽讓我休息一會兒，就必須“開工”做作業(yè)。我想，如果不用做作業(yè)那該多好啊，我就可以痛快 地玩了。可是，不能！媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空，我一開小差，她就知道。

　　中午開飯時，我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了，可我還在趁機玩。爸爸像法官一樣說：“我規(guī)定，過了12點再不來吃飯，就沒得吃！”我很害怕，急忙跑到廚房洗手盛飯。

　　午飯后，媽媽規(guī)定休息一會兒還是得做作業(yè)。要么午睡，否則馬上“開工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了，就可以和殷飛揚等幾位朋友玩了。可是，我總是拖拖拉拉，忙里偷閑地要玩。可是，媽媽總是 不讓我痛快地玩。

　　到了傍晚，若是作業(yè)沒有完成，一樣的規(guī)定在催著我。唉，真不好受！

暑假的作文 篇6

　　去年暑假沒有合理的安排時間，導(dǎo)致了暑假期間沒能及時完成暑假作業(yè)。明天我們要去領(lǐng)暑假作業(yè)了，今天我把暑假計劃好好制定一下。

　　1、每天保證四小時的練琴時間。

　　2、每天高質(zhì)量完成作業(yè)。

　　3、每個星期2、4、6上午學(xué)習書法。

　　4、每天讀書一個半小時，今天爸爸剛給我買了一本新書，名叫《哈利波特》。

　　5、做好小組交流活動，增加我們的課外學(xué)習生活。

　　6、每天抽出一點時間打乒乓球，籃球等。

　　7、在家人的允許下，玩會電腦游戲，不過可能性不大，媽媽很少讓我玩說是要保護眼睛。

　　8、提前預(yù)習下一冊書本。

　　一個多月后就要開學(xué)了，我就要成為大哥哥了，我要給學(xué)弟學(xué)妹做個好榜樣。五年級的學(xué)習計劃：

　　1、上課一定要認真聽講。

　　2、不做小動作。

　　3、不說話。

　　4、爭取把數(shù)學(xué)學(xué)好，一定要做到個個都很優(yōu)秀。

　　計劃已經(jīng)規(guī)劃好了，發(fā)現(xiàn)其實有好多東西要學(xué)習，希望我規(guī)定了這些計劃對我有幫助，可以幫我在假期里合理的安排時間。過一個充實、快樂、有意義的暑假。

　　暑假已經(jīng)悄悄地向我們走來了，俗話說得好“一年之計在于春，一天之計在于晨”。就是告訴我們及早訂好計劃是成功的開始。所以我制定了下面的暑假計劃。

　　首先我在暑假里要繼續(xù)學(xué)習。你們是不是聽了“學(xué)習”這兩個字覺得很奇怪呢？是不是想問我放假了還要學(xué)習，不是讓我們玩的嗎？不，你們的想法是錯誤的。隨然是放假，但是我們也要學(xué)習呀，因為可以利用暑假來補回我們以前學(xué)得不夠扎實的知識，這不是很好嗎？

　　我不單要學(xué)習還要幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，因為媽媽在我要上學(xué)的時候，經(jīng)常做家務(wù)。所以我要幫媽媽做家務(wù)。例如：掃地，每隔三天掃一次。拖地，每隔四天拖一次。每天抹一次桌椅。讓媽媽休息。

　　我不僅要學(xué)習，做家務(wù)，還要去外面體驗一下現(xiàn)在的社會。所以我利用剩余時間去做社會實踐，勤工儉學(xué)。賺來的錢可以用來買學(xué)習用品。

　　你們看了我的“暑假的計劃”是不是心動了呢？心動不如行動，趕快和我一樣也制訂一個暑假計劃吧。我相信通過努力就一定能成功，就能給我們的生活增添許多光彩！暑假，你快來吧！我準備好了！

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