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向日葵花海作文（通用16篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的向日葵花海作文，歡迎閱讀與收藏。
向日葵花海作文 1
當太陽(yáng)從東方冉冉升起，那片向日葵像是蘇醒了一般，它們始終如一地追隨著(zhù)太陽(yáng)，忠誠，純潔。如果不是親眼所見(jiàn)，我真不會(huì )想到，它們竟會(huì )這樣美。——題記
我們家鄉的田野有一大片的向日葵，是各家村民出資種的。家家人民都愛(ài)護它，澆灌它，所以，向日葵生長(cháng)得格外好。去年，我第一次來(lái)到這片“花海”，瞬間就被吸引了。惹人的花香陣陣撲入鼻息，我漸漸沉醉……
曾經(jīng)，爸爸說(shuō)，向日葵是金色的搖籃,是燦爛的光芒。媽媽說(shuō)，向日葵是金色的陽(yáng)光,是閃亮的星辰。長(cháng)大后我發(fā)現，向日葵是至死不渝的忠誠，是一生一世的責任。
向日葵不擇土壤的貧瘠，不講水肥的多少，只要撒進(jìn)土壤，就會(huì )站立成一種蓬勃向上的姿態(tài)；向日葵從不抱怨和嫉恨，也不喧囂和張揚，始終向著(zhù)太陽(yáng)微笑，高高昂起的花盤(pán)和向外舒展的葉片，就算是在破敗間凋謝，也逬發(fā)出潦倒的艷麗，無(wú)聲地記述著(zhù)太陽(yáng)的輝煌。這，就是向日葵對太陽(yáng)的忠誠。
還記得陳俊貴嗎？那個(gè)為報答戰友深情，幾十年守護天山筑路士兵墓園的老兵？只為風(fēng)雨之夜一次生死相托，他守住誓言，為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒，那碗里是歲月崢嶸；敬一個(gè)禮，那是士兵最真的情義。雪下了又融，草黃了又青，他種在山頂的松，巋然不動(dòng)。
是什么，讓他守護崗位幾十年？是什么，讓他永不言棄？是責任，是忠誠。他，不正像向日葵么！
在金色的秋天里，向日葵沒(méi)有香山紅葉那樣耀眼美麗，也沒(méi)有開(kāi)懷玉米那樣楚楚動(dòng)人，但它那斑斕濃烈的色彩，詭異抽象的形狀，縈繞著(zhù)我們生命里永遠的渴望。而陳俊貴的坦率、真誠、堅持，用自己寶貴的生命，旺盛的熱情，連同歲月流逝的過(guò)程，傾注著(zhù)對崗位無(wú)限的忠誠和執著(zhù)的追求，這不正像向日葵嗎？
在金色的秋天里，向日葵帶著(zhù)太陽(yáng)的熱度，傲然地活在這個(gè)季節里，不卑不亢，不折不撓，它從不辜負土地的`孕育，也不虧待太陽(yáng)的光照，像戰士履行保衛國家職責一樣，默默地生根、開(kāi)花、結果，然后，脫下金黃色的外衣，以飽滿(mǎn)的成熟，低頭與大地共繪秋圖，哪怕是霜襲凍擾，仍然挺拔起歲月最動(dòng)人的豐韻。而陳俊貴把生命的永恒，苦澀的汗水，都深邃地凝固在曾經(jīng)的臉上，以一種最樸素的表達，給中國人民以真實(shí)的支撐，這不正像向日葵嗎？。
看著(zhù)眼前這一大片的向日葵花海，似一幅油墨潑的圖畫(huà)。我真想不到，向日葵，竟這樣美；陳俊貴，竟這樣令人敬仰！
向日葵花海作文 2
大伯說(shuō)有一個(gè)地方有一大片向日葵地，非常漂亮，他說(shuō)今天要帶我們去，我們今天就坐著(zhù)大伯的車(chē)到了古城花海。
一下車(chē)，我就被眼前的景象震驚了——一大片向日葵齊刷刷地站在那里，真是向日葵的海洋啊！
我走到向日葵中間，媽媽給我照了幾張相。我看了一下向日葵，向日葵的花瓣是黃色的，細細長(cháng)長(cháng)的，像菊花的花瓣。中間是一個(gè)大花盤(pán)，有點(diǎn)發(fā)褐，上面有一些小點(diǎn)點(diǎn)，摸上去毛茸茸的，我們吃的葵花子就是從這里長(cháng)出來(lái)的。向日葵的莖很硬，上面長(cháng)了許多白色的小刺刺，摸上去又有點(diǎn)硬又毛茸茸的。
我們往前走，媽媽發(fā)現旁邊有一個(gè)大棚子，棚子底下有許多蜂箱，蜂箱外面圍著(zhù)許多蜜蜂，媽媽說(shuō)這些都是工蜂。我看到有好多蜜蜂在那亂飛，翅膀扇動(dòng)著(zhù)，好象在唱歌呢！我觀(guān)察到一只蜜蜂落到了向日葵的花盤(pán)上，它穿著(zhù)一身黃黑條紋的緊身衣，還有一件毛茸茸的外套，兩根觸須來(lái)回擺動(dòng)，一對透明的小翅膀，它有六條腿，后面兩條腿比較粗壯。小蜜蜂吸花蜜的時(shí)候，就從嘴里伸出一根細細長(cháng)長(cháng)的針，插入向日葵的花盤(pán)中心。它在花盤(pán)里吸了一會(huì )兒，就扇動(dòng)翅膀嗡嗡地唱起歌，邊扇動(dòng)翅膀邊搓兩條前腿，把前腿搓出來(lái)的花粉搓到后腿上。就這樣，它干了一會(huì )兒，我發(fā)現它后面的兩條腿上各有了一塊橙色的花粉塊。媽媽說(shuō)，這些蜜蜂真幸福，它們家的旁邊就是一大片的向日葵，隨時(shí)都可以從家里飛出來(lái)，到外面采花粉和吸花蜜！
