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關(guān)于熟悉的人作文400字十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的人作文400字 篇1
我最熟悉的人是爸爸。爸爸長(cháng)著(zhù)一個(gè)好身材，一雙大大的眼睛，可惜爸爸得了頸椎病，眼睛還近視了。
爸爸平時(shí)總愛(ài)和我鬧著(zhù)玩，猜著(zhù)我的心思逗我開(kāi)心。有一次，我喜歡上了一臺點(diǎn)讀機，便試探著(zhù)給爸爸要。我把話(huà)說(shuō)完之后，心里想著(zhù)爸爸一定不會(huì )給我買(mǎi)，只是逗我開(kāi)心而已，可爸爸居然答應給我買(mǎi)了，這讓我覺(jué)得很驚訝！那是因為平時(shí)爸爸連一角錢(qián)都不讓我亂花，今天怎么會(huì )給我買(mǎi)點(diǎn)讀機呢？爸爸雖然答應我了，但我心里還是不踏實(shí)。
那天下午，爸爸帶我去點(diǎn)讀機專(zhuān)賣(mài)店選購，找了一下午都沒(méi)有找到稱(chēng)心如意的，回家的時(shí)候我很不高興。可是爸爸對我說(shuō)：“你放心，爸爸一定會(huì )給你買(mǎi)的”。對爸爸的話(huà)我仍然半信半疑。第二天早上我醒來(lái)后，就沒(méi)有看見(jiàn)爸爸，我大聲叫了一聲，沒(méi)有聽(tīng)到爸爸的回答，我還以為爸爸又去加班了。當我剛把衣服穿好，就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，我連忙跑出去打開(kāi)門(mén)，是爸爸回來(lái)了，爸爸手里還提著(zhù)一臺點(diǎn)讀機。我接過(guò)來(lái)一看，正是我喜歡的那臺，當時(shí)我的高興勁兒就別提了。我問(wèn)爸爸這臺點(diǎn)讀機值多少錢(qián)，爸爸說(shuō)：“不貴不貴，只要對你學(xué)習有幫助，爸爸就會(huì )買(mǎi)給你的.”。我幸福的抱住爸爸說(shuō)：“謝謝您爸爸，我一定不會(huì )辜負您的期望，一定會(huì )好好學(xué)習的”，爸爸也欣慰地笑了。
熟悉的人作文400字 篇2
我的同學(xué)，小林。一雙圓溜溜的大眼睛，還有一張大嘴——這也許是她吃飯快的一個(gè)原因之一。短短的頭發(fā)上夾著(zhù)兩個(gè)粉紅色的發(fā)夾，加上蘋(píng)果一樣紅潤的'臉，好不可愛(ài)！
小林最大的特點(diǎn)就是吃飯特別快。有一天，我在小林家吃午飯。擺好了椅子端上了菜，開(kāi)吃啦！小林端起碗抓起筷子，一邊用手去夾菜，一邊那張打的嘴里還吃著(zhù)飯，眼睛里面還發(fā)出一種享受的光芒。嘴里的飯才剛咽下，筷子又自動(dòng)把菜扔進(jìn)嘴。她的嘴就像一個(gè)大機器，筷子在不停地往里面添上原料。一眨眼的功夫，一大碗飯就在不知不覺(jué)中消失了。再一看小林，嘴里的飯好不容易咽了下去，又放下筷子，拿起勺子喝起湯來(lái)，那湯還在冒著(zhù)濃濃的熱氣，她也不管三七二十一（可能她的舌頭已經(jīng)麻木了）幾乎毫無(wú)感覺(jué)地喝完湯，說(shuō)了一聲“我吃完了。”離開(kāi)飯桌回房間去了。我被嚇得目瞪口呆，趕緊往嘴里扒飯。抬頭一看鐘，天哪！小林吃飯只用了三分鐘！
還有一天的中午，我和小林一起回家，說(shuō)好了一起吃完午飯去上學(xué)。同樣是5樓，我回到家剛端起飯碗，就聽(tīng)見(jiàn)“丁零”的聲音，原來(lái)小林都已經(jīng)吃完了！
小林吃飯的速度飛快，真不知道她到底知不知道家里的飯菜是什么味道的！
熟悉的人作文400字 篇3
我來(lái)到龍庭托教已經(jīng)兩年了，我最熟悉的是幽默風(fēng)趣的陳老師。
他高高的個(gè)子，一張瓜子臉，臉上每天總帶著(zhù)微笑，鼻梁上戴著(zhù)一副黑框眼鏡，眼鏡里還藏著(zhù)一雙犀利的眼睛哩！
說(shuō)起陳老師的幽默風(fēng)趣，我就給你們講一個(gè)吧！一天中午，老師和我們一起吃飯，他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了，那速度真叫一個(gè)快啊！吃完飯就會(huì )來(lái)陪我們聊天，誰(shuí)知他一來(lái)就手舞足蹈，左一跳右一跳，左一晃右一晃，嘴里還哼著(zhù)歌，“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。
還有更神的是他懂心理學(xué)，通常知道我們心里的想法，沒(méi)有什么事情能瞞住他的眼睛。他經(jīng)常說(shuō)出我們在學(xué)校和家里的一些表現，真像他親眼看到一樣，到今天我也不明白他是怎么知道的，還有很多趣事，我就不一一寫(xiě)了。
陳老師的'書(shū)法也寫(xiě)得非常好，筆力勁挺，氣韻生動(dòng)，他有時(shí)會(huì )教我們一些書(shū)法技巧，我非常羨慕他。以后一定也要好好練書(shū)法，像他一樣寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字！
這就是我們幽默風(fēng)趣的陳老師，這樣的老師你是不是很喜歡哩！
熟悉的人作文400字 篇4
如果你問(wèn)我我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)， 我會(huì )毫不猶豫地告訴你，她就是我的朋友——王雨晨。
她的個(gè)子不算高，頭發(fā)短短的，彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴里長(cháng)著(zhù)又潔白又整齊的牙齒，一笑，可漂亮了!
