【經(jīng)典】你認(rèn)識(shí)我嗎作文（21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的你認(rèn)識(shí)我嗎作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 1
“你認(rèn)識(shí)我嗎？” 每當(dāng)我站在鏡子前，總會(huì)在心底輕聲問自己。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問題，卻像一把鑰匙，開啟了我對(duì)自我探索的大門。
小時(shí)候，我以為認(rèn)識(shí)自己就是知道自己的名字、年齡和喜好。我喜歡扎著高高的馬尾辮，穿著漂亮的花裙子，在陽(yáng)光下奔跑；我喜歡捧著童話書，沉浸在奇妙的故事里；我喜歡用彩色畫筆，在紙上描繪出心中的夢(mèng)幻世界。那時(shí)的我，天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮，覺得自己就是世界的中心。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，認(rèn)識(shí)自己遠(yuǎn)沒有那么簡(jiǎn)單。在學(xué)校里，我看到了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)：有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，在知識(shí)的`海洋中暢游；有的同學(xué)擅長(zhǎng)繪畫，一幅幅作品栩栩如生；有的同學(xué)能歌善舞，舞臺(tái)上的他們光芒四射。而我，似乎并沒有特別突出的地方。我開始懷疑自己，我真的認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)幔课业降子惺裁磧?yōu)點(diǎn)？又有哪些不足呢？
于是，我開始嘗試新的事物。我參加了學(xué)校的文學(xué)社，在那里，我盡情地抒發(fā)內(nèi)心的情感，用文字記錄生活的點(diǎn)滴。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我對(duì)寫作有著濃厚的興趣，也有一定的天賦。我還報(bào)名了舞蹈興趣班，雖然學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程充滿了艱辛，一次次的摔倒、一次次的疼痛，但我從未想過(guò)放棄。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也看到了自己的潛力。
現(xiàn)在的我明白了，認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。我不再盲目地羨慕別人，而是學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特之處。我知道自己并不完美，有時(shí)會(huì)粗心大意，有時(shí)會(huì)膽小懦弱，但這些都是真實(shí)的我。我要接納自己的全部，努力改進(jìn)自己的不足，讓自己變得更好。
“你認(rèn)識(shí)我嗎？” 我再次問向鏡中的自己，嘴角上揚(yáng)，露出自信的微笑。我想，我正在一點(diǎn)一點(diǎn)地認(rèn)識(shí)你，親愛的自己，也會(huì)在未來(lái)的日子里，與更好的你相遇。
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 2
在熙熙攘攘的人群中，我常常望著行色匆匆的路人，心中涌起一個(gè)疑問：“你認(rèn)識(shí)我嗎？” 或許在別人眼中，我只是一個(gè)平凡無(wú)奇的過(guò)客，一個(gè)淹沒在茫茫人海中的小小身影，但在我內(nèi)心深處，卻藏著獨(dú)一無(wú)二的故事。
我是一個(gè)性格多變的人。在熟悉的朋友面前，我活潑開朗，像個(gè)永遠(yuǎn)充滿活力的小太陽(yáng)，總能用幽默的話語(yǔ)和搞怪的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑；可在陌生人面前，我又會(huì)變得有些內(nèi)向靦腆，甚至不敢大聲說(shuō)話，低著頭，紅著臉，緊張得手心冒汗。這種性格上的反差，就像白天與黑夜，截然不同，卻又真實(shí)地存在于我身上。
我熱愛閱讀，書籍是我最好的伙伴。當(dāng)我翻開一本好書，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。我會(huì)隨著書中的主人公一起冒險(xiǎn)，感受他們的喜怒哀樂；會(huì)在字里行間尋找智慧的'光芒，汲取知識(shí)的養(yǎng)分。無(wú)論是充滿奇幻色彩的童話故事，還是蘊(yùn)含深刻哲理的文學(xué)名著，都能讓我沉浸其中，忘記時(shí)間的流逝。閱讀，讓我看到了廣闊的世界，也豐富了我的內(nèi)心。
我還有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是成為一名志愿者，去幫助那些需要幫助的人。我曾在電視上看到貧困山區(qū)的孩子們，他們渴望知識(shí)的眼神深深刺痛了我。我希望有一天，我能走進(jìn)他們的生活，為他們帶去書籍和學(xué)習(xí)用品，給他們講述外面精彩的世界，用自己的力量為他們點(diǎn)亮希望的明燈。雖然這個(gè)夢(mèng)想目前還很遙遠(yuǎn)，但我一直在努力，努力讓自己變得更優(yōu)秀，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想積蓄力量。
“你認(rèn)識(shí)我嗎？” 我想對(duì)每一個(gè)與我擦肩而過(guò)的人說(shuō)，我不僅僅是你眼中那個(gè)平凡的路人，我有著自己的夢(mèng)想、愛好和獨(dú)特的性格。也許我們從未真正相識(shí)，但我希望，有一天，你能看到真實(shí)的我，了解我的故事，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在，都值得被認(rèn)識(shí)，被記住。
