假如我來到了29小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的假如我來到了29小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“你好，歡迎來到二九零零年。”我的耳畔傳來了機器人的聲音。我四處張望了一下，我竟然躺在實驗室的一張床上，別的床上還躺著一些沉睡的人。我觀察了一下叫醒我的機器人。他的外表簡直跟我們沒兩樣，現(xiàn)在讓我來帶你參觀下二九零零年的地球吧！他一邊說一邊拉著我飛出門外。

　　方便面國

　　我們開著最新型的“簡易自動泡泡車”，來到了一座長滿了方便面樹的“國門”，機器人說這是最吃方便面的人創(chuàng)建的的方便面國。一聽見“方便面”這三個字，我兩眼放光，沖進了“國門”。我發(fā)現(xiàn)方便面國里又分成了“統(tǒng)一城”，“康師傅城”……我走進了一家方便面做的酒店，領(lǐng)了一張“入住證”。可是這間房間在一百五十樓，可電梯被吃了，我只好爬樓梯，我一層又一層地爬，爬得揮汗如雨，把樓梯都泡軟了。我費勁了千辛萬苦，終于成功入住了房間。我一看到方便面做的床，枕頭，地板，臺燈……不顧一切地開始啃了起來，終于這層樓被我啃塌了。我重重地摔倒了一百四十九樓，剛走進房間的人被我嚇了一跳。

　　汽水海

　　我和機器人導(dǎo)游來到了一處沙灘。我乘坐著“泡泡車”飛了起來，在我下面是一片汪洋大海，只不過這片大海有著各種顏色，機器人導(dǎo)游說這是一片汽水海。不同的顏色代表各種不同的口味。我奮不顧身地跳下了海。海水灌進了我的嘴巴。啊！真甜！是桔子味的！可是接下來的情況是非常的危險—一只桔色的桔子味鯊魚向我游來，還張大了嘴巴，準備把我吞下去。我急忙游進葡萄汽水海里，可是一直紫色的鯨鯊又游了過來……我終于回到了岸邊，和機器人一起去吃了一頓汽水海鮮大餐。

　　餅干山

　　我來到了餅干山腳，看見有一家酒店掛著幾個大字：“三碗不過山”。我好奇地走進了這家店，連喝了十八碗的自家做的“牛奶汽水”，趁著“水力”發(fā)作上了餅干山。餅干山上的任何東西都是餅干做的。我走著走著，迎面來了一直“餅干虎”，它朝我撲了過來，用它的“餅干牙”咬了我一口。“咔嚓”一聲，它的“餅干牙”斷了。我對著它的臉打了幾個耳光，它被打得“粉碎性餅折”，攤在了地上。

　　我在2900年玩了許多好玩的游戲，去了很多有趣的地方，我玩得不亦樂乎。可是，我后來才發(fā)現(xiàn)這是一個夢。

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