我的新年禮物作文

時(shí)間：2025-07-27 09:05:50 元旦我要投稿

實(shí)用的我的新年禮物作文[優(yōu)選5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的新年禮物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我的新年禮物作文[優(yōu)選5篇]

我的新年禮物作文篇1

　　每次過(guò)春節(jié)，爺爺就會(huì)給我一份禮物，我最喜歡、最難忘的禮物是——

　　大年初一一大早，我就首先給爺爺拜年，然后笑瞇瞇地問(wèn)他：“爺爺，我的禮物呢？”“你等等，我給你拿去，別跟著我呀！”他神秘兮兮地告訴我，然后就進(jìn)了自己的房間。在我等得花兒快謝時(shí)爺爺出來(lái)了，遞給我一個(gè)小盒子，然后笑著說(shuō)：“禮物在里邊呢，先不要打開(kāi)，你到自己的房間再打開(kāi)吧！“

　　我從爺爺家狂奔至我家（以前我家和爺爺家只有幾十米），然后閃進(jìn)自己的房間，關(guān)緊房門(mén)就打開(kāi)了爺爺給我的禮品盒。打開(kāi)時(shí)我覺(jué)得它應(yīng)該很貴重或很別致，打開(kāi)后我失望極了。原來(lái)它是爺爺給我的一封信，信是用毛筆書(shū)寫(xiě)的。當(dāng)時(shí)我很不開(kāi)心，以為爺爺騙了我，送我的'禮物太不給力了。但我轉(zhuǎn)念一想覺(jué)得爺爺送我的禮物應(yīng)該是有意義的，應(yīng)該是他精心準(zhǔn)備的，于是就仔細(xì)地去看爺爺給我的信了。

　　這信是爺爺用毛筆工工整整寫(xiě)出來(lái)的，寫(xiě)的是柳體字，像字帖上的字似的。暮然間我佩服起了爺爺，他真的可以堪稱書(shū)法家，難怪每年春節(jié)都有很多人來(lái)找他寫(xiě)春聯(lián)呢！爺爺?shù)奈墓P也不錯(cuò)，信的內(nèi)容既有做人的道理，又有學(xué)習(xí)的方法，還有新年祝福。信的最后幾句是：“小孫子，希望你在今年能百尺竿頭更進(jìn)一步。花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。少壯不努力，老大徒傷悲。爺爺希望你能新年新氣象，努力向更優(yōu)秀、更優(yōu)異的方向邁進(jìn)。孫子，春節(jié)快樂(lè)……”

　　信里，爺爺還講述了很多以前的故事，對(duì)我的啟發(fā)也很大。謝謝爺爺每年都給我一份別出心裁的禮物，珍藏起來(lái)，以后會(huì)是我和爺爺最甜蜜的回憶。

我的新年禮物作文篇2

　　我每年都會(huì)收到新年禮物，今年我的新年禮物是一部漂亮又實(shí)用的小手機(jī)。

　　這個(gè)手機(jī)是粉紅色的，上面有波浪形的'花紋，手機(jī)的背面還有長(zhǎng)方形的攝像頭，和一個(gè)蝴蝶形的小音響，太可愛(ài)了！翻開(kāi)蓋板，里面就更好看了，有許多雪白的按紐，手機(jī)的屏幕上有兩個(gè)可愛(ài)的小雪人，屏幕的背景是深藍(lán)色的天空和潔白的雪地，和諧寧?kù)o。

　　按一菜單按紐，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)許多標(biāo)志，比如說(shuō)視頻，它是一個(gè)藍(lán)色小箭頭，還有娛樂(lè)，是兩張紙牌等等。它的功能可多了，能拍照、看電子書(shū)、通話……我對(duì)它很愛(ài)惜，它是生活中的好幫手，每到周末，爸爸媽媽不能陪在我身邊時(shí)，就會(huì)用到它。

　　記得有一次，媽媽周末去單位加班，我在家里等。可等了好久媽媽都沒(méi)回來(lái)，一問(wèn)才知道，原來(lái)媽媽的事還沒(méi)忙完，幸虧有手機(jī)，不然可要把我急壞了。