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 3
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的書桌上，我望著桌上那張泛黃的照片，不禁想問：“照片里的你，還認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的我嗎？”
照片中的小女孩扎著兩個(gè)羊角辮，穿著粉色的連衣裙，臉上洋溢著純真無(wú)邪的笑容，那是六歲時(shí)的我。那時(shí)的我，對(duì)世界充滿了好奇，總是問個(gè)不停：“為什么天空是藍(lán)色的？”“為什么星星會(huì)閃爍？”“為什么小鳥會(huì)飛？” 大人們被我問得哭笑不得，而我卻樂此不疲，在一個(gè)個(gè)答案中探索著這個(gè)神奇的世界。
隨著時(shí)間的流逝，我慢慢長(zhǎng)大，走進(jìn)了校園。學(xué)習(xí)的壓力、成長(zhǎng)的煩惱漸漸讓我變得不再那么無(wú)憂無(wú)慮。我開始為考試成績(jī)而焦慮，為與同學(xué)之間的矛盾而煩惱。曾經(jīng)那個(gè)愛問問題、充滿好奇的小女孩，似乎被藏在了記憶的深處。我變得沉默寡言，不再像以前那樣活潑開朗。
直到有一天，我在圖書館偶然讀到了一本書，書中主人公的'經(jīng)歷深深觸動(dòng)了我。他在面對(duì)重重困難時(shí)，始終保持著樂觀積極的心態(tài)，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。那一刻，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己，那個(gè)不怕困難、充滿勇氣的小女孩。我開始反思自己，為什么要被壓力和煩惱束縛住呢？為什么不能像小時(shí)候一樣，勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)呢？
從那以后，我努力改變自己。我重新找回了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，不再把考試成績(jī)看得那么重要，而是更注重學(xué)習(xí)的過(guò)程；我主動(dòng)與同學(xué)們溝通交流，化解矛盾，收獲了真摯的友誼。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那個(gè)純真、勇敢的自己從未消失，只是被我暫時(shí)遺忘了。
“照片里的你，還認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的我嗎？” 我想，你一定會(huì)認(rèn)識(shí)的，因?yàn)楝F(xiàn)在的我，依然懷揣著對(duì)世界的好奇，依然勇敢地追逐著自己的夢(mèng)想，只是多了一份成長(zhǎng)的成熟與堅(jiān)定。
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 4
“你認(rèn)識(shí)我嗎？” 當(dāng)我站在舞臺(tái)上，望著臺(tái)下密密麻麻的觀眾，心中忐忑不安地問著。聚光燈下，我感到既緊張又興奮，這一刻，我渴望向大家展示真實(shí)的自己。
我是一個(gè)熱愛音樂的人。從第一次聽到美妙的旋律，我就被音樂深深吸引。我喜歡用歌聲表達(dá)自己的情感，開心時(shí)，我會(huì)大聲歌唱，讓快樂隨著音符飛揚(yáng)；難過(guò)時(shí)，我會(huì)輕輕吟唱，讓歌聲撫慰受傷的心靈。為了實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢(mèng)想，我付出了許多努力。每天放學(xué)后，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到音樂教室練習(xí)唱歌，一遍又一遍地重復(fù)著相同的.曲調(diào)，直到嗓子沙啞。我也參加過(guò)許多音樂比賽，雖然有時(shí)會(huì)失敗，但我從未放棄。
在生活中，我還是一個(gè)熱心腸的人。每當(dāng)看到同學(xué)遇到困難，我都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。記得有一次，一位同學(xué)在考試中忘記帶筆，急得眼淚都快掉下來(lái)了，我立刻把自己備用的筆遞給了他。看到他感激的眼神，我心里暖暖的。我覺得幫助別人不僅能讓他人感到溫暖，也能讓自己收獲快樂。
然而，我也有自己的缺點(diǎn)。我有些粗心大意，常常在考試中因?yàn)榇中亩鴣G分；我還缺乏耐心，做事情有時(shí)會(huì)半途而廢。但我知道，人無(wú)完人，重要的是要認(rèn)識(shí)到自己的不足，并努力改正。
“你認(rèn)識(shí)我嗎？” 我希望通過(guò)這次舞臺(tái)上的表演，讓大家看到一個(gè)熱愛音樂、熱心助人，同時(shí)也在不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的我。我相信，只要堅(jiān)持做自己，勇敢地展示自己，總有一天，大家會(huì)真正認(rèn)識(shí)我，記住我。
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 5
在時(shí)光的長(zhǎng)河中，我常常思考：“你認(rèn)識(shí)我嗎？” 這個(gè) “你”，或許是身邊的親人、朋友，或許是陌生的路人，又或許是未來(lái)的自己。
我是一個(gè)喜歡獨(dú)處的人。在閑暇時(shí)光，我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在窗前，泡一杯清茶，聽著舒緩的音樂，享受屬于自己的寧?kù)o。在獨(dú)處的時(shí)光里，我可以自由地思考，梳理自己的思緒；可以沉浸在自己的'興趣愛好中，不受外界的干擾。我喜歡繪畫，每當(dāng)拿起畫筆，我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)只屬于自己的世界，在畫布上描繪出心中的美好。
