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荷花小學作文

時間:2025-02-20 07:58:37 荷花 我要投稿

【精品】荷花小學作文10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的荷花小學作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】荷花小學作文10篇

荷花小學作文 篇1

  “泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這首詩是贊美荷花的,我喜歡這首詩因此就成了荷花的忠實“粉絲”。

  荷花是“花中皇后”,因此很多人喜歡。你瞧,在荷花池邊圍著一群天真活波的小孩。他們一個個穿著五顏六色漂亮的衣裳,好像和荷花在比美似的。可是,怎么看都是荷花美:一對情侶來到荷花池邊拍照,看見兩朵荷花緊密的挨在一起,不禁異口同聲的說“啊,這兩朵荷花真像我們呀!”有同時轉過頭來沖對方笑了笑,閉上眼睛靜靜的享受淡淡的.花香;幾個老人在長廊上一邊下棋一邊聊天,時不時轉過頭來聞聞花香,真是悠閑自在。

  荷花的樣子真美,像亭亭玉立的少女。他們身穿一件粉里透白的裙子,在荷葉上開舞會:有的在跳芭蕾,有的在跳拉丁,還有的在跳爵士舞。各式各樣讓你數(shù)也數(shù)不清,有的連名字都叫不出來。

  荷花全身都是寶。那半圓的蓮蓬結出來的蓮子可好吃了!蓮心可以泡茶,清涼解渴又消毒。蓮子除去蓮心放在鍋里一煮,紛紛嫩嫩的蓮子又軟又香,好吃又營養(yǎng)。蓮藕清脆好吃,如果你來我家吃一盤,一定會回味無窮,一個星期也忘不了。

  “出淤泥而不染”這就是蓮花的品質。它不屈向上,茁壯成長,向人們展示自己的美麗,才得到“萬花之王”的稱號,我也要學習它的這種精神。

  啊!多么漂亮的荷花,它永遠是我們的最愛,你喜歡嗎?

荷花小學作文 篇2

  我愛夏季的荷花我愛夏季的荷花。

  我從小就喜歡荷花,對荷花有一種特殊的感情,夏季的荷花時也特別愛觀賞荷花。

  小時候我家住在風景如畫的沙河路段,在路旁有一座花園。每天晚上我散步時,總愛走進花園,來到這個池塘,去欣賞那嬌美的荷花。

  我站在白楊樹下,順著彎彎曲曲的荷塘小道,便開始了賞花的旅程,碧波蕩漾的顏色不一,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,我倚在荷塘的欄桿上,浴著陽光,享受這般景色,只見有的已成熟的荷花高高聳起,仰著臉去迎接太陽,在陽光的'照耀下更加光彩奪目。而它們的美,也把荷塘裝扮得更加美麗。

  當我漫步在荷塘的橋上時,遠望去,看見了那一朵朵含苞欲放的花朵。它們那瘦小的身體也直直地挺著,在陽光的陪伴下,在暴風的考驗下,準備逐漸成為一個飽經(jīng)雨露的、為荷塘增景的花朵。

  走著走著,我漸漸把目光轉到荷葉上,它們高高地散在水面,像亭亭的舞女的裙,它們因遮住了湖,遮住了水的光耀,而使它們更見風致了,它們心甘情愿的在于荷花下,將荷花映襯得更加嬌美。

  望著成熟荷葉上的蓮子,又使我想起了采蓮的事情來,于是又想起了古人的一首詩:

  采蓮南塘秋,蓮花過人頭,低頭弄蓮子,蓮子清如水。

  想著想著,自己已不如不覺地來到白楊樹下—我原先出發(fā)的地方,當我回望去,猛地想到:那出淤泥而不染的荷花,多么像品行高潔的人呀。

  啊!夏季的荷花,我的最愛……

荷花小學作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)坐落在鳳凰古城——利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹。每當陽春三月,春風徐徐,微風吹拂著剛長出新葉的柳絲,好像春姑娘在蕩秋千。不過最有名的就是鳳凰廣場了。

  鳳凰廣場坐落在利津縣的中心位置,里面有許許多多的'美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個不大不小的正方形,里面有許多荷葉、荷花。每年初夏,荷花開了。有紅的、粉的、白的……五顏六色的荷花連成一片,仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的荷花競相綻放。一片片荷葉像一個個碧綠的大圓盤。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來,鮮艷的荷花在陽光的照射下更加美麗,好像給荷花池穿上了五顏六色的衣裳,把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著金盔甲的小金魚,在荷花下面游來游去,為荷花池增添了許多生機。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛那美麗無比的荷花池!

