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描寫的小學(xué)生作文

時間:2022-03-04 11:34:34 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)描寫的小學(xué)生作文錦集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)描寫的小學(xué)生作文錦集九篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  春節(jié)是我最盼望的節(jié)日了,每一年的春節(jié)除夕夜都是那么的熱鬧,那么的難忘,除夕夜總是能看到美麗的煙花這不今年除夕夜,還沒到時間,和順的河邊就已經(jīng)擠滿了人。

  大約八點(diǎn),煙花晚會開始了,隨著幾聲炮響,美麗的煙花騰空而起,整個天空都被染紅了,接著呈現(xiàn)出五彩繽紛的煙花。哇,太美了!第二個是禮花彈,隨著一聲炮響,一顆顆閃亮的星星飛上了天空,啪,啪幾聲,轉(zhuǎn)眼就變成了一朵朵盛開的菊花。這些煙花有紅的、黃的、綠的此時漆黑的天空已成了一幅美麗的畫卷。

  我最喜歡的要數(shù)燈籠煙花了,一條條銀蛇嘰嘰地飛到空中,隨著嘭!嘭!幾聲,銀索在空中炸開,這時,一只只紅燈籠從空中緩緩?fù)侣洌^眾發(fā)出了陣陣驚嘆聲,我也情不自禁地張開了嘴,太不可思義了!

  當(dāng)我還沉浸在驚嘆聲中,又有幾只金色的小蝌蚪嗖!嗖!地躥上了天空,嘣!在空中炸開發(fā)花,眼前只見金色的瀑布從天而降,我不由得想起了李白的詩句:飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。太壯觀了!

  煙花不僅把天空裝扮得炫麗多彩,還把河邊點(diǎn)綴得五彩繽紛,一條條五顏六色的彩龍在江面上翻滾,好像在與我們一同喜迎新春,接著一顆顆耀眼的星星閃爍在河中,給河邊換上了新衣。

  除夕夜的煙花晚會真的非常的美麗,希望我們的祖國也更加地繁榮昌盛!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法師,她有一根魔棒,魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎?你瞧:秋姑娘看見世界全是一片綠色,有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠......全都集中在了一起,平乏無味,所以她把魔棒一指,銀杏樹的葉子黃了,金燦燦的,仿佛一把把用黃金制成的金扇子;楓樹的葉子紅了,紅彤彤的,猶如一朵朵飄在天邊的火燒云;樟樹的葉子依然是綠油油的,為這個世界保留住了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的勃勃生機(jī)......當(dāng)你站在山頂,俯視下面的樹木,你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起,不但不會使你眼花繚亂,反而還會覺得特別新穎亮麗,特別地有趣,讓你眼前一亮。

  在我的'眼里,秋天是一個充滿魔力的魔法師!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我有一個長方形的筆袋,顏色是梅紅色的,上面站著一只加菲貓,它兩手?jǐn)[在手臂上,一副神氣的樣子,像一位哨兵保護(hù)著大門。

  拉開拉鏈,首先看見的是四個好兄弟,他們站在一起手拉手,你猜他們是誰?對了,他們就是寫字的好幫手--鉛筆四兄弟啦。

  緊緊挨著四兄弟的是橡皮公公。,因?yàn)檎{(diào)皮的我下課總用尺子玩橡皮,橡皮被我玩的像山間那坑坑洼洼的小路一般。

  我有一位尺子弟弟,透明的尺子弟弟像向我施了魔法一樣,總是讓我離不開他。你瞧,連線的我,畫畫的我,做小報的我……哎!哪個我不需要他。

  你們看這就是我的文具袋,我的伙伴。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  你與七個自己相遇,一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強(qiáng),一個柔軟,最后那個正在成長。——題記

  在人生的旅途中,你不斷在成長,褪去稚氣,漸漸成熟,你遇事不再慌慌張張,取而代之的是沉著冷靜,你慢慢學(xué)會去體諒別人,而不是一味地讓別人滿足你的無理要求,你慢慢地變化,這無聲無息的變化也許連你自己都沒有察覺,可事實(shí)是,你的確變了,你把最初的自己藏在心中最深、最柔軟的地方,你用初生的腳趾試探這混沌的世界,試探這片你從未到過的黑森林。