但我也并非總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。我珍惜與家人、朋友相處的每一刻。和家人在一起時(shí)，我會(huì)感受到濃濃的親情，他們的關(guān)愛和支持是我前進(jìn)的動(dòng)力；和朋友們?cè)谝黄饡r(shí)，我們一起歡笑、一起玩耍，分享彼此的喜怒哀樂。我喜歡和朋友們一起討論喜歡的書籍、電影，交流各自的想法和感受，在思想的碰撞中，我收獲了知識(shí)和友誼。
我對(duì)未來(lái)充滿了期待和憧憬。我希望自己能夠考上理想的大學(xué)，學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)，將來(lái)從事一份有意義的工作。我想通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。雖然我不知道未來(lái)的道路會(huì)有多少坎坷和困難，但我會(huì)勇敢地面對(duì)，堅(jiān)定地走下去。
“你認(rèn)識(shí)我嗎？” 我想，認(rèn)識(shí)一個(gè)人并不容易，因?yàn)槿耸菑?fù)雜多變的。但我愿意敞開心扉，讓你了解真實(shí)的我，也希望在認(rèn)識(shí)你的過(guò)程中，不斷發(fā)現(xiàn)新的自己，讓自己的人生更加豐富多彩。
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 6
漫步在校園的小路上，看著來(lái)來(lái)往往熟悉又陌生的面孔，我不禁想問：“你認(rèn)識(shí)我嗎？”
我是班級(jí)里那個(gè)總是坐在角落的女生，安靜而內(nèi)斂。課堂上，我很少主動(dòng)舉手發(fā)言，不是因?yàn)槲也欢莾?nèi)心總有一絲膽怯，害怕自己的回答不夠完美，害怕同學(xué)們異樣的眼光。但其實(shí)，我在心里對(duì)每一個(gè)問題都有著自己的思考和見解。我喜歡在課后，與志同道合的同學(xué)小聲討論問題，在交流中，我能感受到思維的碰撞，也逐漸變得自信起來(lái)。
我熱愛大自然，喜歡在周末走進(jìn)山林，感受微風(fēng)拂面，聆聽鳥兒歌唱，呼吸清新的空氣。我會(huì)蹲在地上，觀察螞蟻搬家，一看就是好久，仿佛自己也成為了它們中的一員，參與著這場(chǎng)忙碌的行動(dòng)；我會(huì)仰望天空，看著云朵變幻莫測(cè)的形狀，想象著它們背后的故事。大自然的一切都讓我著迷，它就像一個(gè)神奇的寶庫(kù)，有無(wú)盡的奧秘等待我去探索。
在家人眼中，我是一個(gè)懂事的孩子。我會(huì)主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù)，做一些力所能及的'事情。我知道父母工作的辛苦，所以我努力學(xué)習(xí)，希望能用優(yōu)異的成績(jī)讓他們感到驕傲。我會(huì)在父母疲憊的時(shí)候，為他們遞上一杯熱茶，說(shuō)一些貼心的話語(yǔ)，看到他們臉上露出欣慰的笑容，我就覺得無(wú)比幸福。
“你認(rèn)識(shí)我嗎？” 我或許不是人群中最耀眼的那一個(gè)，但我有著自己的小世界，有著獨(dú)特的愛好和情感。我期待著，有一天，你能真正認(rèn)識(shí)我，走進(jìn)我的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)那個(gè)不一樣的我。
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 7
夜晚，我躺在草地上，望著滿天繁星，輕聲問道：“星星，你認(rèn)識(shí)我嗎？” 在浩瀚的宇宙中，我是如此渺小，但在我的世界里，我有著屬于自己的精彩。
我是一個(gè)充滿想象力的人。當(dāng)我看到一朵形狀奇特的云，我會(huì)想象它是天空中的城堡，住著一群可愛的小精靈；當(dāng)我聽到風(fēng)吹過(guò)樹葉的沙沙聲，我會(huì)想象那是大自然在演奏一首美妙的樂曲；當(dāng)我翻開一本空白的本子，我會(huì)想象用文字和圖畫在上面創(chuàng)造出一個(gè)全新的.世界。我的腦海中總是充滿了各種各樣奇妙的想法，這些想象讓我的生活變得豐富多彩。
我也是一個(gè)執(zhí)著的人。一旦確定了目標(biāo)，我就會(huì)全力以赴地去實(shí)現(xiàn)它。記得有一次參加長(zhǎng)跑比賽，在跑到一半的時(shí)候，我感到體力不支，腳步變得沉重起來(lái)，呼吸也急促得難受。我好幾次都想放棄，但當(dāng)我看到終點(diǎn)線，想到自己為了這次比賽付出的努力，我咬咬牙，堅(jiān)持著一步一步向前跑。最終，我沖過(guò)了終點(diǎn)線，雖然成績(jī)不是最優(yōu)秀的，但我戰(zhàn)勝了自己，那種成就感讓我難以忘懷。
我還喜歡交朋友，因?yàn)槲蚁嘈牛笥咽侨松凶顚氋F的財(cái)富之一。我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)朋友，傾聽他們的煩惱，分享他們的快樂。在與朋友相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了理解、包容和關(guān)愛，也收獲了許多溫暖和感動(dòng)。
“星星，你認(rèn)識(shí)我嗎？” 雖然你在遙遠(yuǎn)的天際，但我相信，你一定能看到在地球上努力生活、勇敢追夢(mèng)的我，一個(gè)有著無(wú)限想象力、執(zhí)著又重情重義的我。
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 8
站在教室的窗前，看著操場(chǎng)上嬉戲打鬧的同學(xué)們，我在心里默默問：“你們認(rèn)識(shí)我嗎？”
