關(guān)于荷花小學(xué)作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的荷花小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
荷花小學(xué)作文 篇1
我家門口有個(gè)荷花池,它一年四季都很美麗最美的是夏天。
春天,我們家門口的荷葉漸漸露出水面,給池塘披上了一件綠色的大衣裳,水面的荷葉像一把小雨傘,水珠濺到荷葉上像晶瑩剔透的珍珠瑪瑙,給池塘增添了幾分美色。
夏天,池塘里的荷花盛開了。有的荷苞像靦腆的小姑娘,不肯向人們展露它的.笑臉,開了的荷花可漂亮了,像一個(gè)花仙子,站在那里,一陣微風(fēng)吹來,花仙子在跳舞,優(yōu)美的舞姿真好看啊!風(fēng)停了,花仙子站在荷葉下面乘涼。
秋天,荷花都凋謝了,但蓮子卻搖晃著身子,等著我們這些孩子去摘呢!荷葉鋪在水面上,池塘里像鋪上了綠色的地毯,給秋天增添了幾分美麗。
冬天,池塘里只有一池的清水,水里只藕靜靜地躺在泥底下睡覺,等著人們把它掘出來。
啊!荷花你真美,帶給大地?zé)o限的生機(jī),你的美是大自然永恒的畫面。
荷花小學(xué)作文 篇2
夏天是荷花盛開的季節(jié),來到池邊,一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來,看著這么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的鋪在湖上,真是千姿百態(tài)。看那池中雅潔的荷花,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的像火炬一樣高高伸出,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗。可愛了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過,幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來,宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著這么多荷花,一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己,那是多么美麗,真是如詩如畫,那白里透紅的荷花一朵朵的開著,露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬。看著一條條小魚在荷花下快樂的游戲,這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。
荷花對人們的.用處十分大,荷花凋謝了,露出了里面的小蓮蓬,蓮子是十分可口的營養(yǎng)品,對我們的身體十分有益,還能入藥。生長在污泥中的蓮藕,也默默地為我們做出了貢獻(xiàn),可當(dāng)作蔬菜,也可制成藕粉,都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中,嬌艷而不俗。
出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文 篇3
池塘一夜風(fēng)雨,開起萬朵紅玉;憐君自來高格,愛蓮誰若敦頤。
春天來臨,荷葉就會(huì)從水中鉆出來,正如楊萬里的小池詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的滿池淥油油的荷葉,像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來滾去,春風(fēng)一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去,晶瑩剔透的小水珠一會(huì)兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。
荷葉挨挨擠擠的',像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
荷葉像一只只大玉盆。
花中君子來哪方婷婷玉立展嬌容暖日和風(fēng)香不盡伸枝展葉碧無窮縱使清涼遮炎夏為甚委靡躲寒冬既然不愿纖塵染何必立身淤泥中。
荷花小學(xué)作文 篇4
