三年級最熟悉的一個(gè)人作文
老師和同學(xué)是你在學(xué)校生活中最熟悉的人,家里你最熟悉的人是誰(shuí)呢?下面請看小編為大家整理的我最熟悉的人作文,希望對你有幫助。
最熟悉的一個(gè)人作文1:
我最熟悉的一個(gè)人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了,但身子骨硬朗,腿腳靈便。
爺爺個(gè)子不高,很瘦,有點(diǎn)駝背。腦門(mén)上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大,眼神很渾濁,幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺的性格特別古怪,有時(shí)像小孩子似的,想干什么,誰(shuí)也別想阻止他。這幾天,奶奶病了住在醫院,爸爸怕?tīng)敔斣诩依锛拍桶阉拥搅宋覀兗摇敔敳粣?ài)在我家呆,剛進(jìn)屋就嘀咕著(zhù):“我得回去看家啊!現在的小偷多得很,這家里的東西可值錢(qián)著(zhù)呢!”晚上,老爺子終于不說(shuō)話(huà)了,我們終于可以清凈清凈了,可誰(shuí)知道,第二天天剛亮他就打車(chē)回家了,等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候,爺爺已經(jīng)到家了,氣得我們哭笑不得。
不過(guò),爺爺有時(shí)很“聰明”,當他聽(tīng)到別人說(shuō)話(huà)難聽(tīng)的時(shí)候,可有一套好方法--裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí),爸爸都用正常的語(yǔ)調和爺爺說(shuō)話(huà),爺爺能聽(tīng)得一清二楚。可老叔訓斥爺爺的時(shí)候,爺爺就什么都“停不見(jiàn)”了。
這就是我的爺爺,有著(zhù)孩子氣的爺爺。
最熟悉的一個(gè)人作文2:
我的媽媽很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平時(shí)對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格,每當我沒(méi)有認真完成作業(yè),她就會(huì )一改平時(shí)的笑臉,馬上“由晴轉陰”,我就得乖乖的把作業(yè)重寫(xiě)一遍,當我作業(yè)寫(xiě)好了,她都會(huì )夸我。
有一次,我放學(xué)回家后,慌慌張張地把作業(yè)作完,就去玩電腦了,過(guò)了一會(huì )兒媽媽回來(lái)了,我急忙把電腦關(guān)了,就去幫媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)家門(mén)看了看我,奇怪的問(wèn):“兒子,你臉怎么這么紅?”“因為我剛才在跳舞”,我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)她檢查,在我焦急的等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著(zhù)說(shuō):“兒子,你錯了幾道,快點(diǎn)改!”我趕忙改了,剛轉過(guò)身,媽媽大聲說(shuō):“這一道又錯了,給我過(guò)來(lái),重寫(xiě)!”我很不樂(lè )意,但媽媽不管我。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽走過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)我做對了,高興的說(shuō):“兒子,你真聰明!”我聽(tīng)了心里別提多高興了。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)關(guān)心我、嚴格要求我的好媽媽。
最熟悉的一個(gè)人作文3:
我家對門(mén)住著(zhù)一位小姐姐和她的爸爸媽媽。他們是去年搬來(lái)的。我雖然只和她相處了一年多,卻知道他們家個(gè)個(gè)都是熱心腸。我最喜歡和“笑笑”姐姐一起相處了。
你看她,只比我高一點(diǎn),嫩白的臉上有一點(diǎn)點(diǎn)雀斑,嘴巴咧得不能再咧了,一臉陽(yáng)光的笑容。我便叫她“笑笑”姐姐。她總能給我帶來(lái)一股親切感,那股親切感和媽媽不一樣,和老師也不一樣。
她特別能給人一種想和她黏在一起的沖動(dòng),我也有了這種沖動(dòng)。她對我太無(wú)微不至了,不想媽媽那樣愛(ài)嘮叨,總是輕輕地湊在耳邊提醒我。暑假里,我們一樣的作息時(shí)間,一起吃飯,一起上網(wǎng),一起做作業(yè)……做作業(yè)時(shí),我們兩個(gè)總是湊在一起做。今天,姐姐家做作業(yè),明天,到我家來(lái)做。她總是拿著(zhù)幾本《中考練題解析》,做好中考的準備。我一有不會(huì )做的題目,總是問(wèn)她。大人問(wèn)她,自己都火燒眉毛了,還要教別人?她總說(shuō),這是在復習小學(xué)里的知識。
她不僅和我很合得來(lái),而且還很照顧我。記得有一次,老師放的很晚,我們又做值日生,我便飛速趕到家里。直到趕到家里翻書(shū)包時(shí),才發(fā)現連鑰匙都沒(méi)帶。真是倒霉透頂,連老天也不幫我,下起了滂沱大雨。唉,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。正巧,“笑笑”姐姐出來(lái)買(mǎi)醬油,發(fā)現了大汗淋漓的我。忙把我請進(jìn)他們家趕快寫(xiě)作業(yè)。我雖然口頭上說(shuō):“這不太好吧!”,心里卻真想著(zhù)作業(yè)怎么辦。我正在聚精會(huì )神地做作業(yè),卻聽(tīng)到廚房里傳來(lái)刀叉的交響樂(lè )。忽然,“笑笑”姐姐端著(zhù)一盤(pán)水果沙拉走到我面前,我不等她說(shuō)話(huà)就狼吞虎咽起來(lái),“笑笑”姐姐笑瞇瞇地看著(zhù)我,不停的對我說(shuō):“慢點(diǎn)兒,吃慢點(diǎn)兒!”我吃完后,又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。姐姐說(shuō):“等會(huì )兒。”我百思不得其解:姐姐要干嘛?只見(jiàn)姐姐拿著(zhù)鏡子對準我的臉,哈哈,成了只小花貓!姐姐也忍俊不禁。不知不覺(jué),我把作業(yè)寫(xiě)完了,請姐姐幫我“檢閱”。“咚咚咚”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,一開(kāi)門(mén)原來(lái)是媽媽?zhuān)煌5貙?ldquo;笑笑”姐姐說(shuō):“謝謝!”
你看,這樣愛(ài)笑又熱心腸的好姐姐,誰(shuí)不想和她熟悉呢?
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