【熱門】美麗的荷花小學(xué)作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的美麗的荷花小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的荷花小學(xué)作文 篇1
夏天，公園的荷花開了。
我站在荷花池邊，盡情地欣賞著那一朵朵美麗的荷花。
看！那滿池的荷葉，有的.像一把撐開的大雨傘，像母親保護孩子似的保護著“傘”下的荷花；有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳；還有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來滾去。
一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美：有潔白無暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。
我愛荷花，因為它美麗、它純潔。
美麗的荷花小學(xué)作文 篇2
粉紅色的花瓣，淡淡的清香，甜美的果實，這是什么呢？這便是美麗的荷花。
荷花具有出淤泥而不染的美譽，她象征著純潔與高貴，無私與奉獻。說她純潔，她洗凈了淤泥；說她無私，她寧可用自己身體的一部分換來人們甜美的笑容。她雖淳樸，卻又那般的美麗。
荷花，它不像梅花般艷麗，不像桂花般香氣撲鼻，不像桃花般妸娜多姿。但是，她的堅強性格卻讓我喜愛。被冰冷雨水打彎了腰卻仍堅強的站起；被淤泥包圍，卻用純潔將她們凈化；花瓣被風(fēng)吹落順著河水漂流，她卻沒有一點兒怨言。因為她堅信，來年，她會長出更美的花瓣。
荷花，她承受著上帝的考驗，卻用她唯一的籌碼“堅強的性格，滿滿的信心”向命運宣戰(zhàn)“永不認(rèn)輸”。這不禁讓我有些感動。
荷花，她讓我明白“人，不需要擁有美麗的外表，因為，你堅強的`性格，無私的心就足以體現(xiàn)你內(nèi)在的美。如果，你已經(jīng)擁有了美麗的外表，那么你的高貴品質(zhì)，則會使你錦上添花。
我愿做一支純樸的荷花，擁有令我引以為傲的無私的心與堅強的性格。
美麗的荷花小學(xué)作文 篇3
在荷花池中的綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋；似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲。
大佼麗的荷花，散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，它們有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在開懷大笑；有的花苞初綻，像在啟口說話。
雨后的'白荷花卻又有另一種風(fēng)采。荷葉上水珠滾來滾去，閃閃熠熠。乍開的白荷花，更出脫得晶瑩可愛，銀裝素裹，光明似月。
告訴你，那碩大的荷葉挨挨擠擠，青翠欲滴，它們也很美麗。長長的高高的像一個倒放的草帽，貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤。荷葉上，水珠像點點碎銀拋落在荷葉上，一會兒聚結(jié)成一塊大大的“水晶”。再一抖動荷葉，“水晶”滑入水中，荷葉上竟然沒有一絲水跡，真神奇呀！
這就是我在暑假里去人民公園看的荷花。
美麗的荷花小學(xué)作文 篇4
以前聽別人說荷花池里的荷花很美。夏天的一個上午,我和爸爸媽媽一起到荷花池塘邊玩。
我們走到荷花池邊,一股香氣撲面而來，大大小小的荷葉呈現(xiàn)在眼前。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的.大圓盤，荷花從一個個大圓盤中冒出來。有的花開了，有的花才張開幾片葉子，還有的含苞欲放。
一陣微風(fēng)吹過，一池的荷花隨風(fēng)舞動。我覺得我好像就是一朵荷花，和它們一起舞蹈。有的像仙女在跳舞，還有的像演員在舞臺上跳舞。
荷花的樣子多姿多彩，荷花的顏色五彩繽紛。紅的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；粉的，像一位亭亭玉立的少女；白的，像那穿著紗裙的公主；紫的，像一位貴婦。
荷花池你太美了！
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