浙江寧波中考滿分作文賞析：在我記憶深處

　　每當有雨的日子，我的腦海里總能清晰地閃出一個人的身影，開在記憶深處的那朵“花朵”也綻開了……下面是小編整理的在記憶深處作文，希望可以幫助大家!
 

　　【作文題目】

　　請以“深處”為題寫一篇文章。

　　點評：這道題很符合新課標對于中學(xué)寫作教學(xué)的導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注生活、關(guān)注自我，并向思想更“深處”漫溯。對學(xué)生來說，不會造成審題障礙，都有話可說，但又必須寫出一定的思想深度。——童紅霞(寧波北侖東海實驗學(xué)校)

　　【優(yōu)秀范文】

　　在記憶深處

　　每當有雨的日子，我的腦海里總能清晰地閃出一個人的身影，開在記憶深處的那朵“花朵”也綻開了……

　　那是一個下雨天的黃昏，天下著傾盆大雨，雨像子彈一樣橫掃大地，天地間朦朧一片，天好想馬上要掉下來一樣。老天爺又發(fā)什么皮氣了?放了晚學(xué)的我一邊走在回家的路上，一邊悶悶的想。路上的行人，走得那么促急，天快黑了，我不由得加快了腳步。當我像往常一樣走過那條必經(jīng)之路——那條偏僻胡同時，突然看見一位抱著一個嬰兒站在破舊的房檐下，她正無助地張望，她手中沒有傘，這么大的雨，會有好心人讓傘給她嗎?我的腳步頓了頓，我好想走上前把手中的傘讓給她，可是，讓了傘給她我豈不是要淋雨了嗎?嘿，不要理事了，反正事不關(guān)己，我還是走自己的路好了。正當我抬腳要走的時候，迎面走來一個殘疾人，他只有一條腿，撐著一把傘，艱難地走了過來。他一步一步地走，走得很吃力，當他走近那個房檐時，他也看見了那個婦女。“他一定不會讓傘的，因為他殘疾的，他的腿這么不方便，他比我更需要這把傘。”正當我不停地猜測的時候，只見那個殘疾人走近那個婦女，然后輕輕地把傘遞給婦女：“來，傘給你，別讓孩子感冒了，快回家吧!”那位婦女推讓著，那殘疾人堅持著讓傘。最后，那婦女只好接過傘，眼里噙著淚水，連連道謝。離開了。看到這里我的心里十分狠自己，狠自己的自私，狠自己一個身體健全的人竟然比不上一個殘疾的人。殘疾人也走了，他一個人走在雨里，身影漸漸小了，但我覺得他的形象漸漸地高大起來……

　　回憶起這一幕，我總是很懊悔，懊悔的痛時，我學(xué)會了很多，我知道一個人的高尚不在乎他的身體健全殘缺，只有有一顆無私的，充滿愛的純凈的心，他就是一個美的人。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但我還記憶猶新。它似乎像一朵花，綻放在我的心里深處，散發(fā)著別樣的清香……

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