精選經(jīng)典《鹵代烴》教學(xué)設(shè)計(jì)
精選經(jīng)典《鹵代烴》教學(xué)設(shè)計(jì)
經(jīng)典《鹵代烴》教學(xué)設(shè)計(jì)
北大附中 楊永成
一、教材分析：
鹵代烴是重要的烴的衍生物，是有機(jī)合成中常用的中間體，其本身也有重要的用途。本節(jié)知識(shí)在有機(jī)化學(xué)中占有十分重要的位置，也是高考有機(jī)化學(xué)的考查重點(diǎn)。本節(jié)分為兩課時(shí)，第一課時(shí)主要完成鹵代烴及溴乙烷重要性質(zhì)的教學(xué)，第二課時(shí)鞏固學(xué)生對(duì)鹵代烴重要性質(zhì)的掌握，了解鹵代烴的用途與危害。本教學(xué)設(shè)計(jì)針對(duì)第一課時(shí)。
二、教學(xué)目標(biāo)
（一）知識(shí)與技能
1.了解鹵代烴的概念、分類和物理通性；
2.掌握溴乙烷水解反應(yīng)、消去反應(yīng)的本質(zhì)及實(shí)驗(yàn) ； 3.能正確書寫水解、消去反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（二）過(guò)程與方法：
通過(guò)溴乙烷中C－X鍵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，結(jié)合其水解反應(yīng)和消去反應(yīng)，體會(huì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的相互關(guān)系；通過(guò)溴乙烷發(fā)生取代反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)鹵代烴的分類及重要物理性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生從宏觀上把握事物特點(diǎn)的思想；
2、通過(guò)學(xué)生對(duì)溴乙烷化學(xué)性質(zhì)的學(xué)習(xí)，從而掌握鹵代烴的化學(xué)性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生 “由局部到整體”哲學(xué)思想。
3、通過(guò)溴乙烷水解反應(yīng)與消去反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣，使其產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心、求知欲；同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法與能力；
三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：1、鹵代烴水解反應(yīng)和消去反應(yīng)的本質(zhì)；
2、溴乙烷水解反應(yīng)和消去反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作及溴離子的檢驗(yàn).
難點(diǎn)：鹵代烴水解反應(yīng)和消去反應(yīng)的本質(zhì)
【經(jīng)典《鹵代烴》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《標(biāo)牌設(shè)計(jì)》的教學(xué)設(shè)計(jì)03-14
旋轉(zhuǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)02-16
《茶經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)02-18
《國(guó)殤》教學(xué)設(shè)計(jì)12-11
國(guó)慶的教學(xué)設(shè)計(jì)03-19