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文具童話作文400字

時(shí)間:2022-02-18 17:27:08 童話 我要投稿

【精華】文具童話作文400字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的文具童話作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】文具童話作文400字三篇

文具童話作文400字 篇1

  文具的故事很久很久以前,在文具盒里生活著鉛筆、橡皮和卷筆刀。它們?cè)谝黄鹣嗵幍煤芎湍馈?/p>

  有一天,卷筆刀對(duì)鉛筆和橡皮說:“咱們中誰的本領(lǐng)最高,誰就當(dāng)大王。”鉛筆聽了哈哈大笑起來,說:“這還用說,是我本領(lǐng)大!”卷筆刀卻說:“不一定,咱們明天再考試卷上比高低!”第二天,鉛筆沒有向主人喊累,橡皮也在主人寫錯(cuò)字時(shí)幫主人擦掉錯(cuò)誤,卷筆刀還不知疲倦,幫主人削尖鉛筆,小主人順利地寫完了考卷。考試分?jǐn)?shù)下來,小主人是100分。

  鉛筆驕傲地?fù)P起頭,傲慢地說:“要是沒有我,主人一個(gè)字也寫不出,怎么考100分?所以,我是大王!”

  橡皮對(duì)鉛筆看都不看一眼,驕傲地說:“要不是在緊急關(guān)頭,我?guī)椭魅思m正錯(cuò)誤,有你(鉛筆)也白搭。”

  卷筆刀生氣地跺著桌子喊道:“如果沒有我把鉛筆變細(xì),你們都派不上用途。”

  它們都認(rèn)為自己是大王,在一起不停地爭吵,一氣之下,它們都不去“上班”了!

  早上,小主人來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)自己的文具都不見了。因?yàn)闆]有文具,所以沒寫成作業(yè),小主人被老師批評(píng)了。小主人回到家,心里難過極了。

  這下,鉛筆、橡皮和卷筆刀都明白了,它們各有各的本領(lǐng),失去它們中的哪一個(gè)都不行。從此,它們又過上了和平的日子。

文具童話作文400字 篇2

  你們不知道吧?在很久很久以前,有一個(gè)文具王國,里面兒住著許多小文具。它們生活的非常快樂,和諧。

  有一天,一個(gè)勢(shì)力非常強(qiáng)大的國家——c國想占領(lǐng)這個(gè)文具王國,使原本安安定定的王國陷入了恐慌。現(xiàn)在,鬼哭狼嚎的聲音隨處可以聽見,文具們都想逃離文具王國。

  知道這個(gè)消息后,文具王國的國王——文具盒召集了所有的文具長老開會(huì):有鉛筆、橡皮、鋼筆等。它們要商量怎樣才可以不讓敵軍來進(jìn)攻。國王說:“各位覺得怎么才能讓a國不來進(jìn)攻呢?”國王說完后,會(huì)議室里一片沉靜,這時(shí),年紀(jì)最大的長老——鋼筆打破了僵局:“咳咳,國王啊,我覺得,我們至少也得先讓群眾們平復(fù)心情吧!”這時(shí),所有的長老都說,先讓百姓平靜下來,再做決定。

  國王采納了長老們的.意見,隨后就去了”全民廣播站“對(duì)群眾說:”大家請(qǐng)都冷靜下來,我們保證,不會(huì)讓c國來進(jìn)攻的!“這下,群眾們總算平靜了一點(diǎn),但心里的恐懼感還不能完全消失。

  國王回到會(huì)議室,對(duì)文具長老們說:”群眾們安靜了,現(xiàn)在怎么辦?“長老說:”我們已經(jīng)想好了,人類的祖先不是用過“空城計(jì)”嗎?我們也用。

  過了幾天敵人來侵略了,它們看到的是國王在城樓上悠閑的澆花,哼著小曲。敵軍國王以為四周有埋伏,便說:“撤,快撤!”它們?nèi)f萬沒有想到,只要它們進(jìn)攻,必大獲全勝。

文具童話作文400字 篇3

  一天,我放學(xué)回家時(shí),聽見書包里有聲音。我打開書包,發(fā)現(xiàn)是文具盒里發(fā)出的聲音。打開文具盒,我一看,發(fā)現(xiàn)文具盒里的文具全活了!

  文具們的討論聲鉆進(jìn)了我的耳朵里。鉛筆哥哥說:“兄弟們,我們好久都沒活動(dòng)過了,我看我們還是逃走吧!”其他鉛筆也點(diǎn)頭說好。活動(dòng)鉛筆弟弟可不干,他們抗議道:“才不是呢!小主人對(duì)我們可好了,每天都讓我們出去透氣呢!我們才不走呢!”水筆妹妹也說:“對(duì)呀!小主人對(duì)我們可好了,天天讓我們出去玩,還經(jīng)常給我們換漂亮衣服呢!再說了,小主人對(duì)我們可有知遇之恩的呀!”水筆們也紛紛表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。這時(shí),一直沉默著的,很有學(xué)問的橡皮爺爺說話了:“大家靜靜!”文具們馬上靜了下來,“小主人對(duì)我們的態(tài)度都不一樣,可是她對(duì)我們每個(gè)人的喜愛都是一樣的,水筆妹妹說得對(duì),小主人是我們的恩人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。”大家沉默了一會(huì)兒,鉛筆哥哥又說話了:“可是……”文具們聽了他的話,又開始吵了起來。

  起初,爭吵聲還小一點(diǎn),可是到后來聲音越來越大,我急了,于是大叫一聲:“夠了!”大家聽到我的聲音,連忙把嘴巴閉上了。我又輕輕地對(duì)大家說:“對(duì)不起,讓大家受委屈了!其實(shí),你們每個(gè)人我都很喜歡。但是每個(gè)人都有每個(gè)人的長處,所以我有的時(shí)候顧此失彼了。你們放心,以后我一定定一視同仁了!”

  大家聽了,都露出了燦爛的笑容。

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