王雨晨非常樂(lè )于助人。記得有一次， 我和她約好了下午去小區門(mén)口滑活力板。到了目的地，我看見(jiàn)有許多人開(kāi)心地在那兒滑活力板。大家都有，就我沒(méi)有，只能坐著(zhù)……正在我垂頭喪氣的.時(shí)候，王雨晨走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我借你玩兒吧!”我說(shuō)了聲謝謝，就把板子抬到臺階上，用手扶著(zhù)樹(shù)干，用腳踩著(zhù)板子，用力一推。只聽(tīng)“啪”的一聲，我從板子上掉了下來(lái)。一次，兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來(lái)。王雨晨見(jiàn)了，馬上走過(guò)來(lái)，細心地指導我：“把后腳動(dòng)起來(lái)，再掌握好平衡就可以了。”說(shuō)著(zhù)，她把板子抬到臺階邊上，用手一推樹(shù)干，后腳動(dòng)了起來(lái)。她的速度飛快 ，邊滑邊對我說(shuō)：“用后腳動(dòng)，前腳掌握方向。”我按照她說(shuō)的去做，可是還是沒(méi)有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領(lǐng)，后來(lái)又親自實(shí)踐給我看。我看見(jiàn)她臉上流了許多汗，可她依然堅持教我滑活力板，直到把我教會(huì )為止。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——王雨晨。
熟悉的人作文400字 篇5
我最熟悉的人就是我的爸爸媽媽?zhuān)驗槲颐刻旌桶职謰寢屔钤谝黄穑职謰寢尫浅?ài)我。
一天，我放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)媽媽就讓我寫(xiě)作業(yè)，我感覺(jué)渾身不舒服但也無(wú)可奈何，我就像沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)，不能在藍天上自由飛翔。
媽媽坐在我的身邊看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，我手里晃動(dòng)的鋼筆，半天寫(xiě)不下幾個(gè)字，只見(jiàn)媽媽臉色鐵青、冷著(zhù)臉說(shuō)：“學(xué)生的任務(wù)是讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，如果不寫(xiě)作業(yè)，就違背了大自然的規律，警察不找你，災難會(huì )陪伴你。”聽(tīng)了媽媽的數落，我勉勉強強的拿起筆去寫(xiě)作業(yè)。媽媽看我寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，眼睛瞪著(zhù)我，胸口急劇地起伏著(zhù)，看的出媽媽忍無(wú)可忍了，揚起手準備狠狠的打在我身上，我掘犟地把頭抬起來(lái)閉著(zhù)眼睛，等待著(zhù)大巴掌打在我的臉上。
這時(shí)，我的'爸爸會(huì )及時(shí)的趕過(guò)來(lái)對媽媽說(shuō)，不能打我的孩子，我的孩子太好了，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么乖的孩子，爸爸馬上逗我說(shuō)：“惇，你給我調皮一下，”我聽(tīng)到后，馬上把微駝的背坐的端端正正。
“把字寫(xiě)的再難看些，”
我趕緊的把字加上頓筆，使我寫(xiě)的字更加優(yōu)美。
媽媽認輸了，默然無(wú)語(yǔ)地轉身離去。
從此以后，媽媽總是微笑著(zhù)夸獎我，我改掉了我身上的壞毛病，我是最棒的孩子，我做什么事都是最好。
熟悉的人作文400字 篇6
我永遠記得他，因為他是那么的質(zhì)樸，那么的誠實(shí)，那么的善良。
