【推薦】熟悉的人作文匯總7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的熟悉的人作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
熟悉的人作文 篇1
每一天上學(xué)放學(xué)的路上,我都會(huì )遇到那個(gè)我熟悉的老人。
他是一個(gè)普普通通的修車(chē)老人,大概六十多歲吧,已經(jīng)是花甲之年了,頭發(fā)上的銀白色已占據了上風(fēng),歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋,使他顯得十分滄桑,親切的笑起來(lái)的時(shí)候皺紋更是顯露無(wú)遺。
記得有一次,媽媽下班回家卻發(fā)現電瓶車(chē)上的氣胎破了,只好到老人的修車(chē)鋪里去補胎。老人的修車(chē)鋪在一幢豪華別墅的前面,那兒撐著(zhù)一頂大傘,顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了,幾近白色。大傘下,老人正坐在椅子上等待顧客的降臨,椅子旁堆滿(mǎn)了修車(chē)工具和細一些的輪胎。老人一見(jiàn)我們來(lái)了,急忙起身。他接過(guò)電瓶車(chē),仔細尋找到了破的地方,一雙粗糙龜裂的手利索地補好了胎,還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢(qián)硬幣,剛要付卻被老人止住了。只見(jiàn)老人擺了擺手,微笑著(zhù)說(shuō):“這種小事兒付什么錢(qián)吶,不用付了,不用付了。”媽媽聽(tīng)了連忙說(shuō):“這怎樣好意思呢,你賺錢(qián)也不容易啊,”說(shuō)著(zhù)把錢(qián)拿過(guò)去“這錢(qián)是必須要付的。”“你再這樣我可要生氣了哦。”老人假裝生氣地說(shuō)。媽媽只好連勝說(shuō)了幾句多謝,趕回家了。
因為老人的樸實(shí),很多居民都喜歡去他的修車(chē)鋪里修車(chē)。老人也十分熱愛(ài)自我的工作,清晨天空才剛剛露出魚(yú)肚白,老人就已經(jīng)在修車(chē)鋪里靜靜等待第一位顧客了,直到太陽(yáng)落山,天空開(kāi)始暗起來(lái),老人才下了班,鎖上他的修車(chē)鋪,回家了。不管是寒冷的嚴冬還是炎熱的酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,老人始終一如既往的工作著(zhù),從未放棄過(guò)。我相信他始終都在為別人著(zhù)想著(zhù):如果有人在路上遇見(jiàn)到麻煩,找不到一家修車(chē)鋪怎樣辦?正是因為如此才使老人如此勤勉吧!
這位老人,沒(méi)有顯赫的身份地位,也沒(méi)有驕人的工作和成績(jì),但他確如此敬重他的工作,一個(gè)十分平凡的工作——修車(chē)。我真是打心眼兒里敬佩他。
熟悉的人作文 篇2
一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一雙勤勞的雙手,高高的個(gè)頭——她就是我的媽媽。
我媽媽的特點(diǎn)就是關(guān)心別人。記得有一次,媽媽坐車(chē)回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在快要倒塌的石頭上玩耍,生怕他們從快要倒塌的石頭上摔下去,媽媽連忙勸他們快下來(lái),于是他們聽(tīng)我媽媽的話(huà),一個(gè)一個(gè)從石頭上爬下來(lái)。這時(shí),媽媽才放心地走開(kāi)了。
看,這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)樂(lè )于助人的好媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
熟悉的人作文 篇3
“小哥哥!”咦?是誰(shuí)呀!原來(lái)是我可愛(ài)的小妹妹呀!他長(cháng)著(zhù)藍寶石似的眼睛,臉蛋紅的像個(gè)蘋(píng)果。她是他們幼兒園有名的美女呢!再加上頭上帶著(zhù)黑白相間的卡子,更是錦上添花。
他非常于眾不同,她不像別的女孩子,碰見(jiàn)了朋友害羞的連一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。她可她可不一樣,他見(jiàn)了朋友都會(huì )聊上幾句。有時(shí)還會(huì )逗得你哈哈大笑。
有一次,我媽媽和幾個(gè)朋友去聚餐。我們兩個(gè)也碰在了一起。不一會(huì )我們都吃完了。玩兒起了警察捉小偷的游戲。那幾局他都輸了,所以就要報復我一下。就在這時(shí)一個(gè)叔叔問(wèn)甜思園在和誰(shuí)玩。他想了想大聲說(shuō):“我在和小帥哥玩兒呢!”那聲音決不低于100分貝。大家都笑了起來(lái)。但我呢?臉紅的向海蝦!
