大自然中的啟示作文5篇

　　大自然的啟示作文篇一

　　流星劃過(guò)夜空，觸動(dòng)了文人的心靈;瀑布飛流直下，觸動(dòng)了詩(shī)人的心靈;美妙河山，觸動(dòng)了英雄的心靈;神奇的大自然觸動(dòng)了我的心靈。

　　日落·惜時(shí)

　　我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個(gè)紅色的火球慢慢地降落，悄無(wú)聲息。剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時(shí)落向西山。這不就像時(shí)間嗎?沒(méi)有源頭，沒(méi)有盡頭，只知曾經(jīng)擁有過(guò)，那爛漫時(shí)光不就像日落在悄然流去嗎?我覺(jué)悟了，夕陽(yáng)在告訴我要愛(ài)惜時(shí)間，才不會(huì )像辛棄疾老時(shí)發(fā)出“可憐白發(fā)生”的慨嘆。

　　螞蟻·團結

　　一只小螞蟻在洞口發(fā)現了一粒大米，便勿勿歸去“搬人馬”，不一會(huì )兒，一群黑色的螞蟻爭先恐后而來(lái)，它們互相幫助著(zhù)，將大米搬回了巢中。“沉重”的大米對于一只小螞蟻來(lái)說(shuō)是“以卵擊石”，可是對于兩只呢?三只呢?……“千里之堤毀于蟻穴”可不是捏造的。如果我們人類(lèi)也像螞蟻一樣團結，那還會(huì )有什么辦不到的。

　　小草·堅強

　　在一望無(wú)際的草地上，狂風(fēng)卷集烏云，小草像堅強不屈的衛士，在高傲地守衛它們自己。雷聲轟響。暴風(fēng)雨就要來(lái)了!狂風(fēng)掠過(guò)草地，緊緊揪住小草，惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點(diǎn)毫不留情地打在它們身上，“滴答”“滴答”。這是勝利的預言家在叫喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛些吧!”在這叫喊聲里，我聽(tīng)出了生命的頑強與慘烈，是那樣的壯美遼闊，一往無(wú)前。

　　呵，一念起萬(wàn)水千山;一念滅滄海桑田。總是有些許的時(shí)光荏苒;總是有些許的壯美遼闊;總是有些許的光影流轉。而這些，就是大自然給我的啟示。

　　大自然的啟示作文篇二

　　生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。走出浩瀚的書(shū)海，大自然就是我們的老師，它像一本無(wú)字字典，時(shí)刻解除我們的疑惑，帶給我們生活的啟示，從而引領(lǐng)我們走向成功。下面我來(lái)跟大家分享一件我親身經(jīng)歷而又難忘的事情。

　　記得暑假的一天，我和同學(xué)們來(lái)到往常的公園游玩，不過(guò)這一次所不同的是，我們發(fā)現草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著(zhù)沙土，它們排成一隊隊，聲勢看似浩大，這引起了我的極大興趣，我細心地觀(guān)察著(zhù)。忽然我發(fā)現它們都集中把沙土運往草叢邊不遠處的一處洞穴，我在想它們是不是老師曾經(jīng)講過(guò)的螞蟻筑穴呢，不過(guò)它們這么小，要建到什么時(shí)候啊?帶著(zhù)疑惑，我繼續觀(guān)察著(zhù)。只見(jiàn)它們有的從周?chē)�搬�?lái)細小沙土，有的在中間接應，有的在洞穴旁邊挖土筑巢，這一切好像都經(jīng)過(guò)訓練似的，分工明確，團結一致。就這樣，它們反反復復持續著(zhù)，大概有一個(gè)多小時(shí)，直到洞穴成模型了，螞蟻們才漸漸停歇下來(lái)。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆，被螞蟻們的集體協(xié)作精神感動(dòng)了，更讓它們的聚小成多、聚沙成塔的精神所折服。再想想自己平時(shí)的表現，我羞愧難當，覺(jué)得連螞蟻還不如，每當我遇到困難，我不是選擇逃避就是灰心喪氣，根本沒(méi)勇氣面對，而螞蟻呢?懂得堅持、耐心，和同伴合作解決問(wèn)題。通過(guò)這一次經(jīng)歷，我懂得了團結合作的重要性，也懂得了凡事要堅持耐心，我覺(jué)得這是大自然螞蟻給我的最好人生啟示。

　　大自然的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，同學(xué)們，讓我們走出室內，聆聽(tīng)大自然的聲音，相信它會(huì )給我們一些啟示。