家鄉(xiāng)的荷花我出生在美麗的湖南,那兒,風(fēng)景如畫。我對家鄉(xiāng),有著深深的思念,特別是那一池池荷花,更讓我流連忘返。在烈日炎炎的盛夏,那一池池荷花好似一個(gè)個(gè)可愛無比的小娃娃爭先恐后的綻開笑臉,又好似一位位天資艷麗的姑娘在荷花池中翩翩起舞,那情景,總會(huì)讓人眼前一亮,煥然一新。每年,我都會(huì)盼星星盼月亮似的盼著夏天的到來。到了驕陽似火的夏天,第一件事就是吵著鬧著要家長帶我去看荷花,那感覺,無比的開心。你瞧!河面上那一張張荷葉,翠綠、墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們擠擠挨挨,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤,偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起的水花落在“玉盤”里,立刻變成了圓滾滾的“珍珠”。可愛的“珍珠”在“玉盤”里滾來滾去。青蛙瞪著鼓鼓的眼睛望著人們,也許是害怕了,“呱”地叫了幾聲,跳到水里去了。
在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾多荷花。,有的白如玉,有的粉似霞,白的好像少女白嫩的皮膚,又似無瑕的白雪。再看那粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是害羞。這些荷花有的羞澀地打著苞,有的剛剛綻開幾瓣,有的`娉婷開放。你們瞧!那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。那完全盛開的更加動(dòng)人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來贊美荷花的姣好。以前,我總把那一朵朵荷花當(dāng)成我的好朋友,每次去看望她們,她們總是用燦爛的笑容歡迎我的到來。后來,我隨爸爸媽媽來到了廣東,也見識(shí)到了這兒的風(fēng)采。可是,那“一張張笑臉”總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,我是多么的懷念那些和花姑娘啊!漸漸的,我體會(huì)到了古代詩人詩句中的情感,體會(huì)到了那些背井離鄉(xiāng),在外工作的人們懷念家鄉(xiāng),懷念親人是的感受!啊!我終于明白了,我思念的不僅僅是“她們“,還有它,我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)、荷花將成為我腦海中一幅美麗、寶貴的畫,我要永遠(yuǎn)的珍藏它們。
將它們深深的銘記在我的腦海中,記在我的心中,永遠(yuǎn)都不忘記。我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的荷花池!
荷花小學(xué)作文 篇5
每當(dāng)夏風(fēng)吹起夏陽高照的時(shí)節(jié),我的老家江西石城就迎來了她一年中最美的季節(jié)。
那,是因?yàn)橛辛撕苫ā?/p>
記得的暑假,我跟著媽媽一路奔波,來到了老家。快累趴下的我一頭倒在外婆的床上,直到外婆喊我吃飯。
第二天,我們又風(fēng)塵仆仆來到外公出生的地方,外公弟弟也就是我的小外公一家人還住在這兒。這是坐落在高山山坳里的小村莊,空氣清新,環(huán)境幽靜。剛踏入家門,引入眼簾的是一排排擺在門口的蓮蓬,那綠色映照著整個(gè)屋子,使它變得光麗如新。
飽飯過后,大人們說去看荷花,我嘛,可不愿意花時(shí)間看那又不能玩的東西,于是我便在小外婆的陪同下留在屋子里。
我開始了我的手工制作:我編了一個(gè)由幾根軟藤條組成的沒有花的花環(huán),小外婆給我兩朵粉色的荷花,插上后,那本來毫無色彩的`花環(huán),變得生機(jī)勃勃了。帶著花環(huán),我還饒有興致地騎著牛轉(zhuǎn)了幾圈。
大人們回來了,都說花很美!我禁不住誘惑,還是決定去看看那荷花。轉(zhuǎn)過幾條小路,媽媽帶著我來到了荷花池。一看見那美麗多姿的荷花,我就被迷住了!那成片的荷花,競相開放,一個(gè)開得比一個(gè)紅,一個(gè)開得比一個(gè)高,一個(gè)開得比一個(gè)美!傍晚的清風(fēng)拂過,荷花彎彎腰,露珠從它的花苞里滴到池塘里,傳來細(xì)細(xì)的滴答聲,泛起了圈圈波紋。我實(shí)在不想走了!我走上前一步,仔細(xì)觀察起來。那綠色大圓盤一般的荷葉上滾動(dòng)著潔白的露珠,荷花探出頭,站在荷葉的上頭,似乎要和荷葉比美。金紅色的蜻蜓似乎也想湊熱鬧,加入了這比美的行列。只見他們成對成對的飛行著,這只落在荷花上,那一只也毫不猶豫地緊跟上去;這一只逃到蓮蓬上,那一只也緊追不舍落在荷葉上;瞧那兩只,一只落在那含苞待放的花苞上,另一只也落在了臨近的花苞上,他們仿佛在互相欣賞呢!這情景,讓我想起了那句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
直到舅舅在車上不斷地催我,我才一步三回頭地離開了荷塘!
車子啟動(dòng)了,我低頭一看,我的手里還抓著那個(gè)插了荷花的花環(huán)。
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