我是一個(gè)平凡的學(xué)生，每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活：家、學(xué)校、圖書館。在學(xué)習(xí)上，我算不上出類拔萃，但我一直努力著。我喜歡在圖書館里度過(guò)周末的時(shí)光，那里安靜的氛圍讓我能夠靜下心來(lái)，沉浸在知識(shí)的海洋中。我會(huì)閱讀各種類型的書籍，從歷史傳記到科幻小說(shuō)，每一本書都像是一扇通往不同世界的門，讓我開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)。
我有著一顆善良的心。在路上看到流浪的小貓小狗，我總會(huì)忍不住停下腳步，給它們一些食物；在公交車上，我會(huì)主動(dòng)給老人和孕婦讓座；在社區(qū)里，我會(huì)參加志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。我覺得，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更加美好。
我也有自己的小脾氣和小缺點(diǎn)。我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生氣，和父母、朋友鬧別扭；我做事有時(shí)會(huì)拖拖拉拉，不夠果斷。但我在不斷地成長(zhǎng)，努力改正自己的.不足，讓自己變得更加成熟和懂事。
“你們認(rèn)識(shí)我嗎？” 我知道，要讓別人真正認(rèn)識(shí)自己，需要時(shí)間和行動(dòng)。我希望在未來(lái)的日子里，通過(guò)自己的努力和表現(xiàn)，讓大家看到一個(gè)真實(shí)、善良、不斷進(jìn)步的我。
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 9
在擁擠的人群中，我是那個(gè)背著書包，低頭匆匆行走的少年。我常常想：“你認(rèn)識(shí)我嗎？” 無(wú)論是陌生人，還是身邊親近的人，我都渴望被真正地了解。
我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人。籃球是我的最愛，每當(dāng)我站在球場(chǎng)上，手握籃球，就仿佛擁有了整個(gè)世界。我喜歡在球場(chǎng)上奔跑、跳躍、投籃，感受著汗水從臉頰滑落的暢快。在籃球比賽中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，明白了只有和隊(duì)友們齊心協(xié)力，才能取得勝利。運(yùn)動(dòng)不僅讓我擁有了健康的身體，還讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。
我也是一個(gè)喜歡寫作的人。我用文字記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄下自己的喜怒哀樂。在寫作中，我可以毫無(wú)保留地表達(dá)自己的情感，抒發(fā)內(nèi)心的想法。我會(huì)寫校園里發(fā)生的趣事，寫和朋友們之間的深厚情誼，寫對(duì)未來(lái)的'憧憬和向往。文字就像我的好朋友，陪伴我度過(guò)每一個(gè)孤獨(dú)的時(shí)刻。
然而，我也有脆弱的一面。當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我會(huì)感到迷茫和無(wú)助；當(dāng)我被誤解時(shí)，我會(huì)默默流淚。但我不會(huì)一直沉浸在悲傷中，我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，從痛苦中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
“你認(rèn)識(shí)我嗎？” 我不想只成為你眼中匆匆而過(guò)的路人，我希望你能看到我在球場(chǎng)上的拼搏，看到我筆下的文字，看到我內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱。我期待著，有一天，你能真正認(rèn)識(shí)我，走進(jìn)我的生活，成為我人生旅程中的同行者。
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 10
“你認(rèn)識(shí)我嗎？” 我對(duì)著鏡子里的自己?jiǎn)柕溃@個(gè)問題看似簡(jiǎn)單，卻引發(fā)了我深深的思考。
我是一個(gè)性格開朗的人，臉上總是掛著燦爛的笑容。我喜歡和朋友們?cè)谝黄穑v笑話、做游戲，享受歡樂的時(shí)光。我的笑聲清脆響亮，常常能感染身邊的人，讓他們也不由自主地跟著笑起來(lái)。我覺得快樂是可以傳遞的，只要保持積極樂觀的心態(tài)，生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。
我對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣。我喜歡畫畫，用五彩的畫筆描繪出心中的美好；我喜歡唱歌，用歌聲表達(dá)內(nèi)心的情感；我還喜歡欣賞各種藝術(shù)作品，從繪畫、音樂到舞蹈、戲劇，每一種藝術(shù)形式都能讓我感受到美的力量。藝術(shù)就像一把鑰匙，打開了我通往另一個(gè)世界的'大門，在那里，我可以盡情地釋放自己的情感和想象力。
但我也有自己的煩惱和困惑。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，我常常感到疲憊和焦慮。我擔(dān)心自己的成績(jī)不夠好，擔(dān)心不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有時(shí)候，我會(huì)在深夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思考著未來(lái)的方向。不過(guò)，我不會(huì)被這些煩惱打倒，我會(huì)積極尋找解決問題的方法，調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己重新充滿信心和動(dòng)力。