還記得那天，我放學(xué)后拿著(zhù)心愛(ài)的彩筆正穿梭于回家路上的大街小巷，忽然，肚子“咕”地叫了一聲，哎，真是的，這么早就餓了，于是，我掏了掏衣兜，突然，我的手指碰到了一塊冷冰冰、硬邦邦的東西，掏出來(lái)一看，哇，是一枚一元的硬幣耶！我急忙帶著(zhù)它來(lái)到附近的小賣(mài)部，一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)一張布滿(mǎn)皺紋、十分丑陋的臉！我本想到另一家店去，可又一想，既然已經(jīng)來(lái)了，走了豈不讓人笑話(huà)我沒(méi)有禮貌！于是，我硬著(zhù)頭皮走了進(jìn)去，翻翻裝零食的箱子，不滿(mǎn)的嘟囔著(zhù)：“怎么沒(méi)有‘田園玉米’味的？”老爺爺似乎聽(tīng)到了我說(shuō)的.話(huà)似的，又去拿了幾包薯片出來(lái)說(shuō)：“這里還有幾包。”我一瞄，有“田園玉米”味的，于是我拿出硬幣拋到桌上，拿著(zhù)薯片走了。
過(guò)了好一會(huì )兒，我的薯片都吃完了，我才想起我的彩筆忘拿了！沒(méi)辦法，我只能飛奔回去，邊跑邊想：這個(gè)老爺爺會(huì )不會(huì )私吞我的彩筆？會(huì )不會(huì )拿我的筆？……漸漸的，小賣(mài)部已經(jīng)能看見(jiàn)了，有一個(gè)人正揮著(zhù)什么東西，原來(lái)是那個(gè)老爺爺，跑到了，抱著(zhù)彩筆，我不住道謝，可老爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)什么，快回家吧。”就這樣，我回家了。
這就是那個(gè)小賣(mài)部的老爺爺，那個(gè)質(zhì)樸、誠實(shí)、善良的老爺爺。
熟悉的人作文400字 篇7
生活中，我認識過(guò)許多人，有慈祥的奶奶，滿(mǎn)臉胡子的老爸...........
其中，讓我印象最深刻餓是我的好朋友——陳宇玉。
陳宇玉眼睛小小的，并且還是“四眼怪”呢！嘴巴不大不小，正合適。組合起來(lái)，好可愛(ài)呀！
有一次，陳宇玉忘帶筆了，她心急火燎，便向別人借筆，可她又是那樣愛(ài)眺，非中性筆不要！突然，她看見(jiàn)了一線(xiàn)曙光——我。她小聲地叫著(zhù)我的名字，我就立刻找了幾支好用的中性筆給她，她就眉開(kāi)眼笑！
還有一次，我有幾道數學(xué)難題不會(huì )，便向她這位數學(xué)大師請教。她從不會(huì )告訴我答案，比如有一題：李莊修一條長(cháng)1500米的.水渠，修了8天后……她先讓我設解，這樣算起來(lái)果然好算多了！我寫(xiě)出了答案，她便對我說(shuō)：“不錯！有其生必有其師！”天！竟有這么一個(gè)繞著(zhù)彎來(lái)表?yè)P自己的！
但美中不足的是她的字有點(diǎn)差。
如果你和她做超級好朋友，那么——她的秘密會(huì )一字不漏地告訴你，而且從來(lái)不會(huì )懷疑你會(huì )不會(huì )告訴別人。而我，就是那個(gè)人了！
熟悉的人作文400字 篇8
我最熟悉的一個(gè)人就是我最好的朋友——鄭藍。
她長(cháng)得很矮、很瘦，那雙腿比筷子還要細。扎著(zhù)兩條烏黑的馬尾巴，又長(cháng)又整齊的劉海順滑地垂下來(lái)，像簾子一樣，生怕別人看見(jiàn)了她的額頭，因為她的`額頭上有一道縫了兩針的疤痕。眉毛像柳條一樣，鼻子上有兩三顆紅痘痘，那小嘴微微向上翹，眼睛雖然小，可是她一笑就會(huì )變成一條縫，是單眼皮，突出來(lái)的黑眼袋非常明顯。她總是喜歡牛仔褲，不喜歡穿裙子，因為她的腿上全是毛，還有許許多多的痘痘。她的臉蛋紅紅的，像蘋(píng)果一樣，兩邊臉的肉突出來(lái)，可愛(ài)極了！那雙細小的手臂上也有紅痘痘。
有一次，上體育課時(shí)，體育老師說(shuō)要比賽跑步，四百米，兩圈。可是鄭藍的腿傷才剛剛恢復，我給她加油、打氣，她跑完了兩圈，并且還跑了第一名。
我替她高興，可是她的腿傷還是復發(fā)了，我扶她到醫務(wù)室，可她還是笑容滿(mǎn)面地望著(zhù)我，對我說(shuō)：“我沒(méi)事，我又不是千金大小姐，身子才沒(méi)那么弱。倒是你，放棄了自由活動(dòng)的時(shí)間，好不容易才有自由活動(dòng)，你快去吧，不然你就沒(méi)得玩嘍！”
