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成長(zhǎng)需要什么鼓勵(lì)小學(xué)作文500字
實(shí)力是一把利劍，掃除困難，鼓勵(lì)是一個(gè)盾牌，擋住放棄，挫折是一堆金錢(qián)，獲得更好的武器，磨練是在增加實(shí)力，掃除更多困難。成長(zhǎng)需要什么?我會(huì)不假思索地回答：“鼓勵(lì)。”
鼓勵(lì)使人進(jìn)步，讓人克服困難，讓人跌倒了再站起來(lái)繼續(xù)，讓人努力、努力再努力。鼓勵(lì)可以是一顆糖果，可以是一句話(huà)，可以是一個(gè)禮物，可以是一個(gè)眼神，也可以是一個(gè)手勢(shì)。無(wú)論你是鼓勵(lì)者或被鼓勵(lì)者，最終都是十分快樂(lè)的。
說(shuō)到鼓勵(lì)，誰(shuí)沒(méi)被鼓勵(lì)過(guò)呢?有許多名人，也都是在親朋好友的.鼓勵(lì)下，才得以成功與成名。他們是功成名就，我們可就不一樣啦!
四到五年級(jí)時(shí)，我們班里的男人不再迷戀籃球了，開(kāi)始投入足球了，一個(gè)個(gè)地開(kāi)始了新手足球員，我選擇了蔡其錦他那一隊(duì)，沒(méi)有為什么，只因?yàn)樗帧氐淖∏騿h!經(jīng)過(guò)我們一節(jié)一節(jié)的體育課，有一些人已經(jīng)脫離新手了：騰飛成了高射炮，董陽(yáng)成了無(wú)敵守門(mén)，王梓高成了沖鋒兵，蔡其錦也是沖鋒兵，還是高射炮......
我們隊(duì)能人停多了，只缺一個(gè)好守門(mén)。我第一次守門(mén)不知是什么時(shí)候了。那時(shí)候就跟個(gè)菜鳥(niǎo)一樣，守也守不住，試了幾次，我嘆了口氣不想繼續(xù)了，可隊(duì)友鼓勵(lì)說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)不是一步一步來(lái)的呢?只要多練練就行了。”聽(tīng)了這話(huà)，我又回到門(mén)前，重新來(lái)，我一次次地接住，使我成為了無(wú)敵守門(mén)。
成長(zhǎng)需要什么?鼓勵(lì)!
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