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加強閱讀理解和寫作訓(xùn)練的方法
一、明確考前最后沖刺的基本要求:
1.求準(zhǔn)。考前最后沖刺中,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生采取求準(zhǔn)的策略,克服虛浮和自以為是的心態(tài),回過頭來一點一點地記清、記準(zhǔn)重要的知識和自己疏漏的知識。
2.求牢。尤其是基礎(chǔ)知識的選擇題和名句默寫部分。主要辦法就是反復(fù),通過反復(fù)練習(xí)來求牢。
3.求精。考前最后沖刺中的專項練習(xí)、綜合練習(xí)中的題目必須精心挑選,有選擇性地精練精講,查漏補缺,修復(fù)知識體系,并訓(xùn)練正確的解題思路和技巧。
二、突出重點難點,強化得分意識。
(一)加強閱讀理解的'訓(xùn)練。
1.重視文本的理解。各類文本閱讀,重中之重是閱讀文本,切忌只重題目而輕文本的做法,應(yīng)養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣:在文本上勾劃、圈點,分析、概括,較好地把握文章的結(jié)構(gòu)思路和思想內(nèi)容,然后再讀題、做題。這樣才能真正地抓住重心,把握關(guān)鍵,回答問題才能切中肯綮。
2.要有考點意識、題型意識和分點答題的得分意識。對于每一個考點,通常有哪些題型,每種題型通常有哪些設(shè)問方式,要做到心中有數(shù)。
(二)加強寫作訓(xùn)練。
1.深入了解本省高考作文的評分細(xì)則,做到有的放矢。特別可以就發(fā)展等級的要求有針對性地進行文章的升格訓(xùn)練。
2.關(guān)注生活,關(guān)注社會。只有學(xué)會兩個關(guān)注,考生才能積累大量新鮮而豐富的寫作素材;只有學(xué)會兩個關(guān)注,考生的記敘文才能更加真切細(xì)膩,情感才能更加感人,立意才能更加深刻,防止以看代寫,以想代寫,要把會做、做透作為考前最后沖刺的原則,力求在難度低的試題中少失分,在難度高的試題中多得分,以期全面提高得分率。
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