“你認(rèn)識(shí)我嗎？” 我想，認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而讓別人認(rèn)識(shí)自己更是需要時(shí)間和交流。我愿意展現(xiàn)真實(shí)的自己，無(wú)論是快樂還是煩惱，因?yàn)檫@才是最真實(shí)的我，一個(gè)在成長(zhǎng)道路上不斷探索、不斷進(jìn)步的我。
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 11
我叫xxx，今年九歲，屬馬，是個(gè)內(nèi)向的小男孩，我是襄陽(yáng)市三十九中三（3）班的一個(gè)小組長(zhǎng)。
我在班上個(gè)子中等，一張圓圓的蘋果臉，一雙濃濃的眉毛下嵌著一雙撲閃撲閃的像黑葡萄一樣的大眼睛。
我有很多愛好，喜歡畫畫、滑滑板、爬山……最喜歡的就是做手工，一有時(shí)間我就拿起幾張白紙，做出一些奇形怪狀的東西，別人覺得一點(diǎn)也沒意思，可我卻很喜歡自己的作品。
我是個(gè)懂事的孩子，心地善良、樂于助人。去年暑假的一個(gè)下午，我和好朋友們?cè)谠鹤永锿嬗螒颍蠹艺娴闷饎牛蝗宦牭健鞍取钡囊宦暎剡^(guò)頭一看，張子洋趴在了地上，旁邊的小朋友都在看著他哭，于是，我跑過(guò)去，把他扶起來(lái)一看，他膝蓋上黑乎乎的，還流了許多血，就趕緊扶他回家，可敲了半天也沒人開門。我又扶他坐在石椅上，自己回家去拿了碘伏、棉簽和云南白藥粉下來(lái)，用棉簽蘸了點(diǎn)碘伏涂在他的傷口上，給他消毒，又灑了點(diǎn)云南白藥粉，血終于止住了。不一會(huì)兒，張子洋的奶奶回來(lái)了，知道這件事后連聲夸獎(jiǎng)了我，我心里真高興啊！
我有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有一些缺點(diǎn)，比如寫作業(yè)不夠?qū)Ｐ摹＞驼f(shuō)上個(gè)星期六下午吧，我在家里寫作業(yè)，寫著寫著，突然聽到樓下小朋友玩游戲發(fā)出的嬉戲聲，我的'心都飛到窗外了，真想和他們一起玩，可是又擔(dān)心作業(yè)寫不完媽媽回來(lái)批評(píng)我。于是我又拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)。可樓下不時(shí)傳來(lái)的歡笑聲讓我不能靜下心來(lái)寫，我愣了一會(huì)，終于忍不住了，扔下筆，推開門，沖了下去，加入了小伙伴們的游戲。我們玩得開心極了，不知不覺，天漸漸暗了下來(lái)。突然，聽見一聲熟悉的喊聲：“杜澤睿，你作業(yè)做完了嗎？”我聽到聲音，急忙跑回家，媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒做完，狠狠地批評(píng)了我。
這就是我，一個(gè)一天天長(zhǎng)大的快樂男孩！
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 12
你認(rèn)識(shí)我嗎？我是一個(gè)“善變”的人：有人說(shuō)我是機(jī)靈有趣的，有人說(shuō)我是勤奮好學(xué)的，有人說(shuō)我是乖巧可愛的，有人說(shuō)我是詭計(jì)多端的……我自個(gè)兒都找不著北了，你瞧：
朋友眼中的我
自打我記事那天起，幾乎整個(gè)地球都離不開我。我只要走進(jìn)小區(qū)，聽到的第一聲肯定就是——志彬、志彬……那是朋友們?cè)诤魡疚摇Ｎ铱墒切^(qū)伙伴們的孩子王、主心骨。我跟誰(shuí)都能玩得來(lái)，身后總屁顛屁顛地跟著一群忠誠(chéng)的擁護(hù)者。朋友們?yōu)楹坞x不開我呢？因?yàn)槲矣哪腥ぃ偰軒е麄兺娓鞣N有趣的游戲，給他們講些精彩的故事、說(shuō)些惹人捧腹的笑話。我走到哪里，笑聲就帶到哪里。朋友說(shuō)我是他們的“開心果”：做游戲時(shí)，要是少了我的.熱情參與，他們也就失去了活力，樂不起來(lái)了。
同學(xué)眼中的我
“連志彬！”、 “連志彬！” 、“連志彬！”在課堂上，我的名字也是頻頻出現(xiàn)。說(shuō)，可是我的拿手絕活，我經(jīng)常舉手發(fā)言，老師提出的問題，不管有多難，憑我的聰明才智，我都能回答得有理有據(jù)、滔滔不絕，總能博得一陣陣熱烈的掌聲，連老師也常豎起了大拇指。“小博士”這個(gè)美譽(yù)還是老師“御賜”的呢！你只要向同年段的同學(xué)打聽一下，沒有人不認(rèn)識(shí)我的。我的稱號(hào)可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的。瞧瞧，在下知名度不低吧！
父母眼中的我
每當(dāng)坐在書桌前，我就像被灌了迷魂湯一般，地球是否轉(zhuǎn)動(dòng)也與我無(wú)關(guān)了，書猶如是一塊磁石，把我深深地吸引住了，眼睛直直地盯著書看。這就鬧出了場(chǎng)小笑話來(lái)。早上，爸媽都出去了，我窩在家里看《三國(guó)演義》。突然，樓下媽媽叫我扔個(gè)什么東西給她。暈，關(guān)鍵時(shí)候老打岔！我隨手抓個(gè)東西就扔。不久，一陣吼聲便穿進(jìn)我的耳膜：“連志彬！你個(gè)‘書癡’，叫你扔鑰匙，你扔你奶奶的鈣片干嘛？”我如夢(mèng)方醒，急忙去找鑰匙。
這就是我，普普通通的我，別人眼中的我。現(xiàn)在，你總該認(rèn)識(shí)我了吧！
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 13
一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩只水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉上，顯得炯炯有神。這個(gè)漂亮的`MM就是我，王星雨。
我喜歡與朋友們一起做游戲、聊天、唱歌。我喜歡交朋友，所以我的朋友很多：王曉宇、李曉月、劉宇琦、向明佳等都是我的好朋友。小區(qū)的孩子幾乎沒有不認(rèn)識(shí)我的。你別見怪，我生來(lái)外向、活蹦亂跳，所以大家都喜歡我。
