第一次看到小學(xué)，是在我幼兒園時(shí)。那一刻我正穿梭在學(xué)校旁的一條小巷子里，仰望著校內(nèi)高大的教學(xué)樓和里面快樂(lè)學(xué)習(xí)的學(xué)生們，內(nèi)心無(wú)比向往、羨慕。
　　
　　時(shí)間如流水般前進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間，我已在與老師告別的琴聲中離開了幼兒園，正式成為了一名小學(xué)生，雖然內(nèi)心很不舍，但早就被成為小學(xué)生的激動(dòng)大大淡化。
　　
　　在這里，我收獲了快樂(lè)，收獲了友誼。有和藹可親的校長(zhǎng)，也有各種各樣的同學(xué)，都一視同仁地刻在我深深的腦海里：他們有的幽默詼諧，有的深沉莊重，有的熱情善良……老師們孜孜不倦的身影也是令我難忘的，特別是班主任的那番話語(yǔ)深深地影響了我。
　　
　　那天是小學(xué)畢業(yè)考試，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，但我卻緊張地幾乎是抖著來(lái)到學(xué)校的。一進(jìn)教室，班主任正在提示大家復(fù)習(xí)，見(jiàn)我腿抖得厲害，似乎看懂了什么，招呼我走進(jìn)了辦公室。我更緊張了，心想：老師叫我到辦公室，難道是我做錯(cuò)了什么嗎？班主任先叫我坐下，對(duì)我說(shuō)：“馬上就要考試了，是不是有的緊張？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是”。她又拿出削好的蘋果給了我說(shuō)：“快吃吧，其實(shí)，考試只是一種檢測(cè)學(xué)習(xí)的手段，不需要那么緊張的，你是一個(gè)好學(xué)生，我相信你沒(méi)問(wèn)題。”我頓時(shí)覺(jué)得心中暖烘烘的，雖然還是很擔(dān)心考試。她用母親般溫柔的口吻又對(duì)我說(shuō)：“放輕松一點(diǎn)，通過(guò)這次考試肯定沒(méi)問(wèn)題，回去好好復(fù)習(xí)吧。”我充滿信心地點(diǎn)頭，接著往門外走。班主任又叫住我：“相信你自己，不要讓我失望。”我沒(méi)有回答，我覺(jué)得，這是師生中的一種默契。終于，在這次考試中，我超長(zhǎng)發(fā)揮，取得了理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。從此，老師的那番話一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
　　
　　如今，我已升入了初中。但我多想再次走近母校，再大聲喊一次：“母校，我回來(lái)了！”