心靈的選擇作文1800字

　　高考作文一出臺便是：心靈的選擇。我想，在高三生涯里中，這種心靈的選擇更是復雜。不僅僅是高考的競爭，還有心靈的競爭，繁雜得要命。

　　——題記

　　高三的生活并不單單是黑色的，黑色的雖濃，味道也足，但嫌單調(diào)，我想，里面還有天空晴朗的顏色，有白云的顏色，艷陽高照的顏色。

　　高三的生活說白了是烏龜和白兔賽跑，白兔是純白的自由，烏龜是繁重的學習，在這賽跑中，有太多選擇，有太多的感慨。

　　高三的生活說是要守得住寂寞，要聞雞起舞，懸發(fā)高梁，一邊睡覺，一邊耳塞隨身聽，不管是李陽或是鄭贊容的英語滔滔不絕的撞出來，和睡眠一爭高低。

　　“時間總是不夠！”這句經(jīng)典的語言老在學校回響。

　　試想，如果高三一年分成高三三年，還有誰這么拼么？時間決定了烏龜和兔子的比賽。而這場比賽不僅是學生智力的比賽，而且是速度的比賽。

　　“任何一樣東西的存在自有它的理由，否則它不會存在”。

　　這是烏龜和白兔面對面時一句共同的感慨。

　　烏龜?shù)臍た偸菫鹾诎l(fā)亮的，它閃著七月的光芒，仿佛一層層黑浪起伏。它當年馱著唐僧過河取經(jīng)時便問唐僧：“我何時方能擺脫這龜殼的磨難，我何時才能修成正果，自由自在？”

　　高三便有了唐僧取經(jīng)的味道，而且很濃，但唐僧只能說：我會替你問問我佛如來。

　　于是烏龜又開始修煉，它等待著有一天趕上或超過兔子的速度。

　　每一年的高考都有變動，但仿佛萬變不離其宗，當唐僧取經(jīng)回來再次渡河，烏龜再次馱著唐僧發(fā)問：“我佛如來說我何時能得正果？”唐僧一愣，老實說：“我忘了問了。”

　　烏龜發(fā)怒，把唐僧掀下……

　　高考如舊，考生是越來越多了，如黑海上的浪尖，一簇簇的閃光。

　　高三便仿如那龜殼，每一位考生只有等兔子睡時拼命地爬。

　　“要忍耐，忍是中國人最博大的精神。”

　　這仿若來自天籟，來自我佛如來。

　　考生唯有玩命的伸出頭，忍著。等待高三后擁有兔子結白的皮毛和兔子跳躍的速度。

　　口渴了，喝喝“腦心舒”；累呆了，服服“腦白金”。最后伏倒在案頭時，父母期待的眼神在你的眼前一閃而過，社會工作的壓力又把你白頭發(fā)狠狠地拽一下，大呼：“你現(xiàn)在擁有的僅是烏龜殼，你的白色的毛發(fā)還未曾長出來呢！”

　　生命誠可貴，學習價更高，若為自由故，兩者拋不拋？

　　一哲者從地球的內(nèi)部大喊：不自由，寧毋死。

　　一考生在中華大地回應：我已置之死地而后生。

　　這便是靈魂的選擇，這便是烏龜和白兔的賽跑，到底，親愛的讀者，你能不能告訴我：終點在哪里？

　　我的手已破了，我的膝蓋已在流血，夕陽已下，我是否如魯迅一般對那個送給他手帕的女孩說：不用了，你的自由我承受不起。

　　然后，我拖著長長的身影，走向那個終點，即便我不知道方向。

　　然而，擁有白兔的速度后，我進入社會。那時，我還是不是烏龜？那時我是不是在和誰賽跑？還是白兔么？

　　我豁然大悟：我一直在和自己賽跑。

　　——后記

　　老師點評：

　　“烏龜與白兔賽跑”的故事家喻戶曉，可本文別出新裁，烏龜代表不自由，而白兔是自由的。作者巧妙地化用了“烏龜馱唐僧過河取經(jīng)”故事，使之與高考及高三的緊張學習、生活縫合起來，主題得到升華：挑戰(zhàn)自我，只有精神上自由，才是真正的自由。 本文侃侃灑脫，富有創(chuàng)意，在現(xiàn)場45分鐘內(nèi)完成（評者監(jiān)考），實在十分難得，是一篇優(yōu)秀文章。

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