大學(xué)教師崗位職責(zé)

　　在現(xiàn)實社會中，人們運用到崗位職責(zé)的場合不斷增多，崗位職責(zé)是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負的責(zé)任，及達到上級要求的標(biāo)準(zhǔn)，完成上級交付的任務(wù)。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧，下面是小編精心整理的大學(xué)教師崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)教師崗位職責(zé)1

　　1、完成日常備課、教學(xué)任務(wù);

　　2、召開家長公開課，展示教學(xué)效果;

　　3、定期回訪學(xué)生并與家長進行溝通，輔助學(xué)管師完成各項服務(wù)工作;

　　4、參與中心的教學(xué)研討及培訓(xùn)工作;

　　5、協(xié)助銷售部門完成體驗課演示;

　　6、按時完成中心下達的工作指標(biāo)。

大學(xué)教師崗位職責(zé)2

　　職位描述：

　　1、為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

　　2、通過科學(xué)手工理科實驗幫助學(xué)員豐富課余時間的同時，提前接觸初中的.理化知識;

　　3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究，集中備課，開發(fā)新的理科實驗。

　　任職要求：

　　1、理化專業(yè)大專以上學(xué)歷;

　　2、有從事初小大班教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　3、熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于因才施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué);

　　4、表達能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，有親和力，有師德，擅長與學(xué)生進行溝通交流;

　　5、有良好的團隊合作精神和進取精神。

大學(xué)教師崗位職責(zé)3

　　崗位職責(zé):

　　1、根據(jù)測評結(jié)果,了解孩子專注力各項能力水平;

　　2、按照系統(tǒng)課程匹配方案備課(教具、教材準(zhǔn)備);

　　3、實施訓(xùn)練,完成記錄;

　　4、定期與家長溝通,反饋教學(xué)情況;

　　5、適時調(diào)整訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練方法;

　　6、專題報告或成功案例分享;

　　7、授課疑難點討論;

　　8、學(xué)習(xí),搜集新教材及教具(包括本中心及外部教材),定期交流;

　　9、學(xué)員成長情況/復(fù)測情況反饋;

　　10、教學(xué)區(qū)日常清潔;

　　11、協(xié)助體驗課、家長學(xué)堂、親子活動等活動。

　　任職要求:

　　1、學(xué)歷、專業(yè)要求:心理學(xué)、教育學(xué)或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,本科以上學(xué)歷;

　　2、工作年限:有工作經(jīng)驗者優(yōu)先;可接受應(yīng)屆畢業(yè)生,要求抗壓性強、執(zhí)行能力強、學(xué)習(xí)能力強;

　　3、行業(yè)背景:有教育培訓(xùn)經(jīng)驗為佳;

　　4、技能技巧:具備良好的學(xué)習(xí)能力,溝通協(xié)調(diào)能力佳,有親和力,有愛心;

　　5、其他要求:熱愛教育事業(yè),工作認真細致,責(zé)任心強,具備良好團隊精神。

大學(xué)教師崗位職責(zé)4

　　一、崗位職責(zé)

　　1、能獨立完成授課任務(wù);能獨立演奏。

　　2、負責(zé)為學(xué)員量身選擇課程，為學(xué)院制定個性化的輔導(dǎo)方案;

　　3、根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容，靈活組織課堂教學(xué)，保證課堂教學(xué)效果;

　　4、具有良好的教學(xué)服務(wù)意識和課堂掌控能力;

　　二、職位要求：

　　1、畢業(yè)于藝術(shù)類知名學(xué)校，熱愛教育事業(yè);

　　2、藝術(shù)功底扎實，男女不限;

　　3、有三年以上教學(xué)經(jīng)驗;有舞臺演出經(jīng)驗;

　　4、具有良好的`教師素養(yǎng)，舉止得當(dāng)，語言表達能力強，善于溝通;有責(zé)任心，親和力，具有開拓創(chuàng)新精神。

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