我熟悉的人作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我熟悉的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我熟悉的人作文1
我們班有一位心靈手巧的同學(xué)，他的名字叫劉晏辰。圓圓的臉上閃著(zhù)一雙明亮的眼睛，他用一雙靈巧的手可以做出各種作品。
在美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)一幅自己喜歡的畫(huà)，劉晏辰想了想拿起油畫(huà)棒在潔白的畫(huà)紙上畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì )兒，就畫(huà)出了火箭、飛機、汽車(chē)……他畫(huà)的跟真的一樣，火箭好像一點(diǎn)火就能飛上天空，汽車(chē)一開(kāi)發(fā)動(dòng)機就能在公路上行駛，飛機在白云上穿行，我們羨慕極了！還有一次，劉晏辰在家里用礦泉水瓶做了一個(gè)小花藍。他把作品帶到學(xué)校，我們都圍著(zhù)小花藍看來(lái)看去，這個(gè)小花藍不僅漂亮，還可以裝鉛筆，我對他說(shuō)：“劉晏辰你太聰明了，居然可以變廢為寶。”
劉晏辰真是一位心靈手巧的同學(xué)，我要和他成為朋友。
我熟悉的人作文2
中國有許多傳統節日，有端午節、元宵節、清明節……但我最喜歡春節。
新年一到，挨家挨戶(hù)都貼上了迎新春的對聯(lián)，有的還貼上了大大的“福”字，大街小巷喜氣洋洋。人們臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容，說(shuō)著(zhù)“新年好”，“恭喜發(fā)財，財源滾滾”這些祝福的話(huà)。我們也穿上新衣服等著(zhù)大人給“壓歲錢(qián)”。街上那鞭炮聲“劈里啪啦”地響徹著(zhù)，好像它也在歡慶新年的到來(lái)。到了晚上，我們全家人開(kāi)開(kāi)心心地吃年夜飯，還一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )。
這就是我最喜歡的中國傳統節日——春節。
我熟悉的人作文3
學(xué)習上，她認真，總能看見(jiàn)她在座位上復習的身影。她善解人意，無(wú)論你做錯了什么，心胸開(kāi)闊的她總會(huì )輕聲細語(yǔ)地對你說(shuō)：沒(méi)事啦！不要放在心上！如果你有不會(huì )的題目，她會(huì )細心地教你，哪怕花出她自己寶貴的時(shí)間，也在所不辭。
猜猜她是誰(shuí)？她就是我的好朋友之一：冰藍心！那么多面的她，千變萬(wàn)化，她可愛(ài)吧？
她，有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，紅潤的櫻桃嘴，肥嘟嘟的臉頰，高挺的鼻子，雪白的皮膚，微胖的身材，也算一個(gè)大美女。
溫柔的她，卻也隱藏著(zhù)另一面。在男生面前，她可以變得像一只母老虎，因為她不允許有人欺負她的朋友。你傷心時(shí)，她想盡辦法逗你開(kāi)心，做鬼臉，講幽默笑話(huà)，等等……溫柔如她，兇猛如她，文靜如她，幽默如她。
我熟悉的人作文4
趙老師不但長(cháng)得漂亮，而且講課特別好。我印象最深地是她在講《丑小鴨》一課時(shí)，趙老師先讓我們進(jìn)入課本內容，再多多思考問(wèn)題，同學(xué)們都把手舉得很高。在課文的第三段的問(wèn)題中，我回答的很精彩，受到了趙老師的表?yè)P。本來(lái)《丑小鴨》這個(gè)故事大家都聽(tīng)過(guò)好多遍了，但趙老師一講，大家聽(tīng)得都入了神，下課鈴響了，我們都還沒(méi)聽(tīng)夠呢!我在想：為什么下課鈴打得這么早啊!
