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《金子》優(yōu)秀教案

時間:2020-11-06 11:15:14 教案 我要投稿

《金子》優(yōu)秀教案

  作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的《金子》優(yōu)秀教案,歡迎大家分享。

《金子》優(yōu)秀教案

  教學要求:

  1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、品讀課文,領(lǐng)悟要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理。

  教學重、難點:認真閱讀理解課文,適當想像,理解課文所蘊含的深刻道理。教學過程 :

  一、夢想引入

  同學們,我們每個人都有自己的夢想。你能談?wù)勀愕膲粝雴幔?/p>

  許多人都有過要成為百萬富翁的夢想。而薩文河畔就是一個令這些人魂牽夢繞的地方。今天,讓我們也到那兒去看一看。

  二、初讀感知

  1、請大家自由朗讀12節(jié),看看你能從中讀到什么。

  2、讀了這兩節(jié),你知道了什么?

  3、再請你快速默讀課文,找一找哪里寫了彼得一無所獲?(1-2)

  (1)落空是什么意思?

  (2)什么叫不甘心?

  (3)你從哪些地方看出他不甘心落空?

  4、彼得付出了那么多的'勞動,結(jié)果怎么樣?誰愿意來讀一讀。

  三、品讀感悟

  1、那么彼得最后實現(xiàn)他的夢想了嗎?

  請大家快速讀一讀37節(jié),找一找。

  2、誰來說一說?

  (1)請大家一起把第7節(jié)讀一遍。彼得是怎么實現(xiàn)夢想的?

  (2)品讀第7節(jié):

  你覺得彼得的夢想是什么?

  驕傲可以換成什么詞?不無驕傲是驕傲還是不驕傲?

  你能用非常驕傲非常自豪的語氣把彼得的話讀一讀嗎?

  3、那么彼得是怎樣實現(xiàn)他的夢想的呢?

  誰給大家提個醒這兩個問題到哪里去找答案?

  4、請大家先大聲朗讀36節(jié),再想一想,然后把自己的想法與同位交流一下。

  5、看到雨后松軟的土地上長出了一層綠茸茸的小草,彼得若有所悟,他想到了什么呢?

  學生自由發(fā)言。

  6、想到這些,彼得是如何做的呢?

  請大家齊讀第6節(jié)。

  我們來看一看課文插圖,請你插上想象的翅膀,想一想他是怎樣用全部精力來種花的。

  練習說話:彼得把自己的全部精力都用來培育花苗,他 。

  經(jīng)過辛勤勞動,現(xiàn)在花圃里是什么樣子呢?

  請大家想象一下,用幾句話說一說。

  7、這么多美麗嬌艷的鮮花,喜歡的人當然很多,所以彼得的生意異常火爆。他終于成功了,實現(xiàn)了發(fā)財致富的夢想。更重要的是他通過親身經(jīng)歷明白了要想獲得成功就必須付出辛勤勞動的道理。

  8、再齊讀第七自然段。

  現(xiàn)在你明白彼得所說得真金是什么了嗎?

  四、談啟發(fā)深化感悟

  1、故事學完了,老師很受啟發(fā),你有啟發(fā)嗎?

  2、大家這節(jié)課的表現(xiàn)真棒,老師準備給大家講個故事。想聽嗎?

  板書設(shè)計 :

  22、金子

  絕大多數(shù)人 一無所獲、掃興離去

  彼得 埋頭苦干、灰心失望

  同學們提得很好,我們要學會提問,因為學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進。

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