我喜歡畫畫，國(guó)畫、水粉、兒童畫、簡(jiǎn)筆畫我都學(xué)過(guò)。我畫的竹子可漂亮了，如今我已經(jīng)開始畫蘭花了，老師總夸我，我也很用功，因?yàn)槲业膲?mèng)想就是當(dāng)一名美術(shù)老師。
我是個(gè)多面人物，媽媽總說(shuō)我是“變色龍”，因?yàn)槲业男愿穸嘧儯诶蠋熋媲拔沂恰靶「嵫颉保瑡寢屆媲拔沂恰肮怨耘保稍谕槊媲拔揖陀肿兂闪恕凹傩∽印薄?/p>
我也有一些缺點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課，做了五道題，竟錯(cuò)了三道；在家里一到周日就賴床不起，任憑媽媽怎么叫，也叫不起來(lái)。我的缺點(diǎn)不少，但我突出的缺點(diǎn)是耍賴皮，每次與同學(xué)做游戲，都會(huì)耍賴皮。我答應(yīng)媽媽的事，也會(huì)變著花樣耍賴皮。這些缺點(diǎn)，我以后要努力改掉。
你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我、了解我了吧趕快與我交個(gè)朋友吧。希望我們可以互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成為一對(duì)天下無(wú)雙的好朋友。
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 14
如果你看家一個(gè)黃亮的頭發(fā)有一點(diǎn)卷，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，想問題時(shí)烏溜溜眼珠會(huì)不停地轉(zhuǎn)的小女孩，那就是我！我翹翹的小鼻子下長(zhǎng)了一張極會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴，紅紅的瓜子臉上一笑還露出兩個(gè)小酒窩呢！里面好像裝滿了笑聲。我喜歡扎一個(gè)小巧的“馬尾巴”，在馬尾巴上再扎兩個(gè)小蝴蝶結(jié)。我頭一動(dòng)，蝴蝶結(jié)就跳起了舞，還真的像蝴蝶呢！我最喜歡的夏天到了，我穿上漂亮的花裙子轉(zhuǎn)著圈，裙子飄了起來(lái)，我開心極了！我的愛好是打羽毛球、跳繩、跑步。
別看我個(gè)子小，我跑起來(lái)可快了，小朋友們說(shuō)我跑得像一陣風(fēng)似的！別看我課間時(shí)想小鳥似的活潑，可到了上課時(shí)可認(rèn)真了，老師說(shuō)，如果我能改掉粗心的'毛病，那我會(huì)更優(yōu)秀的。這不，這次期末考試由于我非常細(xì)心，所以考了個(gè)滿分！還是老師說(shuō)的話對(duì)呀！不過(guò)我不會(huì)驕傲，我還在繼續(xù)努力著呢！你認(rèn)識(shí)我了嗎？你喜歡我嗎？我們做個(gè)好朋友吧！哎呀！忘了告訴你，我叫陳菲爾，新學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班最小巧的那個(gè)女孩就是我！
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 15
如果你看家一個(gè)黃亮的頭發(fā)有一點(diǎn)卷，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，想問題時(shí)烏溜溜眼珠會(huì)不停地轉(zhuǎn)的小女孩，那就是我！我翹翹的小鼻子下長(zhǎng)了一張極會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴，紅紅的瓜子臉上一笑還露出兩個(gè)小酒窩呢！里面好像裝滿了笑聲，你認(rèn)識(shí)我嗎？。我喜歡扎一個(gè)小巧的“馬尾巴”，在馬尾巴上再扎兩個(gè)小蝴蝶結(jié)。我頭一動(dòng)，蝴蝶結(jié)就跳起了舞，還真的像蝴蝶呢！
我最喜歡的夏天到了，我穿上漂亮的`花裙子轉(zhuǎn)著圈，裙子飄了起來(lái)，我開心極了！
我的愛好是打羽毛球、跳繩、跑步。別看我個(gè)子小，我跑起來(lái)可快了，小朋友們說(shuō)我跑得像一陣風(fēng)似的！
別看我課間時(shí)想小鳥似的活潑，可到了上課時(shí)可認(rèn)真了，老師說(shuō)，如果我能改掉粗心的毛病，那我會(huì)更優(yōu)秀的。這不，這次期末考試由于我非常細(xì)心，所以考了個(gè)滿分！還是老師說(shuō)的話對(duì)呀！不過(guò)我不會(huì)驕傲，我還在繼續(xù)努力著呢！
你認(rèn)識(shí)我了嗎？你喜歡我嗎？我們做個(gè)好朋友吧！
哎呀！忘了告訴你，我叫陳菲爾，新學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班最小巧的那個(gè)女孩就是我！
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 16
我是一盞路燈，生活在車水馬龍的大街旁，雖然我無(wú)法移動(dòng)，卻可以為人民服務(wù)——每天晚上按時(shí)為路人們帶來(lái)光明。因此我感到非常自豪。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我總是按時(shí)給人們帶來(lái)光明。小孩子們多么可愛！他們有時(shí)在我的身旁打羽毛球，有時(shí)在我的周圍捉迷藏，還有時(shí)在我的身下一邊看書一邊等待爸爸媽媽的'到來(lái)……大人們忙碌了一天，夜晚終于可以放松一下了。他們有的在我身邊散步，有的從我的身邊飛馳而過(guò)，有的在我的身邊哼著小曲開心地手舞足蹈。看著眼前的一切，我真想對(duì)他們高歌一曲，可是，我一點(diǎn)兒聲音也發(fā)不出來(lái)。
多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬，我像一位軍人一樣按時(shí)給大家?guī)?lái)光明，帶來(lái)希望。其間，我認(rèn)識(shí)了多少人呀，數(shù)也數(shù)不清。讓我感到生氣的是，也有些人不但不懂得回報(bào)，反而肆無(wú)忌憚地傷害我，根本沒有把我放在眼里。
