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實(shí)用的欣賞話題作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的欣賞話題作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞話題作文 篇1
欣賞,因?yàn)槲沂亲约?/p>
世界上有很多很多的人,每一個(gè)都是與眾不同的。我們常常都會(huì)拿自己去與他們比較,然后得出一些結(jié)論,或許,還會(huì)自卑。但其實(shí),這是完全不必要的。我們都應(yīng)該欣賞自己,只因?yàn)椋覀兠恳粋(gè)人都是獨(dú)一無二的。
也許有些人希望成為參天的大樹,也許有些人希望成為耀眼的太陽,也許有些人希望成為絢麗的花朵,也許有些人希望成為奪目的星光。這些夢(mèng)想都那么的美麗而吸引著我們,卻也有時(shí)會(huì)讓我們沮喪,有時(shí)會(huì)讓我們自卑,有時(shí)會(huì)讓我們覺得自己一無是處。不妨換一個(gè)角度,假若,我們只想成為獨(dú)一無二的自己呢?
我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn),我們可以活得很輕松,可以活得很快樂,因?yàn)槲覀儾挥脼榱顺蔀榱硪粋(gè)人而苦苦的追尋;我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn),小草的翠綠,燈光的柔和,因?yàn)樗鼈円捕荚谂φ宫F(xiàn)著自己,沒有盲目,沒有自卑,有的只是風(fēng)中的搖曳和夜晚的燦爛。每一個(gè)人都可以活得很精彩,很美麗,只要他愿意,讓自己成為這世界上的唯一。
做自己,就意味著你無須去擔(dān)心他人的眼光,因?yàn)槟愕莫?dú)特,就是你的炫目之處;做自己,就意味著你不必去追趕世俗的潮流,因?yàn)槟愕娘L(fēng)格,就是你的'美麗之處;做自己,就意味著你可以大膽的做你想要做的事情,因?yàn)槟愕南敕ǎ褪悄愕奶貏e之處……做自己,意味著你可以只為自己而活著,只成為那個(gè)獨(dú)一無二的你自己。而獨(dú)特,正是這世界上最美好的東西。
應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己,因?yàn)榭梢噪S心所欲,特立獨(dú)行;因該學(xué)會(huì)欣賞自己,因?yàn)榭梢詳[脫世俗,鶴立雞群;應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己,因?yàn)榭梢匀我鈸]灑,與眾不同。
為什么要去羨慕別人的美好呢?造物主讓每個(gè)人都是一朵美麗的花,所以這世界才有了紛紜的美麗。如果每個(gè)人都是一樣的,都去羨慕別人的美好,那么又有誰才是真正美好的呢?其實(shí),真正的美好,就在我們自己的身上。
與別人無關(guān),與潮流無關(guān),甚至與這世界都無關(guān)。我們所需要做的,只是努力去做一個(gè)更好的自己,不會(huì)人云亦云,盲目追逐的自己。發(fā)揮自己的潛能,才是真正的美麗。
嘗試著在一片森林中去做一株小草,也許渺小,卻比所有的參天大樹都更加鮮翠;嘗試著在天空中做一只小鳥,也許弱小,卻比耀眼的太陽更加生機(jī)勃勃;嘗試著在花叢中做一片綠葉,也許平凡,卻是這茫茫花海中唯一的綠色;嘗試著在夜晚做一盞燈光,雖然微弱,卻比所有的星光都更加柔和。
嘗試,做自己且欣賞,只因?yàn)椋覀兠總(gè)人,都是獨(dú)一無二的自己。
欣賞話題作文 篇2
所以瞎想的多。瞎想,沒有目的,沒有原由,不需要道理。要不古來就有“天馬行空”。今人看古人,想不佩服也不行,因?yàn)樗麄儼言撜f的話都說得差不多了。當(dāng)然不能再不說話,要推陳出新,要溫故知新。古有“日日新”,現(xiàn)在就說要與時(shí)俱進(jìn)――還是老祖宗的話,不過,時(shí)勢(shì)不同了,說在不同地方,也算是新的吧。跟上時(shí)代步伐,抖摟進(jìn)取精神,開拓進(jìn)取,等等,古人不那么啰嗦,簡(jiǎn)潔而精辟,現(xiàn)在不得不多說些,解釋清楚些。因?yàn)楝F(xiàn)代人裝聾作啞的比較多,理解問題中鉆牛角尖的比較多,說話辦事如果不能嚴(yán)密邏輯,可能會(huì)有很大漏洞。要知道,如今的'人,鉆研、刻苦的精神沒有多少了,鉆空子找漏洞的水平卻是與日俱增。