  最初的自己被你隱藏在內(nèi)心深處,當(dāng)你迷失了自己后,轉(zhuǎn)身,你會發(fā)現(xiàn)來時的自己,他是那么的純真,以至于你自己都不知道那是誰,別詫異,他就是最初的你,他微笑地看著你,他帶你回到過去,回憶你成長的路途,看著你為一些小事哭,為一些小小的歡樂而笑,你成長的經(jīng)歷一直在你的腦中倒帶,你發(fā)現(xiàn),他從始至終在你身邊,從未離開,他一直在你記憶的最深處,只是被你遺忘了,然后,你才發(fā)現(xiàn)你變了,你不會再為一些芝麻大小的事而哭泣,不會再為一些小小的喜悅而滿足,不再像從前那樣幼稚,不再吵吵鬧鬧。慢慢地,你的思想被禁錮,因?yàn)槟阏嬲l(fā)生變化,這樣的變化,悄無聲息。

  一次回憶的旅途使你明白了許多,你再也坐不住了,你帶著他啟程了。這只是你人生的插敘。

  不要忘記來時的自己,因?yàn)槟鞘亲畛醯淖约海遣攀亲钫娴哪恪?/p>

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  從小我是和爺爺奶奶一起生活的,直到我五歲時,爸爸媽媽把我?guī)У搅诉h(yuǎn)方,在這段時間里我無時無刻不在思念爺爺,想起爺爺在背我的場景,心中思念無比……

  小時候是爺爺每天不惜一切都要親自背著我去上學(xué),我那時還不怎么懂事,所以在爺爺背上就會像騎馬一樣,不是嘴里會吆喝著:“架!架!架!再快點(diǎn)。”最后弄得爺爺氣喘吁吁。當(dāng)我萬萬沒想到的是,就在我七歲那年的一天,爸爸的手機(jī)突然響了,他匆忙的走過去接了電話,不到十秒鐘時,我聽到了一個不幸的消息:爺爺去世了。我的眼淚在一瞬間掉落下來,我已經(jīng)哭得像一個淚人了。

  半個小時后我們到了,看見家門口圍著特別多的人,我疾步如飛的跑到人群中間,看見奶奶、大姑姑、小姑姑、哥哥和妹妹跪在爺爺?shù)倪z體旁,我一下?lián)涞綘敔數(shù)纳磉叄蘖藘蓚小時。從此我每天都帶著爺爺?shù)倪z像,只要想爺爺了就會拿出來看……

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  我是一個漂亮的小女孩。不大不小的腦袋上,扎著一個馬尾辮,跑起來它就上下抖動,精神極了。一雙又細(xì)又長的眉毛下是我水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子配上櫻桃小嘴,讓我顯得很俏皮。鼻梁上的那副眼鏡,又讓我看上去很有學(xué)問。

  我是一個小書迷,還因此得了一個綽號———“馬上好”。放學(xué)回到家,寫完作業(yè),我就愛捧著一本書看。一天晚上,我在認(rèn)真地看書,看到精彩部分的時候,媽媽突然端來一杯水,很親熱地對我說:“寶貝,喝口水!”我被打擾了,很不耐煩,就敷衍媽媽:“馬上好。”媽媽把水杯放在一邊。我繼續(xù)看書,看著看著,便忘記了身邊的一切,完全要“飛”進(jìn)書里時,媽媽又來了,她輕聲細(xì)語地問:“好了嗎?”我想都沒想,頭也不抬,張口就答:“馬上好。”半晌,媽媽又來了,提高了聲調(diào)問我:“好了嗎?”我還是回應(yīng)道:“馬上好。”在一旁的爸爸看不過去了,替我總結(jié)道:“你這都幾個馬上好了啊?”從此,只要我去看書,爸爸媽媽就笑我:“‘馬上好’要去看書,今天喊她,會有幾個馬上好呢?”

  我還挺有愛心的,很會照顧小孩。有一次,我和表妹要從一個很高的臺階上下去玩。這臺階很窄,一邊有圍墻,一邊沒有圍墻,沒有圍墻的那邊地勢較高,比較危險。我把表妹放在安全的一邊,而我走在危險的一邊。表妹走在那邊時而嬉鬧,時而問這問那,很是開心。而我,每走一步,都膽戰(zhàn)心驚,還得裝出若無其事的樣子,去呵護(hù)小表妹。我一步一步地走著,一次又一次地被驚嚇,終于走完了這段臺階,時間仿佛有幾年之久。可看著生龍活虎的小表妹,我心里還是很高興。

  我想象力豐富,愛畫畫。那天,我畫了許多漂亮的兒童畫,有櫻桃、葡萄、小貓、小狐貍,這些畫受到了美術(shù)老師———媽媽的稱贊。于是,我又畫了一幅畫,草地上有只熊,它穿著藍(lán)衣裳,在花叢中追蝴蝶。遠(yuǎn)處,一列火車正飛快地駛過。表妹看見了,對這幅畫愛不釋手。

  當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),比如脾氣大、嬌氣、學(xué)樂器的時候耐性不夠……哎,掰著手指頭數(shù),都數(shù)不過來啊!

