今天，我們?cè)谧魑恼n上進(jìn)行了一次有趣的摸人游戲。
　　
　　首先，第一輪是男生進(jìn)行游戲。游戲開始了，第一位摸人的是杜連正，他要找的人是張琦繁。站在被摸隊(duì)伍最前面的就是張琦繁，只見機(jī)智的張琦繁從第一溜到了第二個(gè)位置，接著，他又瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)從第二溜到了到了第三。杜連正已經(jīng)把被摸得六位同學(xué)摸了個(gè)遍，可是總找不到他，這讓我們?nèi)�班同學(xué)開懷大笑。等到終于找到張琦繁了，老師卻又跟杜連正開了個(gè)玩笑，偷偷的換了人。杜連正在琢磨這下張琦繁跑不了了時(shí)，杜連正又找到了竅門——摸牙齒——因?yàn)閺堢�繁有兩顆兔子般的牙，杜連正又開始摸牙齒，當(dāng)他摸到朱玉璽的門牙時(shí)，卻被朱玉璽咬了一口，真好笑！
　　
　　第二輪游戲又緊跟腳步來到了我們中間。為了不讓別人一下就把我摸出來，游戲一開始，我就趕緊把我的劉海卡了起來。董淑妍要找的人是我，她一會(huì)揉揉我的頭發(fā)，一會(huì)摸摸我的衣服，一會(huì)兒拍拍我的臉。終于，她慢悠悠地說：“不是。”我懸著的心終于落了地。可沒想到的是，董淑妍接著又返回來了，說要再摸一遍。她又從上至下把我摸了個(gè)遍，確認(rèn)了我，我心里剛剛?cè)计鸬幕鹈纾�又滅了。接著，第二位“盲人”來摸我，她一直摸我的頭發(fā)，好像可以在里面能找到什么線索似的，我差一點(diǎn)忍不住笑出聲來來
　　
　　游戲結(jié)束了，我們每個(gè)人的臉上的洋溢著歡樂的笑容。這次游戲讓我明白一個(gè)道理：無論干什么，都要細(xì)心觀察。
　　
　　我們期待下一次作文課。