有關(guān)讀書(shū)的勵(lì)志名人寫(xiě)作素材
導(dǎo)語(yǔ)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)該多讀書(shū)，關(guān)于讀書(shū)的勵(lì)志故事有哪些呢?下面是yuwenmi小編為大家整理的中考寫(xiě)作素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
王充是我國(guó)東漢初年具有唯物主義思想和批判精神的杰出的思想家,《論衡》是王充的代表作品，也是中國(guó)歷史上一部不朽的無(wú)神論著作。
來(lái)看看這位歷史名人的讀書(shū)故事：
王充少年時(shí)代，父親就去世了。王充竭盡全力奉養(yǎng)母親，后來(lái)到了京城，進(jìn)太學(xué)學(xué)習(xí)，拜當(dāng)時(shí)著名的學(xué)者班彪做老師。他喜歡廣泛地閱讀，善于抓關(guān)鍵問(wèn)題，因而進(jìn)步很快。
王充讀書(shū)非常專(zhuān)心，理解能力和記憶能力又很強(qiáng)，所以只要讀上一遍，就能記住書(shū)的主要內(nèi)容，甚至能夠背誦某些精彩的章節(jié)。但是，家庭窮困，買(mǎi)不起很多書(shū)，為了滿足如饑似渴的求知欲，王充想出了一個(gè)好辦法。當(dāng)時(shí)的洛陽(yáng)街上有不少書(shū)鋪，王充便決定把書(shū)鋪當(dāng)做他的"圖書(shū)館"，每天吃過(guò)早飯后，他就帶上干糧，到書(shū)鋪里去閱讀出售的書(shū)籍。不分春夏秋冬，不論晴天雨天，他讀了一冊(cè)又一冊(cè)書(shū)，跑了一家又一家書(shū)家書(shū)鋪。就這樣，他終于讀遍了諸子百家的重要著作，掌握了書(shū)中的基本精神。
王充由于出身貧苦，因而對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，基本上是從勞苦人民實(shí)際生活的情況出發(fā)的。他在讀遍了諸子百家的主要著作之后，對(duì)于某些為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的唯心主義的說(shuō)教深感不滿，下決心給予嚴(yán)厲的批判。于是便集中精力獨(dú)立思考，著手寫(xiě)書(shū)。為了不耽誤時(shí)間、不打斷思路，他在住宅的門(mén)上、窗上、爐子上、柱子上甚至廁所里，都安放了筆、紙，想一點(diǎn)，寫(xiě)一點(diǎn)，走到哪里，寫(xiě)到哪里。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的努力，他終于寫(xiě)成了充滿著批判精神、閃耀著唯物主義光輝的《論衡》。
心得.啟迪
王充讀書(shū)立志的故事，激勵(lì)了一代又一代人，他有遠(yuǎn)大的志向，他那不屈服于貧窮的精神和非凡的的毅力更讓人佩服。我們現(xiàn)在的生活條件好了，是不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)呢?
【讀書(shū)的勵(lì)志名人寫(xiě)作素材】相關(guān)文章：
名人的寫(xiě)作素材10-02
名人寫(xiě)作素材：汪國(guó)真07-19
名人故事寫(xiě)作素材12-18
小學(xué)寫(xiě)作素材：名人讀書(shū)故事3篇10-14
2017高考寫(xiě)作素材：名人素材經(jīng)典評(píng)析01-10
中考名人寫(xiě)作素材：屈原05-09
寫(xiě)作素材：名人小故事12-03