既然天馬在空中隨意走,也就自由得夠嗆。想想什么、想怎么想、想多久都沒關(guān)系。思想這東西,盛在大腦里,只有自己知道。想的可能與自己一點(diǎn)關(guān)系沒有,想的也可能是曾經(jīng)的往事,想得可能是美好可能是悲傷、遠(yuǎn)朋或者近友――好在,這些想,全然不干別人的事、不會(huì)擾亂社會(huì)治安、不會(huì)搗亂工作秩序,也不會(huì)讓想像的對(duì)象知道。想吧,盡情地想,把積郁于心的想法全想完了,從開始的“怎么回事”到最后的“原來是這么回事”,便可以暫時(shí)不再去想。這就叫相通了。這時(shí)候可能就能入眠了。
相通了好。怕是怕想不通。比如關(guān)于氣功大師的故事,橫過來豎過去都想不明白,為什么他能這么神而別人無法實(shí)現(xiàn),為什么過一段時(shí)間就出一個(gè)大神而被揭穿;更主要是為什么那么些官僚明星們那么相信“大師”作法而不相信宗旨理想。咋一介百姓都知道其中一定是欺詐的事情,那些個(gè)捧神的名人們卻不知道,太不可思議了。這一點(diǎn)我到是極自信的,這些人,一定會(huì)跟他們心中的神“風(fēng)光死”,一塊兒從神壇上摔下來的。
純屬瞎想,這跟我有什么關(guān)系?!
欣賞話題作文 篇3
欣賞天空,可以讓我們變得更純潔;欣賞大海,可以讓我們變得更寬容;欣賞青山,可以讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng);欣賞綠樹,可以讓我們變得更挺拔。
欣賞是一種美。學(xué)會(huì)欣賞自然,你會(huì)感受到自然之美,大自然是寬大的,它可以容納任何事物;在大自然中,我們又是滄海一粟。在登山時(shí),你會(huì)看到一顆很小的草,它很不起眼,甚至還那么丑陋,但是,如果你仔細(xì)欣賞它,它也會(huì)開出芬芳迷人的花來。
記得那是一個(gè)晴朗的下午,我和朋友玩的很高興,玩到很晚才回家。回到家里以后,被媽媽批評(píng)了一頓,我的心情很不好。天氣好像和我心意相通了,它從一個(gè)下午的乖孩子變成了一個(gè)魔鬼。我就在大街上轉(zhuǎn)了一圈。回想起媽媽批評(píng)我的時(shí)候,我很沮喪,無論看任何東西都不順眼,就在這時(shí),我遇見了我的同學(xué),他是一個(gè)非常開朗的人,愛跳愛笑,和他在一起總會(huì)很高興,但是今天我一點(diǎn)開心都沒有。于是他問我:“你怎么了?往常不都是挺高興的'嗎?今天怎么這么不高興啊?”我把事情的來龍去脈告訴了他。這時(shí),他又對(duì)我說:“就這么一件小事呀!不要悲傷,看我多么快樂呀!”他把我領(lǐng)到了一個(gè)大土堆上,從這里可以看到任何東西。我們登上了那個(gè)“山峰”。我眼前立即明亮起來,任何事物都蓬勃向上,奮發(fā)進(jìn)取,我也要更加堅(jiān)強(qiáng)。這就是欣賞的魔力。欣賞就像在干旱已久時(shí)降臨的一場(chǎng)毛毛雨,讓你感受到希望;欣賞他人,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)另一番天空你的心情也會(huì)變得更好。
欣賞世界之美,欣賞自然之美。
欣賞話題作文 篇4
清晨,霧還停留著不肯走開,河水顯得是那么迷茫。許久,山邊爬起一輪紅日,似乎把索繞在湖邊的霧吹得無影無蹤,清水河像一位剛剛蘇醒的少女,從沉寂中活躍起來。
下午,河面好似明鏡,清涼的風(fēng)吹過,清水河蕩漾著層層波紋,使我不禁想起母親額上的皺紋。清水河美就美在它的柔,像深沉的大海般溫柔;清水河美就美在它的藍(lán),好似廣闊無垠的碧空,清水河美就美在它的澈,像露水般的晶瑩。
黃昏的清水河更富有詩意,柔柔的光瀉下來,給河面鍍上了一層華麗的金黃,碎碎的`光斑隨著晚風(fēng)搖曳,邊得是那樣柔美,讓人忍不住想去摸一下。落日的余暉瀉下來,看啊!它瀉進(jìn)了清水河,一切都是那么迷人,一切都是那么令我陶醉!