我們都喜歡趙老師，我最大的心愿就是希望趙老師能夠帶到我們小學(xué)畢業(yè)，祝我們親愛(ài)的趙老師永遠健康、年輕漂亮。
我熟悉的人作文5
我熟悉的人很多，今天我來(lái)講一個(gè)我熟悉的人吧！
王屹之，他是我的好朋友，他是我最熟悉的一個(gè)朋友！
他的愛(ài)好是看電視，幾乎每一次我去找他玩的時(shí)候，他都在看電視，我叫他幾句，他還是不聞不動(dòng)的坐在那，著(zhù)了魔似的。他的優(yōu)點(diǎn)是他很聽(tīng)他媽媽的話(huà)。有一次，我去找他出去玩，他說(shuō)他不出去。因為他媽媽出去了，出去前叫他在家里不要出去。他的性格有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。溫柔的時(shí)候是因為他心情很好，暴躁的時(shí)候是因為他的心情很差。
他的頭發(fā)稍微有一點(diǎn)豎起來(lái)，他的頭圓圓的，眼睛大大的，鼻子小小的，他的嘴巴也小小的，他的身子不大也不小。
這就是我熟悉的王屹之。
我熟悉的人作文6
我熟悉的人，很多很多。但我最熟悉的人要數我的媽媽了。我的媽媽長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大大的眼睛，白白的皮膚，像白雪公主一樣。高高的鼻子，我的媽媽還有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)真好看。楊柳腰杏核眼。她還非常善良非常善解人意。
我熟悉的人作文7
我的作文老師她姓任，我們稱(chēng)她為任老師。她有一雙明亮的火眼金睛，可神了。只要講臺下有任何的動(dòng)作，她的眼睛就發(fā)光，兇狠狠地投向我們，任老師圓圓的臉頰上貼著(zhù)一張大嘴巴，高高的鼻子又大又尖，看起來(lái)漂亮極了。
有一天，我正在一絲不茍地寫(xiě)作文。這時(shí)，后面傳來(lái)一陣陣的說(shuō)話(huà)聲。原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在交頭接耳呢！我一聽(tīng)到就連忙轉過(guò)頭去湊熱鬧。正當我們玩得開(kāi)心時(shí)，忽然老師猛然回頭，她那火眼金睛一直瞪著(zhù)我們這一周?chē)Ｓ谑牵蠋熡米羁斓乃俣茸叩轿覀冏慌裕瑖烂C地說(shuō)：“你們不要再說(shuō)話(huà)，會(huì )浪費時(shí)間的。”我們看著(zhù)老師，慚愧地低下了頭。
這就是我們的任老師，既慈祥又嚴格。
我熟悉的人作文8
d說(shuō)到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人還是她――一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí)，我先賣(mài)個(gè)關(guān)子。
她，是一個(gè)內向又調皮的女孩，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)奇怪，但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是，一個(gè)爸爸的朋友看見(jiàn)了嘻嘻哈哈地說(shuō)：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了。”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說(shuō)：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽(tīng)了哈哈大笑。
我熟悉的人作文9
從小我就和小叔叔特別親。他三十二三歲，矮胖的身材，寬大的肩膀托著(zhù)一顆圓乎乎的腦袋。可能是職業(yè)的緣故吧，終年在外的奔波勞苦使他臉上的皮膚全是黑黝黝的。烏黑的頭發(fā)下兩只溜圓的眼睛閃亮閃亮，鼻尖肥大，像一只豎著(zhù)的鴨梨，嘴唇很厚，直直的像個(gè)“二”字，沒(méi)有明顯的曲線(xiàn)。他對人總是那么熱情洋溢，每次招呼乘客上下車(chē)時(shí)先都要笑笑，然后才開(kāi)口說(shuō)話(huà)。每當這時(shí)，兩排雪白的牙齒大大方方地裸露在外面，進(jìn)出的話(huà)兒也像銅鈴一樣清脆響亮……
他穿著(zhù)一件黑色的短夾克衫，十分貼身，靠胸都的兩片衣鐐巳經(jīng)磨得發(fā)光。他穩坐在駕駛臺上，一雙粗實(shí)的大手挾著(zhù)方．向盤(pán)，閃亮閃亮的眼睛正凝視著(zhù)前方……
我熟悉的人作文10
我熟悉的人長(cháng)著(zhù)一雙明亮的.大眼睛，他聰明伶俐、活潑可愛(ài)。他語(yǔ)文不太好，數學(xué)卻名列前茅。他喜歡看的書(shū)是《藍貓環(huán)球探險》，喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《寵物寶貝環(huán)游紀》喜歡的歌曲是《我和你》。他有時(shí)候會(huì )鬧出一些笑話(huà)：會(huì )把老師叫成媽媽?zhuān)袝r(shí)候，同學(xué)叫他：“喂！一起來(lái)玩游戲！”他會(huì )回答：我不叫‘喂’！”讓同學(xué)們哭笑不得。