每當(dāng)有人在我身上胡寫亂畫的時(shí)候，我氣得咬牙切齒，真想對(duì)他們說(shuō)：“快走開，別把我身上弄臟！”每當(dāng)有人在我身上貼煩人的小廣告時(shí)，我氣得握緊拳頭，想把他們?cè)业梅凵硭楣牵幻慨?dāng)有小狗在我的腳上撒尿的時(shí)候，我氣得想一腳把他踹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；每當(dāng)有老年人踩在我身上壓腿的時(shí)候，我也只好忍著痛，難過(guò)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
其實(shí)，我并不喜歡充滿廢氣和煙塵的生活，我也不想像走馬燈、彩燈、霓虹燈那樣只注重外表美，我只希望科學(xué)家們?cè)琰c(diǎn)為我發(fā)明出更多的功能，讓我可以給人們導(dǎo)航，和人們交流，幫人們做更多力所能及的事情……
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 17
大家好，我叫張宇晨，今年九歲，是英才小學(xué)明德校區(qū)四年級(jí)一班的學(xué)生。我的名字是爸爸和媽媽給起的，張是我的姓氏，宇晨是宇宙中星辰的意思，爸爸媽媽希望我像宇宙中的星辰一樣聰明，閃耀，像早晨的太陽(yáng)一樣溫暖、開心。
我長(zhǎng)著一張圓圓胖胖的臉，一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)彎彎的'眉毛，一個(gè)高高的鼻子，一張很能吃的小嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，媽媽說(shuō)我很可愛，大家覺得我可愛嗎？
我的優(yōu)點(diǎn)可多了，性格活潑開朗，愛交朋友，還愛畫畫、看書、朗誦、踢足球……
我最大的愛好是踢足球。在這方面我很有天分，我開始學(xué)足球的時(shí)候，用一天時(shí)間，就學(xué)會(huì)了拉球、踩球和倒球。還知道了踢球的時(shí)候要用腳內(nèi)側(cè)來(lái)踢，不能用腳尖來(lái)踢，踢足球的過(guò)程中不能用手等等知識(shí)。后來(lái)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我已經(jīng)成為我們球隊(duì)的主力隊(duì)員了。通過(guò)踢足球，讓我的身體更加強(qiáng)壯了，同時(shí)也讓我也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，明白了只有相互配合才能做好一件事的道理。
我還有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡畫畫，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫漫畫類的畫了，老師說(shuō)我畫的漫畫可好了。有一次我看完《百變馬丁》這本書后，就突發(fā)奇想，想把馬丁畫下來(lái)。于是我立馬拿出本子、畫筆就開始畫了，中間連飯都沒吃，一鼓作氣畫了三個(gè)多小時(shí)，畫好以后給媽媽看，媽媽直夸我畫的好，非常像馬丁。我十分開心，心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我，一個(gè)活潑開朗、愛踢足球、愛畫畫的小男孩，大家認(rèn)識(shí)我了嗎？
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 18
媽媽，如果我成為了一株綠蘿，您還認(rèn)識(shí)我嗎？如果我成為了一株綠蘿，您會(huì)給我澆水，給我施肥嗎？您是否會(huì)因找不到我而著急呢？
如果我成為了一株綠蘿，在您上班時(shí)，我會(huì)趴在您學(xué)校的辦公桌上看著您精心地備課，站在您的講臺(tái)上靜靜的聆聽您講課。我躲在桌角，為您的講臺(tái)增添生機(jī)，保護(hù)您的眼睛。而您，又怎能想到這株小小的綠蘿會(huì)是您的兒子？
如果我成為了一株綠蘿，在您休息時(shí)，我要藏在咱們家陽(yáng)臺(tái)上。因?yàn)槲抑溃總�(gè)周末都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上放一杯茶，捧一本書，坐一把躺椅，沐浴著午后的陽(yáng)光靜靜的讀書。我要靜靜地等著，在您不注意時(shí)，偷偷的用自己的枝蔓撓您的癢癢，然后自己在心中偷笑。而您，又怎能想到這個(gè)惡作劇是您那淘氣的兒子干的呢？
如果我成為了一株綠蘿……不，有時(shí)，我還是會(huì)變回您的'兒子。那個(gè)時(shí)間就是——晚飯的時(shí)間，因?yàn)槲姨矚g您做的晚飯了，和您坐在一起享受夜晚的美好時(shí)光。當(dāng)您問我今天去哪的時(shí)候，我會(huì)微笑著轉(zhuǎn)移話題，告訴你一天的收獲。而您，又怎能知道我“跟”著您一天了呢？
如果我成為了一株綠蘿，我在微風(fēng)的吹拂下起舞，搖曳您的辛苦，我在陽(yáng)光的照耀下生長(zhǎng)，增添您的光輝，我在月光的揮灑下淺唱，贊頌?zāi)膫ゴ蟆Ｈ绻@樣，那該多好啊！如果這樣，你還會(huì)認(rèn)識(shí)我的吧！因?yàn)椴还芪以趺醋儯�是您最心愛的兒子！
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 19
每天早晨7點(diǎn)多鐘，你會(huì)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門口，看到一個(gè)瘦瘦小小的女孩。隨著她蹦蹦跳跳的腳步，頭上的馬尾巴也跟著跳動(dòng)起來(lái)。那瘦小的背上卻背了一個(gè)碩大的書包，一雙大大的眼睛還時(shí)常瞇著眼睛東張西望，估計(jì)是個(gè)近視眼吧！哈哈，那就是我—金奕明！