夜晚,彩燈噴泉在河中央盡展風(fēng)姿,燈光交相輝映,水柱時(shí)而盤旋飛舞,時(shí)而直沖夜幕,時(shí)而飛散滿天,時(shí)而次第波動(dòng)。使整個(gè)清水河都為之雀躍。大人們的贊揚(yáng),孩子們的嬉笑,在我耳畔響起,河中灑下無數(shù)個(gè)小星星,在向我們眨著眼睛,看,調(diào)皮的小水珠掀起我的衣領(lǐng),鉆進(jìn)我的脖子-------
啊!清水河,你是家鄉(xiāng)大地上的一顆明珠,家鄉(xiāng)山因你而多嬌!清水河,我欣賞的清水河!
欣賞話題作文 篇5
神奇的自然賦予我們春夏秋冬。春夏秋冬--四季的輪回帶給我們不同的景象……
我欣賞春天。春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)……
在春天里,一切生物都醒來了.春姑娘揮舞著巨大的畫筆,一抹黃、一抹綠、一抹藍(lán)……把大自然打扮得無比美麗。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。在微風(fēng)的吹拂下伸著懶腰,發(fā)出沙沙的響聲。春風(fēng)迎面吹來,像母親的手撫摸著你,一種愜意的感覺油然而生。春風(fēng)吹綠了小草,吹綠了楊柳,也吹化了小溪中沉睡的冰。小溪?dú)g快地開始流淌了。它快活地?fù)芘Q琴,彈出叮叮咚咚動(dòng)人的曲子。
春姑娘帶著畫筆剛走,夏天披著綺麗的衣服匆匆趕來了……
我還欣賞華麗的夏天。夏天好象比春天成熟了。小草挺著腰,微風(fēng)吹過,小草像大海的波浪翻滾著、跳躍著,伸向遠(yuǎn)方。夏天最美麗的就要屬那五彩繽紛的花兒了,那一朵朵嬌艷的花向著太陽綻放,紅的像火、白的像雪、橘黃的像霞。夏天夜里的.星星像一顆顆鉆石掛在天空中一眨一眨的。
夏天剛悄悄離去,秋伯伯帶著風(fēng)霜和金黃趕來了……
在秋天里,洋溢著豐收的喜悅與歡樂。碩大的果實(shí)掛在枝頭,綻出一張張笑臉。金黃的稻田,高高的玉米像傳報(bào)喜訊的士兵向農(nóng)民伯伯報(bào)喜。秋天也是一個(gè)黃色的季節(jié)。秋伯伯用黃色的畫筆給大自然涂上了黃色。小草不再綠、花不再鮮艷。只有秋菊傲然挺立在風(fēng)霜中。
童話般的秋天走了,冬爺爺帶著狂風(fēng)和雪花一路呼嘯著來了。好象怕誰不知道似的。我欣賞冬天銀裝素裹的世界。冬天多么樸實(shí)呀!它不用華麗的衣服來裝飾自己、不用金黃的色彩夸耀自己。冬天的世界里只有白色。“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。麥子躲在白色的雪下,等待著下一年的豐收。
我欣賞嫵媚的春、華麗的夏、金黃的秋、銀白的冬。它們都是那么美麗、那么富有生機(jī)!