　　我真喜歡這部手機(jī)，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)方便和歡樂(lè)。但是，媽媽也告訴我，手機(jī)有輻射，要盡量少玩。

我的新年禮物作文篇3

　　快過(guò)年了，我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家鄉(xiāng)，而我卻在這里——西樵這個(gè)地方讀書(shū)，真是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”啊。說(shuō)是姑姑，其實(shí)是一個(gè)比我大兩歲的親戚，她叫婷婷，今年讀六年級(jí)，我讀五年級(jí)，你說(shuō)這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。

　　快過(guò)年了，我也考完試了，也只有兩個(gè)星期就回去過(guò)年了。這，過(guò)年嘛！總要送禮物是吧，大人送紅包！我送什么給婷婷呢？花？不行。紅包？更不行，因?yàn)榇笕瞬潘吐铩Ｓ辛耍∥铱荚嚂r(shí)語(yǔ)文考到好成績(jī)，老師發(fā)禮物給我們，而且還讓我們這些小組長(zhǎng)挑禮物，我挑了一塊橡皮，現(xiàn)在我有兩塊橡皮，就送她青色這樣快吧。

　　但禮物嘛，總要有包裝啊。可······怎樣啊？我既沒(méi)有盒子，又沒(méi)有包裝紙。這簡(jiǎn)單，就拿一個(gè)小盒子，把橡皮裝在里面，過(guò)年了，我就用紅包的'紙包在上面，這才有新年的味道嘛。你們覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)吧？

我的新年禮物作文篇4

　　快過(guò)年了，我想表演一個(gè)什么節(jié)目送給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽呢?我想來(lái)想去最終想到了表演詩(shī)朗誦。定好節(jié)目后，我就在有關(guān)的書(shū)籍里尋找材料。可是沒(méi)有一個(gè)讓我滿意的只好又去報(bào)紙上翻閱，最后我在一期報(bào)紙中發(fā)現(xiàn)了一首優(yōu)美的現(xiàn)代詩(shī)《四季的顏色》，我讀了一遍后，立馬做出決定就是它了，因?yàn)轳R上春節(jié)就要到了，也就代表著新的一年開(kāi)始了。一年之中有四季，各個(gè)季節(jié)有不同的季節(jié)變化，也就象征著四季的顏色是五彩繽紛的'。在這新的一年利預(yù)祝全家生活過(guò)的像四季的顏色一樣幸福美滿絢麗多彩。

　　第二天我就開(kāi)始按著爸爸告訴我的方法想象著背。背會(huì)后，我又找到了我哥哥，給我哥哥朗誦了一遍，哥哥聽(tīng)后說(shuō)我聲音有點(diǎn)小，而且沒(méi)有動(dòng)作。然后就給我設(shè)計(jì)了動(dòng)作。可是我的聲音還是很小，這時(shí)哥哥也沒(méi)有什么好的辦法讓我的膽子再大一點(diǎn)了。

　　我只好又去找來(lái)叔叔，讓它來(lái)給我作指導(dǎo)。叔叔說(shuō)：“你在表演的那天觀眾都是你的家人，這有什么可怕的呢?”我一想是呀!都是我的親人我不怕了，我也不緊張了。往后的幾天，我一有時(shí)間就對(duì)著家里的鏡子朗誦這首詩(shī)，在睡覺(jué)前我也會(huì)溫習(xí)一遍。

　　終于春節(jié)到了，在年三十那天晚上，送出我對(duì)全家的禮物“詩(shī)歌朗誦”。表演完后大家都向我熱烈的鼓掌，我妹妹喊道：“哥哥太棒了”爺爺也笑著說(shuō)：“沒(méi)想到超超表演的這么好呀!”

　　聽(tīng)到全家對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我心里高興極了。心想下一次新年的時(shí)候，我一定要送給全家更好的禮物。通過(guò)這次表演我也知道了一個(gè)道理那就是“功夫不負(fù)有心人。”