熟悉的人作文 篇4
提起我最熟悉的一個(gè)人,當然是我的爸爸。 有一次,我們正在上課,突然,“嘩啦啦……”,天下起了大雨。“叮零零……”,放學(xué)了。同學(xué)們都說(shuō)“怎么回家呢!”老師說(shuō):“同學(xué)們不用著(zhù)急,要沉著(zhù)冷靜,家長(cháng)會(huì )來(lái)接你們的。”聽(tīng)了老師的話(huà),大家都安靜了下來(lái)。不一會(huì )兒,就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想:我的爸爸怎么還不來(lái)呢?心里正想著(zhù),突然,我的同學(xué)說(shuō):“宿華棟,你爸爸接你來(lái)了。”我提起書(shū)包,滿(mǎn)心歡喜的跑了出去。 回到家里,我看見(jiàn)爸爸手臂上有個(gè)傷口,就問(wèn)爸爸是怎么弄得,爸爸說(shuō):“剛才在路上滑到了。”我真沒(méi)有想到,爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上,但卻象疼在我的心上一樣。 這件事,留在我的記憶深處,怎么也忘不掉。
熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是形影不離的好伙伴劉思慕。
她十多歲,體型秀美標致,愛(ài)穿款式新穎的裙子,臉龐白凈柔嫩,烏黑油亮的頭發(fā)扎著(zhù)馬尾辮,柳眉杏眼,鼻梁高挺,唇如胭脂,是人見(jiàn)人愛(ài)的小美女!
我們都愛(ài)吃草莓!
記得有一天,媽媽領(lǐng)著(zhù)我們倆來(lái)到采摘園,摘香甜可口的草莓。我們聽(tīng)后開(kāi)心極啦!我們坐著(zhù)媽媽的車(chē)興高采烈的來(lái)到采摘園。迫不及待的下了車(chē),看見(jiàn)一個(gè)很長(cháng)很大的白色大棚。我們進(jìn)了大棚里,一片片綠油油的草莓葉子映在我們的眼前。我們每個(gè)人的手里都拿著(zhù)一個(gè)造型精致的小籃子,我們走到草莓葉子的附近,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)又大又紅的'草莓,看得我們直流口水。媽媽想出了一個(gè)好主意。讓我們來(lái)一次摘草莓比賽。看誰(shuí)摘得又多又好,誰(shuí)就是獲勝者。
我們各自都在壟溝里小心翼翼的走,生怕把草莓葉子踩壞。只見(jiàn)劉斯慕的眼睛突然亮了起來(lái),原來(lái)她盯住了一個(gè)又大又紅的草莓,弓下腰來(lái),伸出一只手,小心翼翼的把草莓放到了籃子里。同時(shí)也露出了一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。我也不敢示弱。走了幾步,也發(fā)現了一個(gè)又紅又大的草莓。迫不及待的把草莓摘了下來(lái),情不自禁的舉到了鼻子下面。啊!聞到了一股草莓淡雅的香味,趕緊去尋找下一個(gè)草莓。
我們認認真真的挑選了十分鐘,不可思議的事情發(fā)生了。我們兩的草莓竟然只差了一兩。媽媽說(shuō)你們是并列第一名,我們開(kāi)心的笑了起來(lái)。我們坐到車(chē)里,開(kāi)始品嘗自己親手摘的草莓,這是我吃的最甜最好吃的草莓。
從此,每個(gè)周末我都會(huì )和最熟悉的人劉斯慕一起玩,我們都很開(kāi)心!