荷花小學作文 篇4

  花有千萬種,我最喜歡的是荷花。

  荷花生長在夏天,它的花瓣層層疊疊,花香清淡,盛開的時候像一層白色的紗,唯有頂點是粉色的.。看那朵朵盛開的荷花是多么清麗可愛呀!荷花的葉子就像一把綠傘,可以為我遮

  陽光。一陣微風吹來荷花翩翩起舞,就像美麗的姑娘。

  荷花雖然美麗,但并不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長,就能開花結果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的高貴品質。

  荷花渾身都是寶,它的子、葉、莖、根,都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻給了人類,簡直就是太偉大了!

  美麗又慷慨的荷花,叫我怎么不贊美、不愛它呢?

  教師評語:小作者筆下的荷花情理而不嬌嫩,寫出了她的與眾不同、出淤泥而不染。最后以它的用處結尾寫出了荷花的偉大,叫人怎么不愛它!

  指導教師:董艷梅

荷花小學作文 篇5

  聽別人說,鎮(zhèn)政府的荷花池很有生氣。我這個人特別喜歡荷花,所以我想去看看。

  一天傍晚,我特意走去荷花池,但我看到的跟聽到的完全不同。夕陽的余輝照在水面上,一閃一閃的,非常美麗。那亭亭玉立荷花,千姿百態(tài)。有的荷花全開了,露出了黃色的花芯;有的只開了一半;還有的是花骨朵,看起來好像要馬上爆裂似的。還有那些葉,葉子出水很高,像可愛的舞女的裙。荷葉泛出一種深綠,透著光澤。池塘里不時傳出“呱呱”的`聲音,但卻看不見青蛙。我決定下一次再來看次這荷花池的真面目。

  過了幾天,正是早晨,我又來到了荷花池。這次真不同,蜻蜓在池塘上飛來飛去,不時落在荷花上。這時使我想起一句詩“小荷才露尖角,早有蜻蜓立上頭”,小魚和小蝦在荷葉下嬉戲游動。那兩條雨在游來游去,好像在比賽游泳,青蛙呢,它后在呱呱地叫,偶爾在荷葉跳上跳下,水撲通撲通地響。還有勤勞的小蜜蜂,它們在采蜜呢。一陣風吹來,荷葉搖搖晃晃,水面上泛起了一陣陣猗漣

  這荷花池真的是有生氣。我們的生活中應常有這荷花般的美和新。

荷花小學作文 篇6

  我愛荷花,不只愛荷花的婀娜多姿,也愛荷花的高貴無暇。

  我媽媽的幼兒園門口,有一大片美麗的荷花,每次經(jīng)過那里,我都要觀察一會兒。荷花的花瓣五顏六色,飄飛在美麗的夏季!有的荷花展開兩三片花瓣;有的荷花花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的'蝴蝶在飛舞;像一個個害羞的小女孩紅著臉;想一顆顆高貴時尚的寶石。荷葉忠實地陪伴著荷花,荷花們挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,有高有低,有的輕輕地浮在水面上;有的高高撐出水面;還有的好像在一起交談……啊!荷花如此美麗,如此高貴,叫我怎能不著迷呢?