我慢悠悠地說(shuō)：“自由活動(dòng)沒(méi)了，下課可以玩呀！再說(shuō)，你重要還是玩重要！”她笑了一下。
這就是我最熟悉的一個(gè)人，調皮又可愛(ài)！
熟悉的人作文400字 篇9
要說(shuō)我熟悉的一個(gè)人，莫屬我的媽媽不可了。
媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)；一對彎彎的眉毛，像小月兒一樣；一雙圓溜溜的.眼睛，里面是黑珍珠般的眼珠；一個(gè)高挺的鼻子和一張紅潤的嘴巴，笑起來(lái)可以看到兩排整齊又潔白的牙齒。
我的媽媽十分勤勞。有一次，媽媽買(mǎi)回一箱果汁，我迅速打開(kāi)箱口，拿起一瓶津津有味地喝起來(lái)，喝完后，空瓶子被我隨手扔在地上。我又拿起一張紙巾，把嘴巴擦得干干凈凈的，擦完也是亂扔在地上。媽媽看到這一幕，批評了我，并立刻把它們撿起來(lái)扔到垃圾桶里，還把地板拖得一塵不染。
我的媽媽不但勤勞，還非常關(guān)心我的學(xué)習。記得有一次，我回到家后，馬上打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本認真地做了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就完成了作業(yè)。我沒(méi)有檢查作業(yè)，就把它收進(jìn)書(shū)包里，迫不及待地打開(kāi)電視機，用遙控器調到我喜歡看的頻道，目不轉睛盯著(zhù)電視機。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你作業(yè)完成了嗎？”我隨口“嗯”了一聲，媽媽又問(wèn)：“你檢查過(guò)了嗎？”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“不用檢查，保證全部都對。”媽媽聽(tīng)了之后，從我的書(shū)包里拿出所有作業(yè)本，仔細地檢查起來(lái)，發(fā)現了不少的錯誤。然后，媽媽把它們一一列舉出來(lái)并耐心地給我講解，直到我把每個(gè)錯誤都改正了，才允許我看電視。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)既勤勞，又關(guān)心我學(xué)習的好媽媽。
熟悉的人作文400字 篇10
只要是人都有朋友，只要有朋友就有熟悉的人，你最熟悉的人在哪認識的呢？
我最熟悉的人是我的一個(gè)朋友兼教練亞帆。亞帆教練表面是一個(gè)教練，但是內心卻是一個(gè)小頑童。因為亞帆教練有小頑童的內心，使他經(jīng)常能和我們打成一片，所以我們不叫他亞帆教練，而叫他亞帆。
亞帆有一頭凌亂的.短發(fā)，本來(lái)呢，那一頭凌亂的短發(fā)應該是一頭整齊的短發(fā)。但是被一群一年級的小淘氣們輪流攻擊之后就成了這幅鬼樣子了。一個(gè)突出的額頭，一雙小眼睛上架一副眼鏡框，本來(lái)是一幅方眼鏡框。但是，自從哈利波特電影推出之后就變成了圓眼鏡了。一個(gè)高挺的鼻子，大大的嘴巴，身材老瘦了，女生見(jiàn)了能氣死，整一個(gè)高富帥。
亞帆呢？他的愛(ài)好從他的職業(yè)就可以看出，他的職業(yè)就是乒乓球教練。雖然在課下時(shí)我們能和他打成一片。但是在上課時(shí)只要犯了一個(gè)小小的錯誤。嗨，那就糟了。這可能就是傳說(shuō)中的職業(yè)病吧！而且作為一個(gè)乒乓球教練球技要好。亞帆的球技在教練中是屬于一流的，從來(lái)沒(méi)有敗過(guò)一場(chǎng)。在下課時(shí)，亞帆還放下自己教練的身份和學(xué)員們對打，在對打的同時(shí)還說(shuō)學(xué)員的球技上的缺點(diǎn)。在我們眼中，亞帆就是一個(gè)特別出色的教練。
我們喜歡亞帆教練，喜歡這個(gè)能和我們打成一片的教練。
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