欣賞話題作文 篇6
歲月如梭,光陰似箭,我在時(shí)間的跑道上,駐足,回首,瀏覽那些曾經(jīng)一起走過的昨天。
夕陽西下,余輝中是你們依舊清晰的笑臉,是1095個(gè)日子里我們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們共同擁有的美好的回憶。
猶記得――每天傍晚和阿混肩并肩一起有說有笑的走向食堂;下午吃完飯后阿花都會(huì)陪著我到操場(chǎng)上繞圈圈;很多個(gè)晚上和宿舍的人打開收音機(jī)一起聽鬼故事,然后大家一起尖叫的場(chǎng)面。也記得――和老大老三一起淋雨,然后被那群男生罵作神經(jīng)病;淑芬看完我的日記后在凌晨一點(diǎn)把我叫醒,問我日記上寫的人是誰;曾經(jīng)半夜在宿舍和舍友放聲高歌,結(jié)果惹得隔壁的一個(gè)老師叫來生管。還有在教室里互相朝對(duì)方扔一種能粘在衣服上的草籽時(shí)的快樂無憂;還有班主任帶我們騎著自行車到處“逛”的那些晴天;還有跟老三一起在操場(chǎng)打籃球的夜晚;還有圣誕晚會(huì)時(shí)大家自娛自樂的場(chǎng)面;還有在宿舍里哭著摔東西的瘋狂;還有。有太多太多的還有,我沒辦法說完。這三年一起走過的日子,是我永遠(yuǎn)都訴不盡的回憶。
那一年,那一天,我們離別,從此散落天涯。而在此后的日子里,我常常想起,想起那些我們一起走過的日子。
跟我相見恨晚的梅玲;曾經(jīng)經(jīng)常給我寫信,鼓勵(lì)我的淑芬;比我晚生一天,卻整天被我叫作妹妹的阿花;和我從小一起長(zhǎng)大的阿花;在我眼里一直像個(gè)小孩子的老三;跟我同桌兩年,經(jīng)常間接說我笨的盟麗;夸我是“女中豪杰”的婉儀;會(huì)跟我“打架”的超雞;經(jīng)常被我打的色福;初二坐在我后面,仗著有利地勢(shì)欺負(fù)我的青蛙,遠(yuǎn)在新疆的哥哥;還有老班,秀敏,梅紅。這些和我一起度過三年初中時(shí)光的朋友,你們過得好嗎?對(duì)我來說,你們就像是一群降落在人間的天使,帶給我數(shù)不清的.快樂。
淑芬曾說:就算是站在人潮洶涌的大街上,我們?nèi)耘f會(huì)感到孤單。我想那是因?yàn)槟銈儾辉谖疑磉吜税伞?/p>
親愛有朋友們,不管你們身在何方,不管你們是否會(huì)看到我寫下的這些有關(guān)于我們的文字,也不管我們的友誼是否會(huì)地久天長(zhǎng),都希望你們能快樂,能在這最后的一年中努力向前,打敗高考。
也希望這些我們一起有過的經(jīng)歷能成為我們共同擁有的一生一世的美好的回憶。
不管多久,不管路多么漫長(zhǎng),請(qǐng)記得在人生的道路上偶樂駐足回首昨天,回首我們一起走過的日子。
欣賞話題作文 篇7
那年夏天,我懷著好奇而有膽怯的心情踏入你的領(lǐng)地,呀,你寬闊的身軀一度讓我迷失了方向。很長(zhǎng)一段時(shí)間,因?yàn)椴皇煜ぃ抑粫?huì)躲在我的座位上,不敢輕舉妄動(dòng),默默地看著外面的一切。
操場(chǎng)上望著其他同學(xué)三三兩兩的在一起追追打打,嬉嬉笑笑,我只是這樣默默地欣賞著,我心里知道我喜歡這里,好想加入他們;與此同時(shí)也感到了自己的孤單,站在梧桐樹下扳著它轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,看著落下的片片樹葉,反而產(chǎn)生點(diǎn)點(diǎn)喜悅,隨手拾起一片,輕輕地捻動(dòng)著,撥出清晰的葉脈,我好像感受到了你的溫暖。
每天,踏著清晨的第一縷陽光心情愉悅的走向你,你總是溫和的迎接著屬于這里的每一個(gè)人。我開始微笑著面對(duì)身邊的每一個(gè)人,和他們一起嬉戲打鬧,漸漸地,結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友,課間總是在一塊談心情,說心事,當(dāng)然大多是開玩笑。四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,離別之際我們互相依靠著坐在操場(chǎng)上,什么也不說,就那么默默地坐著,有的同學(xué)還哭了,可是我沒有,也許當(dāng)時(shí)的我好沒有真正體會(huì)分別的意義,我樓上樓下的忙著找老師同學(xué)合影留念,可是我忘了給你照一張完整的照片,當(dāng)時(shí)緊張的復(fù)習(xí)讓我不暇于爾,不過還好每張合影都是以你為背景的,每每看著一張張照片總能想到你的樣子。