荷花小學作文 篇7

  一荷花

  自古以來,中國民間都流傳著這樣一句話:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。正是這句話充分體現(xiàn)出了荷花的“出污不染,”也正是這句話,勾起了我對荷花深深地喜愛之情。

  有人說:“荷花全身都是寶。”我也贊成這句話,別看荷花長得這么美麗,就像是專門用來觀賞的一樣,實際上,用它的花瓣來做肥料,或者藥材是再合適不過的了!而它凋謝過后,結出的果實也就是我們平時所說的“蓮蓬,”更是營養(yǎng)豐富,它即可食用,也可藥用。更有和它同根生的荷葉,它可以用來泡茶,品茶時,若把眼睛放在茶杯口,讓茶的熱氣沁入眼內,便可保持眼睛清亮,心里覺得無比舒暢。

  荷花的生存環(huán)境十分惡劣,它的身子常常浸泡在半水半泥之中,它得不到干凈得水,也得不到濕潤的泥土,而水中的魚兒游來游去,雖說可以吸收不少有害物質,但它們經(jīng)常用嘴咬荷花的頸部或者根部,使荷花的營養(yǎng)減少。

  荷花從不懂得爭奇斗艷,它只懂得把自己做得更好。每當夏季來臨的時候,荷花們紛紛抬起頭來,把自己最好的以免展現(xiàn)出來,使人們充分感受到夏季的清涼,放眼望去,除了荷花還是荷花,它們朵朵都是那么美麗,沒有好壞之分,我想:它們一定都把自己做到最好了吧!描寫荷花的作文

  荷花有著高尚的品質,它的出生地是那么的骯臟,可它確實那么的高雅素潔。

  出污不染的荷花,無私奉獻的荷花;擁有頑強生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么偉大,它不正是一個默默奉獻的人嗎?如此美麗的生命怎不令人敬佩?

  二荷花

  七月的微風降臨人間,她吹開了孩童天真的笑臉;她吹皺了波光粼粼的小河;她吹醒了雨婆婆;她也吹紅了人們心中久久期待的荷花……

  在神圣的七月,我承載著希望的客車前來拜訪暨陽湖的荷花池。來到暨陽湖,一陣淡淡的花香直沖我鼻。順著花香慢慢地尋覓著,我來到了荷花池邊。遠遠望去,仿佛如一片碧綠的霞,霞上點綴著點點粉紅,讓游客們流連忘返,陶醉于此。站在荷花池邊,俯下身子,細細觀察荷花池的美:整朵荷花像小姑娘的石榴裙,花瓣一層一層地包裹著中心的蓮蓬。那一片片的花瓣真是美極了!由深深的.紅到淡淡的粉,讓人不禁感嘆夏天他的調色能力。那花瓣深一點就少了一絲清雅,淺一點就少了一絲嫵媚,調配得真是恰到好處。花瓣上的露珠晶瑩剔透,在陽光的照射下,折射出五彩的光,更是襯托出荷花那份美。荷葉又大又圓,那青翠欲滴的顏色也更是襯托出了荷花那份大方、清雅。整個看上去就像一個青澀懵懂的少女,讓人憐惜。有些荷花還只有一個花骨朵兒,緊緊地抱在一起,似乎只要你輕輕一碰,她就會綻放。在湖面上,盤旋著許多昆蟲,它們緊貼著清澈見底的水面飛行,仿佛它們也臣服于描寫荷花的作文荷花的美。湖底是一片污泥,而荷花卻干干凈凈,猶如剛剛洗過澡,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  暨陽湖一日游結束了,我戀戀不舍地離開了美麗的荷花池。之所以我愛荷花,是因為我愛它那樸素而平凡的高尚風格

  三荷花

  炎熱的夏天,知了在樹上不停地叫著,許多花兒綻然開放、爭奇斗艷。荷花也不例外。

  在池塘里,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著粉紅衣裳的少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里。一陣風兒吹來,這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒,看起來更加生機盎然。荷花有的半開著,蓮蓬只露出了半個,像小姑娘的頭發(fā)長得只露出半張臉;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋,笑呀笑呀!

  荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個大力士,你擠我,我擠你。有些大力士支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。一陣雷雨過后,小水珠像斷了線的珍珠,一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽,金光閃閃,非常美麗。有些荷葉是斜過來的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,過一會兒就沒有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機。

  我們一眼望去,池塘里的荷葉像似把荷花托了起來,荷花像似在池塘里舞蹈,一顆顆蓮蓬像個小喇叭似的,給荷花伴奏呢!

