我的知識(shí)寶庫(kù)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的知識(shí)寶庫(kù)作文，歡迎閱讀與收藏。
小時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了很多的書(shū)。可那時(shí)候我覺(jué)得看書(shū)很沒(méi)意思，也很無(wú)聊，所以，我根本就沒(méi)有用心去讀，也都只是不求甚解。
但是上了幼兒園之后，老師就知道我不喜歡看書(shū)的壞毛病，但與此同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了我喜歡看畫(huà)。于是，他就去書(shū)店里給我買(mǎi)了一本連環(huán)畫(huà)，并告訴了我許多讀書(shū)的好處，從那時(shí)起，我就知道了讀書(shū)的'重要性，也下定決心要認(rèn)真讀書(shū)，讀好書(shū)。
上了小學(xué)一年級(jí)后，我就經(jīng)常跑去學(xué)校附近的圖書(shū)館閱覽圖書(shū)。記得最吸引我的是一本《童話故事》。看著里面的情節(jié)，我希望《童話故事》里的丑小鴨能快點(diǎn)蛻變成美麗的白天鵝；我也希望《童話故事》里的灰姑娘能快點(diǎn)過(guò)上幸福的生活；我更希望《童話故事》里賣火柴的小女孩能快點(diǎn)得到溫暖。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)上三年級(jí)了，能去看課外書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少了，媽媽也不允許我把大部分的時(shí)間花在課外書(shū)上，可我對(duì)課外書(shū)的那份迷戀仍一絲不改。一天，媽媽看見(jiàn)我在看課外書(shū)，一把搶過(guò)，還說(shuō)要沒(méi)收，我急得哇哇大哭，最后，向媽媽妥協(xié)，答應(yīng)媽媽以后會(huì)把心思花在學(xué)習(xí)上，只有空閑的時(shí)間才看課外書(shū)。
如今，我把對(duì)課外書(shū)的那份癡迷轉(zhuǎn)移到課本書(shū)上，因?yàn)槲颐靼琢耍簳?shū)籍就像一根蠟燭，能不停地點(diǎn)亮我們心中的困惑。書(shū)籍就像一盞明燈，能給我們指引正確的方向。書(shū)籍更像一扇門(mén)，能帶領(lǐng)我們通往成功之路的階梯。
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