踏入新的校園,一切都很好,卻沒有當(dāng)初的親切和溫暖,也許還不適應(yīng),也許是對(duì)你的留戀每當(dāng)看到或聽到有關(guān)你的東西,心中總感覺有一種濃濃的情誼,真想回去看看。
終于有一天我回來了,站在門口久久的看著院里能看見的'一切,依然是那么的熟悉,輕輕地走進(jìn)去,踩著軟軟的跑道,撫摸著那棵挺拔的梧桐樹,仰望著它高聳的枝干,仿佛又回到了從前,一切都好似在眼前,卻感覺好遙遠(yuǎn),新的學(xué)生,新的課桌,原來的教室已不再是原來的學(xué)生,我原來的座位上坐著一位同樣清秀的女生,講臺(tái)之上老師依然滔滔不絕,只是頭發(fā)有些花白。陪伴了四年的同窗,老師,怎能讓我忘記,徘徊在操場(chǎng),遲遲不愿離去,當(dāng)我再次站在那個(gè)位置,我感覺我還是那個(gè)孩子。夕陽為你鍍上了一層金邊,逆光而視總感到絲絲溫暖,無論我得意、失意,想起你總能讓我從容面對(duì)新的一天。
驀然回首,放眼繁華,你依然在那里,我親愛的母校。
欣賞話題作文 篇8
從厭惡到欣賞,這只是一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程;從抵觸到探尋,這只是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過程;從被動(dòng)到主動(dòng),這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。只有經(jīng)歷了這些過程,我才能轉(zhuǎn)變,才能發(fā)現(xiàn),才能去探尋你的美。
你,一個(gè)面如石蠟般的黃瘦,聲如打雷般的老太太,是我開始并不喜歡的奶奶。12歲那年,因?yàn)榈艿芙瞪氵M(jìn)入了我的生活,開始與我朝夕相處。剛開始,你的不講衛(wèi)生、你的極度小氣、你的不夠勤快,都讓我心生厭煩,開始由心底討厭你。又過了好久,隨著弟弟的長(zhǎng)大,你的重男輕女、你的偏心做法、你的“兩面人格”,更加讓我討厭你,更加讓我覺得你身上沒有一處值得我欣賞的地方。
這種想法延續(xù)了很久,直到那次,才讓我決心要去探尋你的美。那次,我在自己最愛的書上看見了一句話:“這事、這物、這人都有很多意想不到的美麗,等著你去探尋。”于是,從那以后,我便開始學(xué)會(huì)欣賞你,嘗試著去探尋你的'美。
又是一個(gè)陽光明媚的日子,我看到你獨(dú)自一人沿著河提上散步。你走走停停,時(shí)而微閉雙眼,感受陽光的明媚;時(shí)而采一朵野花,輕嗅花的幽香;時(shí)而又和路上的行人打招呼,體會(huì)人與人之間的溫情。緊跟在你身后的我竟然大吃一驚:這是你嗎?這是一個(gè)年近花甲的老奶奶嗎?這分明是一個(gè)熱愛自然、享受生活、開朗大方的小姑娘嘛!我內(nèi)心不禁為之一震,難道這才是真正的你嗎?這就是我應(yīng)該在你身上所探尋的美、所欣賞的美嗎?我想,這才是真正的你吧!
帶著點(diǎn)點(diǎn)收獲,我又繼續(xù)在探尋著你的美。果不其然,又讓我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)你。傍晚,只有你和我的房間略顯的孤靜,只有時(shí)常從我嘴里傳來的咳嗽聲才能打破這一局面。感冒的我十分難受,絲毫不關(guān)心你身上的美。半夜,突發(fā)高燒的我全身冒著冷汗,感到時(shí)而炎熱、時(shí)而寒冷。突然,胃里翻江倒海,吐完后就昏了。迷迷糊糊中,我似乎聽到了一個(gè)人的氣息。睜眼一看,竟然是你!你拿著拖把清理著我制造的垃圾,你的眼里帶著些疲倦,可手上卻絲毫沒有停下的意思;接著,你又用冷毛巾放在我額頭上,連續(xù)換了幾次再看著我吃完藥后才開始睡覺。看著你不惜犧牲自己的睡眠時(shí)間來照顧生病的我,我流淚了。同時(shí),我也探尋到了另一個(gè)關(guān)心親人、任勞任怨、努力付出的你。我想,這就是我需要探尋的美吧!
從對(duì)你的不滿,到去探尋、去欣賞你的美,在這個(gè)過程中,我在成長(zhǎng),我在變化,同時(shí)我也感受到了:學(xué)會(huì)欣賞是多么美好的事情啊!
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