我今年8歲了，讀三年級(jí)，我喜歡唱歌、跳舞、看書，還有著所有女孩子的.通病：愛臭美、愛漂亮的衣服。但我有一個(gè)最大的缺點(diǎn):馬虎。我經(jīng)常是把題目給抄錯(cuò)了：把38寫成83，把54寫成45，把30/6=5寫成30/5=6，乘寫成除，加寫成減。為此，沒少挨媽媽的打罵，我一定要改掉這個(gè)臭毛病。
我還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)：愛看書。當(dāng)我4歲時(shí)，結(jié)結(jié)巴巴的讀出了平生第一篇故事時(shí)，在一旁打麻將的爸爸媽媽驚呆了，他們搞不清楚我什么時(shí)候會(huì)認(rèn)字的。從那時(shí)起，我便經(jīng)常捧起厚厚的書本，躲在墻角，猜測(cè)那字里行間藏著的秘密。慢慢地，我在書本的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大了，我從書里認(rèn)識(shí)了許多中外古今人物：盤古開天辟地、曹操稱象,抗金英雄岳飛、鄭和七下西洋、哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸……我還知道了許多歷史事件：偷襲珍珠港，原子彈炸毀廣島等等。書讓我感受到我所未經(jīng)歷過(guò)的生活，教會(huì)我生存的方式以及做人的道理。我愿意用我一生的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我最珍愛的書夢(mèng)！
這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩！
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 20
嗨！大家好！我叫小煒，今年10歲，在普寧二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀二年級(jí)。我的身高比同齡的小朋友要偏高，身材修長(zhǎng)，皮膚白嫩，長(zhǎng)著一對(duì)有福氣的大耳朵，眉清目秀，見過(guò)我的人都夸我很有學(xué)者風(fēng)度。
我的愛好可廣泛了，看書呀、講故事呀、吹笛子呀，我都喜歡，但是我最喜歡的是下棋，在家里我總是纏著爸爸媽媽陪我下棋，可爸爸媽媽工作忙，總是來(lái)回決戰(zhàn)幾個(gè)回合，就“三十六計(jì)走為上計(jì)”了，無(wú)奈，我只好將我的寶貝———————五子棋帶到學(xué)校，找同學(xué)一決高下，過(guò)把癮，不是我吹牛！目前為止，我班同學(xué)還沒有能玩得過(guò)我的.。朋友，怎么樣？來(lái)一局試試看？
告訴你，我還有一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)就是講故事，我媽說(shuō)我打小就愛說(shuō)話，嘴巴多！在讀幼兒園的時(shí)候，我就參加了普寧市舉辦的尋找“最愛閱讀的孩子”講故事比賽，拿了普寧市講故事幼兒組比賽一等獎(jiǎng)。在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我又參加了我校小學(xué)部舉辦的“講文明故事”比賽，在高手如林的激烈角逐中，我依然笑傲江湖，贏得滿堂喝彩，奪取冠軍寶座。講故事不僅能給大家?guī)?lái)快樂，而且還能啟迪我的智慧、鍛煉我的口才，我希望有一天，我能自己編寫出有水平的好故事，講給大家聽，為大家?guī)?lái)更多的快樂。
這就是我哦，一個(gè)帥氣斯文、多才多藝、自信滿滿的陽(yáng)光男孩，你喜歡我嗎？點(diǎn)個(gè)贊吧！
你認(rèn)識(shí)我嗎作文 21
朋友，你認(rèn)識(shí)我嗎?我，像紅綠相間的西瓜的臉上有個(gè)小巧玲瓏的鼻子，像葡萄一樣的大眼睛眉毛中有顆痣。別的女孩子都留了一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)，而我的頭發(fā)，卻是男孩子的毛脆發(fā)。因?yàn)槲伊糁泻⒆拥念^發(fā)，所以性格也像男孩子：豪爽、粗暴、毫不猶豫。我在看漫畫時(shí)，總幻想著穿那件漫畫人物的衣服：紅黑相間的襯衣，外面再套個(gè)藍(lán)黑色的到肩膀的馬夾；下身穿條藍(lán)黑色的褲子。最后再?gòu)牟弊由虾湍_上都配條藍(lán)白相間的圍巾和雙棕白相間的鞋子；還有一套校服：里面穿一個(gè)棕色的短袖，外面套上校服；下身就穿學(xué)校讓穿的校褲和校鞋。
那肯定很帥！“玩是孩子的天性”，這句話一點(diǎn)也不假。我雖然是女孩，但也喜歡玩：跑酷、踢足球、打籃球、武術(shù)······你可能不相信，一個(gè)小女孩，玩什么男孩子玩的游戲，特別是武術(shù)。其實(shí)，我是自學(xué)，我出下丑，讓你評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，看看我練得怎么樣。“啪，啪，啪，嗨！”“哎呦喂！”怎么回事？原來(lái)，正當(dāng)我從空中轉(zhuǎn)個(gè)360度時(shí)，我摔下了“舞臺(tái)”——床，趴在了“觀眾臺(tái)”——地上，把我門牙磕掉了一小塊。555555······我的門牙，我的骨頭。但這沒“磕”掉我練武術(shù)的興趣，我會(huì)更加努力，像成龍、李連杰、李小龍一樣。我雖然喜歡玩，但我也愛讀書，我書房加上我寫字臺(tái)、窗臺(tái)、暖氣上的書，都可以開成小型書店了。我讀起書來(lái)跟一座雕塑一樣。有時(shí)，我和劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義；有時(shí)，我和曹操火燒連營(yíng)；有時(shí)，我和關(guān)羽過(guò)五關(guān)，斬六將；有時(shí)，我和諸葛亮草船借箭；有時(shí)······我完全沉浸在了書海里，媽媽叫我倒垃圾都沒聽見。?
朋友，你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎？
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