文明的作文（精品3篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的文明的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明的作文 篇1

　　講禮貌，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，這天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設高度的精神禮貌，這樣，我們的國家才能成為發(fā)達禮貌的強國。

　　當我第一次踏進校園時，老師就教我們要當一名懂禮貌講禮儀的好學生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了禮貌與熱血的國旗，在禮儀的'包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負于“禮貌古城”，“禮儀之邦”這個美譽。

　　我從不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和理解值日學生的批評勸阻。受到老師的幫忙，應主動誠懇地說多謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解，寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)，友誼更深厚。

　　我作為一名學姐，看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時，我會毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們就應做的。

　　我作為班上的一名宣傳委員，我會盡力出好每一塊板報，把禮貌之風，禮儀之花畫在黑板上，讓同學們時刻記住了“禮貌禮儀在我心中。”讓生機勃勃的校園到處洋溢著禮貌禮儀。無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

文明的作文 篇2

　　一天，小麗和小軍一起有說有笑地走在回家的路上。可是當他們看清前面的東西時，不由得愣住了，不再說笑了——前面的`垃圾桶周圍一片狼藉：它附近的地面上都是廢紙，桶口上還有一片香蕉皮。

　　“一定又是那些不愿走兩步的人干的好事！”小麗噘著嘴，皺著眉頭，邊說邊把香蕉皮扔進了垃圾桶。她看了一眼廢紙，指著它們回過頭來對小軍說：“我們來一起讓它變得干凈吧！”說完后便去撿被扔在地下的紙了。小軍聽完小麗的話，撓了撓頭。他想：如果我們只是把垃圾扔進垃圾桶，假如再有這樣的人來，不是照樣不把垃圾扔進垃圾桶嗎？這可怎么辦呢？不行，我得想個辦法……有了！為什么不可以……他高興極了，笑著從書包里拿出了紙和筆，在紙上寫起來。

　　但小麗因處理完了垃圾而高興地揚起嘴角時，小軍也把字寫完了，他把紙貼在垃圾桶上。小麗看著垃圾桶上的“文明——只差一步”，笑著沖著小軍豎起大拇指以表示贊同。小麗和小軍一起有說有笑地回家了。

　　十幾分鐘后，一個叔叔拿著一張廢紙從這里經(jīng)過。當他正要把紙團隨手扔向垃圾桶時，他看見了垃圾桶上的“文明——只差一步”。他不好意思地撓撓頭，走近把紙團扔進了垃圾桶。

　　文明——只差一步。邁向文明的那一步，你走了嗎？

文明的作文 篇3

　　一天孫小圣和小熊豆豆去公園玩。孫小圣看到小河中間有一塊兒大石頭，孫小圣站在石頭中間準備向小河里跳，小熊豆豆看見了，連忙說；“不要，很危險，而且會弄臟小河里的水。”幸好說的及時，孫小圣就上了岸。

　　他們到了公園后，孫小圣在一根柱子上寫了‘孫小圣到此一游’，小熊豆豆看到后馬上勸阻他：“不能在公共物品上亂寫亂畫。”可是還沒等小熊豆豆說完他就已經(jīng)寫完了。因此公共設施上就又多了一個污點，影響了美觀。

　　在回家的路上，小熊豆豆告訴孫小圣說：“如果每個人都像你那樣的話，那我們的.家園就會越來越不美觀。”聽了小熊豆豆的話后孫小圣慚愧的低下了頭，保證再也不會這樣了。

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