　　大自然的啟示作文篇三

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)。

　　每當你在馬路上游蕩時(shí)，偶爾會(huì )看到一群棕色的小東西，嘴里叼著(zhù)一些食物，不管食物多么大，還是多么小，它們總能團結在一起，攜手共進(jìn)，渡過(guò)難關(guān)，但是，它們自身卻軟弱無(wú)力，被人一腳踩下去，便會(huì )一命鳴呼，不過(guò)，它們知道，團結的力量是無(wú)窮的，它們常常互相幫助，患難與共，為了整個(gè)家族，就算犧牲了自己也無(wú)所謂，這一點(diǎn)讓我非常感動(dòng)，而且它們堅持不懈，從不罷體的精神更值得我學(xué)習，它們就是普普通通，不被人注意的螞蟻。

　　有一天中午，我剛吃完午飯，便拿起心愛(ài)的滑板車(chē)，準備到樓下玩一會(huì )兒，正當我玩得興高采烈的時(shí)候，突然，一個(gè)棕色的小團團出現在我的眼前，我立即來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。湊近一瞧，原來(lái)是一大群螞蟻正在開(kāi)會(huì )呢!我看了，螞蟻是怎樣團結呢?又是如何堅持到底呢?遇到緊急情況，它們又是怎么樣做的呢?……在好奇心驅使下，我三步并作兩步地跑上樓，拿來(lái)一個(gè)打火機，又迫不及待地在它們周?chē)鷶[上一些枯草，然后“啪”的一聲將枯草點(diǎn)燃。我便悠閑地在一旁坐山觀(guān)虎斗。我便悠閑地在一旁坐山觀(guān)虎斗。眼見(jiàn)義勢蔓延而來(lái)，但是螞蟻還是慢條斯理，一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，直到聞到了一股燒焦的氣味，它們才十萬(wàn)火急地到處亂爬，最后它們才發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有沒(méi)的出路了，于是，它們齊心協(xié)力，把小的放在里面，大的在外面，互相咬著(zhù)。變成一個(gè)球的形狀，向火圈沖了過(guò)去。頓時(shí)，一股燒焦味就撲鼻而來(lái)，但是螞蟻卻不肯放過(guò)，直到?jīng)_出重圍為止。因為它們知道，只有舍去小家，才能保住大家，否則，只有全軍覆沒(méi)。

　　大自然中的動(dòng)物尚能如此團結，更何況我們這些萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)呢!更何況我們這些萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)呢!我們人類(lèi)更應該像它們那樣團結合作，去開(kāi)拓美好的人生。

　　大自然的啟示作文篇四

　　生活在不斷的發(fā)現中成長(cháng)，從小到現在有過(guò)很多發(fā)現，但記憶猶新的是那天。

　　在生活中，有數不清的哲理等你去發(fā)現，只要你細心，就自然可以發(fā)現足以影響你一生的哲理。

　　童年是美好的，童年是快樂(lè )的，在童年中，每個(gè)人都有自己的發(fā)現。

　　在我快樂(lè )的童年里，有許多發(fā)現，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

　　有句俗話(huà)說(shuō)：大千世界，無(wú)奇不有。的確，我在無(wú)意的觀(guān)察中得到了一些知識。

　　大自然孕育了萬(wàn)物，其中很多生物包含著(zhù)很多奧秘。人們跟著(zhù)科學(xué)不斷進(jìn)步，模仿動(dòng)物做出了很多東西，如：鳥(niǎo)兒和飛機、長(cháng)頸鹿和抗荷飛行服、鯨魚(yú)和潛水艇等等。

　　神奇的大自然，千資百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……人在與大自然的相互觀(guān)照中，會(huì )獲得美的愉悅和熏陶。大自然在給人們美的享受的同時(shí)，也給了人們更多的啟示。

　   大自然的啟示作文篇五

　　自然給人類(lèi)許多啟示，它們就是人類(lèi)最好的“老師”。大自然里有許多奇怪的事，動(dòng)植物都有自己獨特的本領(lǐng)。

　　比如，風(fēng)一吹過(guò)，蒲公英在藍天中飛舞，像一些穿著(zhù)白衣服的精靈一樣，人們操作降落傘在空中往下跳的時(shí)，就不會(huì )受傷了。

　　還有些是通過(guò)動(dòng)物的啟示獲得發(fā)明的。時(shí)光飛逝，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類(lèi)就發(fā)明了汽車(chē)，讓我們出游的時(shí)快點(diǎn)到達目的地，人類(lèi)還模仿鳥(niǎo)類(lèi)的飛翔發(fā)明了飛機。那時(shí)，如果我們要去很遠的地方，坐汽車(chē)根本就不夠快，人們望著(zhù)天空中翱翔的鳥(niǎo)兒想：要是我們能飛就好了，人類(lèi)又發(fā)明了防震飛機。

　　人類(lèi)是聰明的克我們如果沒(méi)有大自然這位“老師”，就想都不敢想，更別說(shuō)發(fā)明、創(chuàng )造了。正因為有了這位“老師”，人類(lèi)才能得以大膽想象，并不斷地去發(fā)明創(chuàng )造。

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