詹懋舉以工為師文言文習題及答案

　　萬歷末，詹懋舉為潁州守，偶召木工，詹適彈琴，工立戶外，矯首畫指，若議其善否者。呼問之曰：頗善此乎？曰：然。使之彈，工即鼓前曲一過①，甚妙。詹大驚異，詰所自。工曰：家在西郭外，曾見一老人，貿(mào)薪入城，薪擔頭常囊琴，因請觀之，聞其彈，心復(fù)悅之，遂受學耳。詹予以金，不受，曰：某，木工也，受工之直而已。又曰：公琴皆下材，工有琴，即老人所貽，今以獻公。果良琴也。詹乃從之學，一時琴師莫能及。 （選自清朝王士禎《池北偶記》）

　　【注】①一過：一遍 。

　　小題1:解釋下列句中加點的詞：（4分）

　　⑴為潁州守 為：

　　⑵工即鼓前曲一過 鼓：

　　⑶受工之直而已直：

　　⑷頗善此乎 善：

　　小題2:選出與詹予以金中的以的用法相同的一項是（ ）（２分）

　　A．意將隧入以攻其后也B．吾欲辱之，何以也C．以叢草為林D．可以為師矣

　　小題3:翻譯下面的.句子。（2分）

　　詹乃從之學，一時琴師莫能及。

　　小題4:談?wù)劚疚慕o你的啟示。（2分）

　　參考答案：

　　小題1:擔任或當 彈奏 通值，價值 善于或擅長

　　小題2:C

　　小題3:詹懋舉于是跟從他學琴，當時的琴師沒有人能趕上他。（乃、莫）

　　小題4:學問不分貴賤，虛心好學方能不斷進步，不斷學習才能超越自我。或者：人外有人，天外有天，要認識自己的不足；

　　小題1:

　　試題分析：此題考查學生對文言實詞含義的理解和識記，要求學生對重點詞語的解釋進行重點識記。還要求學生對文章熟讀，書讀百遍，其義自現(xiàn)。注意鼓名詞作動詞。直通值，與玉盤珍羞直萬錢的直相同。重點識記兩個字的含義，常常考到。

　　小題2:

　　試題分析：詹予以金中的以的用法是：把當作。故選C。要求學生在課下總結(jié)常用虛詞的用法。

　　小題3:

　　試題分析：此題考查學生的閱讀理解和翻譯能力，要求學生多讀文章，掌握文意，尤其是重點詞的翻譯。注意句中的乃莫能及的意思。

　　小題4:

　　試題分析：根據(jù)自己的理解，結(jié)合學習要虛心好學，不恥下問天外有天，人外有人闡述自己的其實即可。

【詹懋舉以工為師文言文習題及答案】相關(guān)文章：

《詹懋舉以工為師》文言文練習及答案03-19

文言文閱讀題練習及答案：詹懋舉03-14

關(guān)于萬歷末詹懋舉者的語文文言文閱讀題及答案06-12

《章懋傳》文言文訓練及答案04-08

孔文舉閱讀練習題及答案06-14

《童趣》文言文習題及答案04-08

《乘船》文言文習題及答案04-08

文言文輔導習題及答案04-08

文言文閱讀習題及答案及精選06-12