  炎熱的夏天,太陽照在荷花上真是描寫荷花的作文艷麗多彩,它們給寧靜的池塘增添了一份生機;碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花,美麗絕倫。這真時“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  荷花呀!你美麗的身姿真是令人陶醉!你高貴的品質真是令人欣賞。荷花,我們愛你!

荷花小學作文 篇8

  我們的校園西北角有一個大荷花池,是“8”字形的,上面還有一座小拱橋,樣子很奇特!

  春天,荷花池子里會長出許多小荷葉,都是淺綠色的,像一個個綠色的小盤子。

  夏天到了,荷葉碧綠碧綠的。荷葉下還有一些小魚,在池子里游來游去的,好像在跟我們捉迷藏。荷花也開始綻放了,有的是花骨朵,有的'展開了幾片花瓣兒,有的全綻開了,真是五彩繽紛呀,這讓我想起了“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。那些小魚顏色各種各樣的,有紅的、白的、紫的.....真有趣!

  秋天,荷花池里什么都沒有了,只有小魚在清澈的水里游玩。有時,我們會趴在池邊和小魚兒說說悄悄話呢!

  冬天,池子里的水結冰了,小魚就在水下安靜的過冬了。

  同學們,你們有興趣來觀賞一下我們的校園,來欣賞一下美麗的荷花池,這里迷人的景色一定會讓你流連忘返的!

荷花小學作文 篇9

  古往今來,多少人都稱贊荷花。我喜歡荷花,喜歡家鄉(xiāng)的荷花。喜歡它的淡淡清香,喜歡它的淡淡粉紅,喜歡它的亭亭玉立,喜歡它的濯清漣而不妖,喜歡它的柔情似水……荷花的美在于它的皎潔無暇,它的清香秀麗、荷葉的墨綠深厚、蓮藕的'潔白似玉,都使我對家鄉(xiāng)的荷花留戀不已。

  水波漣漪的湖中,荷花盛開了,一朵又一朵。加上那綠蓋疊翠的葉,簡直最美不勝收,令我陶醉其中。

  家鄉(xiāng)的荷花是玉琢般地美,那么自然,那么樸素。

  聽,那是家鄉(xiāng)采蓮姑娘們的笑聲,使?jié)M地的荷花為之翩翩起舞。在夕陽西下的時候,荷花慢慢地合上它那粉嫩的花瓣。

  當雨過天晴時,珠玉滾動,更見荷花別具一格的色彩。在那碧藍的池中帶點綠,在那綠中又帶點淡粉的紅,嬌姿欲滴,屢屢清香,有的花謝蓬出,如一只綠色的小碗,似一朵未開之花。亭亭獨立,洗人耳目。池中開著三朵荷花,還有一朵是花骨朵兒。看那開著的荷花,花瓣片片均勻分開,淡粉淡粉的好像是嬰兒粉嫩的臉,讓人不禁想摸一摸。綠綠的荷葉上居住著一滴雨珠,在陽光下,好像涂了金粉。一陣風吹過,水面泛起陣陣漣漪,荷葉也跟著動了動,那雨珠就好像在顫動的無數(shù)生命。

  家鄉(xiāng)的荷花是清秀的,雖然它比不上牡丹的富貴,比不上玫瑰的華麗,也比不過蘭花的優(yōu)雅氣質。但是家鄉(xiāng)的荷花在我心中永遠是最有自己獨特魅力的,使我留戀不已。

  花朵都是美麗的,我喜歡百合,喜歡它別具一格的斯文;喜歡仙人掌,喜歡它堅韌挺拔的精神;喜歡牡丹,喜歡它永遠飄逸的舞姿;喜歡玫瑰,喜歡它滔滔不竭的熱情。可是,即使是這樣,在我心中,家鄉(xiāng)的荷花永遠獨一無二,無可替代。

荷花小學作文 篇10

  有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨放的.梅花,但我,卻喜歡荷花,因為她是花中仙子。

  說起來荷花,可真美呀!美麗的夏天一到,成千上萬的荷葉中,無數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開,就像一幅畫,更像一首詩。真是:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  荷花塘里,清清的水中有小魚游來游去,荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。

  我喜歡花中仙子——荷花。

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