他的成成績(jì)單拿回去給家長(cháng)看也會(huì )讓家長(cháng)哭笑不得，因為好幾次都是因為0。1的失誤導致了0。5失分。
這個(gè)人就是我，他的小名叫“瑞得”他是廈門(mén)市金雞亭小學(xué)三年（4）班的一員。他喜歡和同學(xué)們玩有戲。歡迎你來(lái)和我玩！
我熟悉的人作文11
長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，是誰(shuí)呢？哈哈，就是我沈鈺番。我會(huì )唱歌跳舞的親勤學(xué)好問(wèn)的小女孩，但是也有個(gè)壞毛病，就是粗心大意。—（口算）
一天，數學(xué)考試，我認認真真仔仔細細地檢查了一遍，交了上去。第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我卻考了98分，因為我把計算題個(gè)算錯了，就一個(gè)數字，扣了兩分，我為什么把一道口算題算錯了。
從此，我做口算或檢查都要大筆，也要改掉粗心大意的毛病。
我熟悉的人作文12
我最熟悉的人叫方杰峰。
他是一個(gè)熱于助人的人。
有一次，我和他打乒乓球，突然，一陣陣哭聲傳入他耳中，他回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小朋友摔到了，他連忙跑過(guò)去，扶小朋友起來(lái)，問(wèn)他摔疼了嗎？
還有一次他去商店買(mǎi)東西，人很多，他買(mǎi)完了東西就幫商店里的人賣(mài)東西。
他喜歡廣交朋友。
我們班新來(lái)了一名學(xué)生叫楊碩，當天下午就和他成了好朋友。
他有時(shí)也貪玩。
有一次，他在操場(chǎng)玩，都上課十分鐘了，他才回來(lái)，老師批評了他，同學(xué)們嘲笑他。事情過(guò)了幾天，同學(xué)們還提起這件事，他也不斤斤計較，只是微微一笑。
這就是方杰峰。
我熟悉的人作文13
有一個(gè)我熟悉的人，我幾乎天天可以遇見(jiàn)他，你們知道他是誰(shuí)嗎？
他頭發(fā)烏潤，在陽(yáng)光下仿佛會(huì )發(fā)亮。他還有一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)微微上翹的鼻子。他衣著(zhù)樸素，看起來(lái)是一個(gè)非常文靜的人，但并不是這樣。
其實(shí)，他非常的活潑。每次下課鈴聲一響，老師還沒(méi)來(lái)得及走出教室，他就把“兄弟們”都召集好，向操場(chǎng)飛速地跑去。他們經(jīng)常比賽看誰(shuí)先到操場(chǎng)，他每次都是第一名。
他不但下課活潑，上課也非常調皮。有一次上英語(yǔ)課，老師正在教大家讀單詞，只見(jiàn)他在后面像孫悟空一樣竄來(lái)竄去。這時(shí)，老師發(fā)現了他。最終他沒(méi)能逃離倒霉的結局——叫家長(cháng)。
他就是我的好朋友，也就是我最熟悉的人——我們班的體育委員。
我熟悉的人作文14
小小的個(gè)子卻背著(zhù)十斤裝的書(shū)包，仍然可以蹦蹦跳跳。雖然眼睛亮晶晶的，可惜卻被一副小眼鏡遮住了。但是看起來(lái)讓他像個(gè)小博士一樣，所以他立志長(cháng)大后做一位科學(xué)家。
在學(xué)校，他是老師眼中的乖學(xué)生，因為他上課很認真，發(fā)言又積極。他是同學(xué)們的好伙伴，每次發(fā)生矛盾的時(shí)候，他總能讓著(zhù)別人，同學(xué)們都喜歡和他做游戲。在家里他是爸爸媽媽的小寶貝，他們都非常愛(ài)他，而他也總能逗他們開(kāi)心。
你們猜猜他是誰(shuí)呀？哈哈！這個(gè)人就是我啦！因為每個(gè)人最熟悉的人當然是自己啦！
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)L(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對水汪汪的大眼睛，漂亮極了！
媽媽對我的照顧非常細致。記得有一次，我生病了，媽媽很著(zhù)急地把我送去醫院，媽媽來(lái)到醫生面前給了錢(qián)。媽媽走到椅子上坐下等著(zhù)。醫生來(lái)了，手里拿著(zhù)打針需要的東西，醫生拿出一根針，我嚇得閉上了眼睛，后來(lái)我睜開(kāi)眼睛一看，已經(jīng)在打針了，一點(diǎn)都不疼，很快打完了。
回到了家，媽媽沖藥給我吃，我怕苦。媽媽親切地說(shuō)：“不苦，很甜。”我喝下了藥，覺(jué)得很甜，一點(diǎn)兒也不苦。我上床睡覺(jué)去了，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。媽媽上床說(shuō)：“我來(lái)扇風(fēng)。”媽媽覺(jué)得冷，就給我蓋被子，媽媽才睡覺(jué)。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。
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