教材簡(jiǎn)析
本單元以“豐富多彩的兒童生活”為主題。《我們的民族小學(xué)》描寫(xiě)了小學(xué)生歡樂(lè )幸福的學(xué)校生活，體現了各族兒童之間的友愛(ài)和團結。《金色的草地》講述了兒童在大自然的懷抱里自由自在快樂(lè )成長(cháng)以及他們是如何用兒童的眼光和心靈去觀(guān)察感受大自然。《爬天都峰》記述了兒童攀登天都峰。反映了兒童對人生的思考和感悟。《槐鄉的孩子》贊美了鄉村兒童純樸、勤儉、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)。本組中的口語(yǔ)交際、習作、綜合性學(xué)習等訓練都與豐富多彩的兒童生活這一主題密切相關(guān)。
學(xué)習目標
課程標準要求：
（一）識字與寫(xiě)字
1．對學(xué)習漢字有濃厚的興趣，養成主動(dòng)識字的習慣。
2．累計認識常用漢字2500個(gè)，其中2000個(gè)左右會(huì )寫(xiě)。
3．會(huì )使用字典、詞典，有初步的獨立識字能力。
4．能使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字，做到規范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。
（二）閱讀
1．用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。
2．初步學(xué)會(huì )默讀。能對課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。
3．能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì )課文中關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。
4．能初步把握文章的主要內容，體會(huì )文章表達的思想感情。
5．能復述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語(yǔ)言，與他人交流自己的閱讀感受。
6．在理解語(yǔ)句的過(guò)程中，體會(huì )句號與逗號的不同用法，了解冒號、引號的一般用法。
7．學(xué)習略讀，粗知文章大意。
8．積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語(yǔ)言材料。
9．誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，注意在誦讀過(guò)程中體驗情感，背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇（段）。
10．養成讀書(shū)看報的習慣，收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。
單元目標：
1、學(xué)會(huì )本組47個(gè)生字，正確書(shū)寫(xiě)36個(gè)生字。
3．會(huì )使用字典、詞典，聯(lián)系上下文的方法來(lái)學(xué)習本單元詞語(yǔ)。
3、正確流利有感情地朗讀4篇課文。感受童年生活的豐富多彩。
4、學(xué)會(huì )默讀課文，初步把握文章的主要內容，體會(huì )文章表達的思想感情。
5、學(xué)習略讀的方法，積累文中出現的比喻句并仿寫(xiě)。
6、運用所積累的詞句和表達方法，寫(xiě)寫(xiě)自己的課余生活。
課時(shí)目標：
1、掌握本單元的生字、詞語(yǔ)“坪壩、穿戴、蝴蝶、孔雀舞、搖晃、招引、打扮、游戲、熱鬧、潔白、歡唱、玩耍、使勁、絨毛、花瓣、合攏、引人注目、釣魚(yú)、觀(guān)察、假裝、辮子、勇氣、奮力、居然”。
2、通過(guò)查字典和聯(lián)系上下文理解關(guān)鍵詞語(yǔ)“坪壩、絢麗多彩、邊疆、合攏”等。
3、正確、流利地朗讀課文，初步感受豐富多彩的兒童生活。
學(xué)習重難點(diǎn)
1、掌握本單元的重點(diǎn)生字、詞語(yǔ)，通過(guò)查字典和聯(lián)系課文理解關(guān)鍵詞語(yǔ)
2、通過(guò)讀課文，初步感受豐富多彩的兒童生活。
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