玉湖病了作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的玉湖病了作文，歡迎大家分享。

　　通過(guò)一次綜合性學(xué)習(xí)，老師讓我們做一次家鄉(xiāng)的環(huán)境調(diào)查，我才發(fā)現(xiàn)我們身邊的`玉湖生病了。

　　以前，河水清澈見(jiàn)底，總能看見(jiàn)三五成群的小魚(yú)、小蝦和蝌蚪在嬉戲、捉迷藏，小鳥(niǎo)在兩旁跳舞，時(shí)而慢時(shí)而快，小河好像成了伴奏家，小鳥(niǎo)成了舞蹈家，時(shí)而還亮開(kāi)它那清脆的嗓子。以前這兒的樹(shù)木郁郁蔥蔥，組成了一片不太大的樹(shù)林。樹(shù)下面長(zhǎng)著許多顏色鮮艷的小花，有的還是花骨朵兒，就散發(fā)出陣陣清香，吸引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓，好比楊萬(wàn)里說(shuō)的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園當(dāng)然多小朋友玩耍。

　　可惜，好景不長(zhǎng)，如今的小河看不到底，還發(fā)出陣陣惡臭，河面上飄浮著垃圾袋和死去的小魚(yú)，河水好像墨汁一樣。人們?cè)僖膊幌矚g這里，經(jīng)過(guò)的人捂鼻而逃，跑得比兔子還快。小鳥(niǎo)不再在兩旁跳舞和唱歌。小朋友也不敢來(lái)這如同墨汁似的小河游泳，更不敢在這捉魚(yú)摸蝦，而且也沒(méi)有魚(yú)、蝦。那不太大的樹(shù)林，變得稀稀疏疏，由于人們亂砍樹(shù)木，沒(méi)有樹(shù)木為我們阻擋風(fēng)沙，吸收廢氣、二氧化碳，空氣變渾濁。花兒沒(méi)了，小鳥(niǎo)、蝴蝶也沒(méi)了，這里一片寂靜。隨著社會(huì)的發(fā)展，工廠越來(lái)越多，工廠產(chǎn)生的廢棄物沒(méi)經(jīng)過(guò)濾就排到河里，加上人們把生活垃圾扔進(jìn)河里，河里的小動(dòng)物無(wú)法生存。

　　我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂砍伐。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，少用塑料袋，多用環(huán)保袋。我們同住“地球村“，擁有同一個(gè)世界，人類(lèi)應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物，才能擁有美好世界。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物、植物和諧共處！

【玉湖病了作文】相關(guān)文章：

玉湖病了小學(xué)優(yōu)秀作文11-07

玉湖病了小學(xué)生作文11-06

玉湖病了三年級(jí)作文11-10

玉湖病了三年級(jí)作文500字11-14

漫步玉湖作文01-18

美麗的玉湖的作文01-21

描寫(xiě)玉湖的作文03-14

玉湖公園作文05-08

美麗的玉湖作文08-01