  這就是我,一個可愛、天真、富有愛心,但又有許多缺點(diǎn)的我。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  今天,爸爸媽媽帶我到太姥山玩,這是我早就非常向往的一件事情,今天終于能夠?qū)崿F(xiàn)這個愿望了呢。

  下午我們就到了太姥山,車子開到山上時,我都看到云了,原來云在山上看就是白茫茫的霧,在山下看上去就是一朵朵棉花一樣的云。晚上的時候下起了毛毛細(xì)雨,對面的房子和山峰都看不見了。第二天起來我們到太姥山玩,我們鉆了好幾個洞,有將軍洞、一線天,一片瓦,我都玩得很開心。山上的巖石象兔子、像大象、象一對夫妻等等,好象我們第三冊書上的《黃山奇石》一樣,山上的巖石奇形怪狀的,也等著我們?nèi)ソo它們起名字呢!

  直到太陽快落山的時候,我們才離開太姥山呢,真是開心的一天啊!

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  今天上午,我和爸爸一起打棗。

  爸爸先拿來轉(zhuǎn)凳和竹竿,然后站在轉(zhuǎn)凳上,手里拿著竹竿就開始打棗了。爸爸先把雨搭上又大又紅的棗用竹竿打下來,只見爸爸手拿竹竿在枝子上來回晃了幾下大紅棗就紛紛落了下來,好像在下“栆雨”似的。爸爸把棗打下來了一部分,我便迅速的把打下來的棗撿到盆子里去。爸爸又接著打,爸爸打下來的棗幾乎沒用我撿,它自己就“跑”到了盆子里去了。我看到后,便幽默的說:“爸爸,你可真是天才啊!棗幾乎沒用我拾,你不是天才是什么?”我的這一句話把爸爸逗得哈哈大笑。爸爸一笑一使勁,把一個小枝子打了下來,我看了,故作傷心地說:“這下子要少接好多棗了!”我這句話,又一次把爸爸給逗笑了。打完棗后,我把棗洗干凈,就拿一個棗放進(jìn)嘴里。這個棗甜滋滋的,我的心里也甜滋滋的,因?yàn)檫@個棗也有我的一份功勞啊!

  我真喜歡我家的棗!

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  “包餃子包餃子捏捏捏,切蘿卜切蘿卜 切 切 切……”這是我小時候經(jīng)常做的游戲,但我卻從未真正的包過餃子。

  元旦節(jié)就要來了,我們班舉行了一次“包餃子慶元旦”的活動。聽了這消息后,大家立刻齊聲歡呼:“耶!”我也十分開心,因?yàn)槲医K于可以自己親手包餃子。

  大家先將桌子拼成了一個大的長方形,接著鋪上一次性桌布,然后將餃皮和餃餡準(zhǔn)備好,最后盛一碗冷開水,就做完準(zhǔn)備工作了。有些不會包的同學(xué)都帶來了餃子夾,只要一夾就成了一個餃子,就是有些丑。開始動手了!大家不熟練地拿起餃皮,放入餡,沾上水,用力捏好邊。本應(yīng)該成一個餃子,可我們包的餃子卻奇形怪狀。有的開了口,有的露了餡,有的包成了一個扁扁的半圓,有的包成了“胖子”,還有的包成了圓餃子。我起初包的餃子也不好看,可后來就包得越來越好看了。過了十幾分鐘后,老師拿來了三個電磁爐,我們爭先恐后地將餃子拿去煮。過了幾分鐘后,一陣香味撲鼻而來。老師將餃子盛給我們后,又去煮第二鍋。我們大口大口地吃著美味的餃子。可沒過多久后,餃子就光了。我們只好再等一會兒。其他組的人說:“你們可真是一群吃貨!”我們只是笑了笑。再過幾分鐘后,餃子終于煮好了。大家又去搶餃子吃。過了十幾分鐘后,我們終于吃飽了。是呀,吃著自己包的餃子就是比別人包的香。后來,老師又為我們發(fā)了美味的水果讓我們吃,我們總算是吃飽喝足了。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間就放學(xué)了。我們只好在笑聲中結(jié)束了這次開心的包餃子活動。這次包餃子可真是有趣啊!

  作文點(diǎn)評:

  文末有一句話說得很好:“吃著自己包的餃子就是比別人包的香”,這是勞動的樂趣。有了這一句話,作文的思想境界就得到提升。

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