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中班科學教案:小蜜蜂

時間:2022-07-20 16:13:05 科學教案 我要投稿

中班科學教案:小蜜蜂

  作為一名教師,常常要根據教學需要編寫教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的中班科學教案:小蜜蜂,希望能夠幫助到大家。

中班科學教案:小蜜蜂

中班科學教案:小蜜蜂1

  活動目標:

  1.感受歌曲的旋律高低變化。

  2.積極參與跳地墊游戲。

  活動準備:

  1."音樂":《小蜜蜂》。

  2.錄音帶、錄音機、5種顏色的地墊。

  活動過程:

  1.讓幼兒觀看幼兒用書《小蜜蜂》,并請幼兒回答:

  --小蜜蜂是怎么飛行的`?

  --它會發(fā)出什么聲音?

  --為什么小蜜蜂喜歡在花間穿梭?

  2.請幼兒模仿小蜜蜂的飛舞動作及鳴叫聲

  也可一配合歌曲自由表演。

  3.學唱新歌《小蜂蜜》。

  --教師先唱歌曲2到3遍。

  --教師邊唱譜子邊按譜上的音符高低在白板上畫出黑點,再將黑點連起來,畫出旋律線。

  --請幼兒看幼兒用書《小蜜蜂》,邊看圖中花的高低位置變化邊唱歌。

  --請幼兒邊唱邊照著白板上的線條在空中畫出旋律線條,也可一讓幼兒輪唱。

  4.跳地墊游戲。

  --在地板上連接5個不同顏色的地墊當作do re mi fa so,再帶領幼兒隨著歌曲的惡意界玩跳地墊的游戲 。

中班科學教案:小蜜蜂2

  活動目標:

  感受歌曲的旋律高低變化。

  積極參與跳地墊游戲。

  活動準備:

  “音樂”:《小蜜蜂》。

  錄音帶、錄音機、5種顏色的地墊。

  活動過程:

  讓幼兒觀看幼兒用書《小蜜蜂》,并請幼兒回答:

  ——小蜜蜂是怎么飛行的?

  ——它會發(fā)出什么聲音?

  ——為什么小蜜蜂喜歡在花間穿梭?

  請幼兒模仿小蜜蜂的飛舞動作及鳴叫聲,也可一配合歌曲自由表演。

  學唱新歌《小蜂蜜》。

  ——教師先唱歌曲2到3遍。

  ——教師邊唱譜子邊按譜上的音符高低在白板上畫出黑點,再將黑點連起來,畫出旋律線。

  ——請幼兒看幼兒用書《小蜜蜂》,邊看圖中花的高低位置變化邊唱歌。

  ——請幼兒邊唱邊照著白板上的線條在空中畫出旋律線條,也可一讓幼兒輪唱。

  跳地墊游戲。

  ——在地板上連接5個不同顏色的地墊當作DoReMiFaSo,再帶領幼兒隨著歌曲的惡意界玩跳地墊的游戲。

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