印象最深的老師初中作文
篇一：我印象最深的老師
在我的生活中，有很多教過我的老師，其中給我印象最深的老師就要數(shù)我四年級(jí)的老師——朱老師了。
朱老師是教語(yǔ)文的，她長(zhǎng)得很漂亮，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴。
我們快樂的時(shí)候，朱老師也快樂；在我們不快樂的時(shí)候，朱老師就哄我們快樂。有一次，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。我們考得都不很理想，我們拿到試卷后，都很不高興，心想：“這次回家肯定會(huì)被爸爸、媽媽吵一頓的。”朱老師見我們這樣，嘆了一口氣，說：“阿彌陀佛，善哉！善哉！”逗得我們哄堂大笑。
朱老師有時(shí)候很嚴(yán)厲。有一次，我們上課總是說話，老師發(fā)怒了，讓我們抄了20篇課文。我們寫了一會(huì)兒，朱老師可能怕我們累了，說：“下次不要這樣了。”然后就說：“不用抄了，再給你們一次機(jī)會(huì)。你們剛才肯定累壞了吧，先休息一會(huì)兒吧！”
朱老師的眼睛好像會(huì)說話一樣。上課的時(shí)候，老師提問一個(gè)同學(xué)問題，那個(gè)同學(xué)是第一次回答問題，很緊張，老師看著他，似乎在說：“不要害怕，只要把你心里想的說出來(lái)就行了。”那位同學(xué)似乎不再害怕了，回答了問題。在我們亂說話的時(shí)候，老師用嚴(yán)厲的目光看著我們，似乎在說：“你們不要再說話了。”同學(xué)們便不說話了。
我喜歡朱老師，我真想一直讓朱老師教下去。
篇二：我印象最深的老師
每個(gè)人都有一個(gè)在母校印象最深的老師，我印象中的老師是這樣的：
我們的這位老師姓“單”，我們都親切地稱她為“單老師”。單老師雖然已經(jīng)四十多歲了，但依舊濃眉大眼。
單老師不但長(zhǎng)相不差，教書也絕對(duì)一流！因?yàn)閱卫蠋熃虝灿卸炅耍辛顺渥愕慕?jīng)驗(yàn)，所以才教的那么好，同學(xué)們總愛上生動(dòng)的語(yǔ)文課。
單老師也常常批改著同學(xué)們的作業(yè)，就閉上眼睛，睡著了。我看到這一幕，心里想：老師，您在二十年里都是這樣過去的嗎？我真想對(duì)您說：老師，您辛苦了！您才是真真正正執(zhí)著的追求者啊！
這就是我印象最深的母校教師——一名普普通通的小學(xué)教師。
她有著勤奮專注、執(zhí)著追求、一絲不茍、持之以恒······的品質(zhì)。
俗話說的好：老師是紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵······這是多么美的比喻！
當(dāng)老師是光榮的，我愛著位“單老師”，更敬佩這位“單老師”。
篇三：我印象最深的老師
我印象最深的老師是我們的體育老師——王老師。他的.眼睛好似老鷹的眼睛，我們的一舉一動(dòng)都看得一清二楚。他還有一雙強(qiáng)壯有力的手臂，連我們班里最胖的人都能輕而易舉的拎起來(lái)。
王老師上課時(shí)，他一絲不茍，認(rèn)真嚴(yán)肅。只要誰(shuí)不認(rèn)真他就死翹翹了。記的有一次，有兩個(gè)同學(xué)在私下交頭接耳。王老師用雙眼一掃，跺著腳向他們走去。支見王老師伸出他那碩大雙手，往他們衣領(lǐng)上一揪，再把他們拉出來(lái)，罰他們跑十圈。我們聽完，也出了一身冷汗。
可是，一到下課老師就好似變了一個(gè)人，使我們的課間十分鐘變得非常充實(shí)。有一次，我們，因?yàn)槲覀儽徽Z(yǔ)文老師吵了一頓而悶悶不樂。這時(shí)，從樓下傳來(lái)了王老師的聲音“四一的人，下樓集合！”我們一到樓下，王老師就熱情的對(duì)我們說：“還愣著干嘛？讓我們一起打籃球吧！”打完了球，我們滿頭大汗地走上了樓。語(yǔ)文老師一來(lái)，看見我們各個(gè)笑容滿面，都不知道發(fā)生了什么事。
這就是我們的王老師，既讓我們害怕，又讓我們開心。
【印象最深的老師初中作文】相關(guān)文章：
印象最深的老師作文12-13
給我印象最深的老師09-10
印象最深的老師作文范文09-10
我印象最深的老師作文05-26
給我印象最深的老師作文05-20
我印象最深的老師--張老師09-09
印象最深的老師初中2年級(jí)作文01-01
令我印象最深刻的老師初中作文500字05-20
印象最深的老師_300字05-10