熟悉的人作文 篇6
我熟悉的一個(gè)人是妹妹。
妹妹長(cháng)的很可愛(ài),鼻子圓圓的,眼睛圓圓的,像兩顆黑色的珍珠,她的嘴巴笑瞇瞇的像月亮一樣。
小時(shí)候我和妹妹在房間里玩過(guò)家家,我當媽媽?zhuān)妹卯斀憬悖业耐婢咄尥蕻斝殞殹N覀兺娴煤荛_(kāi)心,我跟妹妹開(kāi)玩笑說(shuō):“我不和你玩了。”妹妹就哭了起來(lái),我就急忙說(shuō):“我跟你玩的。” 妹妹這才破涕為笑。
我們玩得開(kāi)心極了!
熟悉的人作文 篇7
回憶就是天上的星星,一顆顆都那么閃亮,我將從中挑出一顆,講述我與她的故事。她的特點(diǎn)令我牢牢不忘——曾詩(shī)雨。
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛明亮而又睿智,紅紅的臉蛋像蘋(píng)果一樣可愛(ài),一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴總是妙語(yǔ)連珠。她的特點(diǎn)更讓我欽佩:她功勞甚大卻不居功自傲;洞察事物總是有始有終,令人敬佩。
自上學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我就聞曾詩(shī)雨大名,我本以為她也不過(guò)如此,但事實(shí)告訴我我錯了,而且是大錯特錯,我漸漸發(fā)現了她的優(yōu)點(diǎn):有始有終,善于領(lǐng)會(huì )。不久前,學(xué)校開(kāi)展了“漂書(shū)活動(dòng)”,在我們組里,我和曾詩(shī)雨被任命為組長(cháng)。因此,每次活動(dòng)開(kāi)始前,她都先來(lái)到閱讀地點(diǎn),為同學(xué)們開(kāi)好燈,把書(shū)架擺放得整整齊齊;活動(dòng)結束后,她總是最后一個(gè)離開(kāi),依然整理好書(shū)架,關(guān)上燈,再離去。我被她的有始有終深深折服,因而,她不在時(shí),我常常跟她一樣為同學(xué)服務(wù)。在一次閱讀時(shí),老師讓我們談?wù)撔睦砀惺埽冶愫退黄痖喿x完后,開(kāi)始談?wù)摗N蚁日f(shuō)了我的體會(huì )和悟出的道理。“哥哥,不止有這些。”她對我莞爾一笑,然后翻開(kāi)書(shū),用手指著(zhù)幾處語(yǔ)段,目不轉睛地看著(zhù)書(shū),對我說(shuō):“你只看到了表面,其實(shí)這里還隱藏著(zhù)幾處道理。”之后,她便耐心地給我講解,聽(tīng)完后,我茅塞頓開(kāi)。這時(shí),我對她已經(jīng)產(chǎn)生了深深的欽佩。
在我與她交往的日子中,我發(fā)現她的缺點(diǎn)也許只有嬌氣了一點(diǎn)。昨天,我在食堂與其他干部工作時(shí),我發(fā)現余下的人已寥寥無(wú)幾,但為什么他們還不離開(kāi)呢?只見(jiàn)他們都圍在一個(gè)餐桌旁,我便前去看看究竟。我剛走到那兒,便看見(jiàn)曾詩(shī)雨坐在那里,眼眶紅紅的,淚水已一顆顆流下來(lái),我便問(wèn)道是怎么回事。原來(lái),在就餐時(shí),曾詩(shī)雨說(shuō)了幾句話(huà),邱紫顏在提醒時(shí)語(yǔ)氣稍稍銳利了點(diǎn)兒,,讓嬌氣的曾詩(shī)雨一下子就哭了起來(lái)。我拿出紙,她擦干眼淚后,我便安慰她,并耐心地講解道理與說(shuō)話(huà)影響其他人的害處。善于領(lǐng)會(huì )的她對我點(diǎn)點(diǎn)頭,并承認了她也有錯,這件事情也告一段落。
特點(diǎn)如水一般,既可載舟,亦能覆舟,但優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)人人都有,只有有了這些特點(diǎn),星星才會(huì )更閃亮,你才會(huì )放射光芒。
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