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中班體育炒豆豆教案

時間:2021-09-26 08:59:44 教案 我要投稿

中班體育炒豆豆教案

  作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的中班體育炒豆豆教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班體育炒豆豆教案

  活動目標:

  1、在游戲中初步感受自拋自接球的動作,探索接住空中球的方法。

  2、通過練習自拋自接球,提高幼兒手眼協(xié)調(diào)能力以及上肢動作的靈活性。

  3、體驗“炒豆豆”的樂趣。

  活動準備:

  1、廢報紙(每人一張)

  2、綠色的豆豆娃。(用小球做的)

  3、熱身音樂《小小廚師》,游戲背景音樂《炒小菜》。

  4、籃子若干。

  活動過程:

  一、開始部分:

  1、情境引入。

  師:“嗨,小朋友!今天來了一為神奇的.小廚師,他可以做很多很多好吃的美食,他來我們班請我們班的小朋友和他一起學做炒豆豆……”教師引出豆豆娃,請幼兒與他打招呼。

  2、幼兒與豆豆娃一起做熱身運動。

  二、基礎部分:

  1、教師出示報紙,請幼兒動動腦筋,想一想怎樣把廢報紙變成一顆小豆豆(揉一揉,捏一捏,搓一搓)。教師為幼兒分發(fā)報紙,看誰做的又快又好。

  2、“豆豆都準備好了嗎?現(xiàn)在我們的豆豆娃要開始教小朋友炒豆豆了哦!”教師隨著背景音樂向幼兒示范“炒豆豆”、“翻豆豆”的動作。(“炒豆豆”:左右手交替拿報紙球。“翻豆豆”:自拋自接報紙球。)在示范的過程中為幼兒講解炒豆豆的要求:雙手為鍋和鏟子,要盡量保證豆豆不能掉到地上去了。

  3、幼兒分組自己探索自拋自接球的方法,教師觀察幼兒游戲的方法,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)接不落地球的好方法。

  4、請幼兒介紹“如何接住不落地的球”,師生共同小結(jié):球要直直的往天上拋,并且不要拋太高,眼睛要一直注意小球的去向,才容易接住小球。

  5、師生一起隨著背景音樂一起來炒豆豆。教師鼓勵幼兒,嘗試把球拋得高一些。

  三、結(jié)束部分:

  1、“翻炒豆豆”大比拼。每組選一位炒豆高手來進行翻豆豆比賽,看誰自拋自接球的次數(shù)最多,球沒接住落地的淘汰。

  2、整理部分。幼兒歲音樂做整理運動,并有序送小豆豆回家。

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