《一諾千金》優(yōu)秀教學(xué)反思
核心提示：《一諾千金》這篇課文講述的是關(guān)于信守諾言的故事。通過(guò)幾個(gè)主人公之間的心里、行動(dòng)等細(xì)致、樸實(shí)的描寫(xiě)，表達(dá)了作者對(duì)守信用、重誠(chéng)信的人的敬佩和贊美之情，以及對(duì)失信的人的鄙夷！在這節(jié)課的教學(xué)中，圍繞著中心的問(wèn)...
《一諾千金》這篇課文講述的是關(guān)于信守諾言的故事。通過(guò)幾個(gè)主人公之間的心里、行動(dòng)等細(xì)致、樸實(shí)的描寫(xiě)，表達(dá)了作者對(duì)守信用、重誠(chéng)信的人的敬佩和贊美之情，以及對(duì)失信的人的鄙夷！
在這節(jié)課的.教學(xué)中，圍繞著中心的問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。孩子們能夠體會(huì)作者的心情做到換位思考，這是比較欣慰的一點(diǎn)。課堂上對(duì)于詳略的處理比較恰當(dāng)，但是欠缺的是對(duì)學(xué)生的朗讀指導(dǎo)不夠到位。雖然注重了孩子的讀，但是對(duì)每一遍的讀要求都不夠明確，孩子的朗讀提高不夠突出，缺少對(duì)學(xué)生每遍讀完后的點(diǎn)評(píng)和點(diǎn)評(píng)的指導(dǎo)性。在以后的教學(xué)中一定要留心對(duì)學(xué)生的朗讀指導(dǎo)。在這節(jié)課中孩子們基本上都做到了認(rèn)真傾聽(tīng)，但是愿意和同學(xué)分享自己想法的孩子總是集中到平時(shí)愛(ài)發(fā)言的那些孩子，這可能和年級(jí)段也有一定的關(guān)系。以后的課堂應(yīng)積極調(diào)動(dòng)這些只愛(ài)傾聽(tīng)的孩子，讓他們和同學(xué)們分享自己的想法，積極參與進(jìn)課堂也是非常重要的。
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