我們剛到這里的時(shí)候，太陽(yáng)躲在云層里，向日葵全都是蔫頭耷拉腦的，齊刷刷地朝著(zhù)一個(gè)方向低著(zhù)頭，好像很不高興。慢慢地，太陽(yáng)出來(lái)了，大部分的向日葵都慢慢地仰起了頭。我發(fā)現有一朵沒(méi)有仰起頭來(lái)的向日葵，旁邊有一朵把頭仰得高高的向日葵，把頭仰得高高的那朵向日葵好像在跟低頭的那朵向日葵說(shuō)悄悄話(huà)，它一定在說(shuō)：“沒(méi)事的，你總會(huì )把頭抬起來(lái)的.，加油呀！”
為什么向日葵總是向著(zhù)太陽(yáng)呢？我查了資料，原來(lái)向日葵的莖里面有一種生長(cháng)素，這種生長(cháng)素特別怕太陽(yáng)，太陽(yáng)一照射，它就會(huì )跑到背光的一面去，使這一面長(cháng)得特別快，而向陽(yáng)的一面卻長(cháng)得慢，于是向日葵就向有光的一邊彎曲了。隨著(zhù)太陽(yáng)的移動(dòng)，生長(cháng)素也像不斷地背著(zhù)陽(yáng)光移動(dòng)，所以，向日葵就一直跟著(zhù)太陽(yáng)轉了。
今天去看向日葵收獲真是挺大的。向日葵像士兵一樣在那里站著(zhù)，我的眼前全是黃黃的，坐在車(chē)里，閉上眼睛，我還覺(jué)得眼前全是黃黃的向日葵花瓣呢！
向日葵花海作文 3
“同學(xué)們，咱們看向日葵去！”在老師的帶領(lǐng)下，我們幾個(gè)小朋友有說(shuō)有笑地上路了。
不一會(huì )兒，我們來(lái)到市民休閑公園。哇！這里人山人海，遠遠望去一大片金燦燦的向日葵映入我的眼簾。走近了，我看清了它們的模樣。向日葵最高的有80-90公分，最矮的.只有30-40公分，心形葉子，比我手掌大些。它的花瓣是水滴形的，幾十個(gè)黃色的花瓣繞著(zhù)花盤(pán)。花盤(pán)中間裹著(zhù)金燦燦的花蕊。大部分花都昂著(zhù)頭向著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放，仿佛在跟太陽(yáng)公公微笑。也有少數耷拉著(zhù)腦袋，仔細看上面還停著(zhù)三三兩兩的蜜蜂，仔細觀(guān)察你會(huì )發(fā)現蜜蜂們的腳上還粘滿(mǎn)了花粉。我想：蜜蜂們應該都在忙著(zhù)采花粉，不會(huì )注意到我們吧。于是，我便鼓起勇氣大搖大擺地走進(jìn)了花海，繞了幾圈我還是不覺(jué)得盡興，興致勃勃地欣賞著(zhù)美麗的向日葵，陶醉在這美麗的花海中。這時(shí)老師招呼大家要回去了，我便從花海中戀戀不舍地出來(lái)了。
到了停車(chē)場(chǎng)，我發(fā)現今天的市民休閑公園停車(chē)位滿(mǎn)滿(mǎn)當當，這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末看向日葵的人可真多呀！
向日葵花海作文 4
看著(zhù)手中的照片，我靜靜地回憶起那個(gè)金色的世界，那個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的地方。
還記得那個(gè)炎熱的下午，經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的奔波，我終于到達了目的.地——海鹽的向日葵花田。面對眼前的這塊充滿(mǎn)熱情的土地，我不禁激動(dòng)萬(wàn)分。綠茵茵的田野，一朵朵金黃色的向日葵正對著(zhù)太陽(yáng)點(diǎn)頭微笑，她們仿佛是太陽(yáng)的女兒，又仿佛是一位位朝氣十足的少女。
每一朵向日葵都長(cháng)得很漂亮，挺撥的身材，比我還高出一個(gè)頭，一張張金黃色的小圓臉，和太陽(yáng)很相似，一片片精美又細長(cháng)的葵花瓣兒，仿佛是向日葵姑娘們的淺色長(cháng)發(fā)。蜜蜂和蝴蝶是葵花們忠實(shí)的粉絲和伙伴，一有空，就來(lái)到花盤(pán)中打個(gè)盹兒，曬曬日光浴也是個(gè)不錯的選擇呢！
“咔嚓、咔嚓……”看到如此美妙的情景，我忍不住拿出照相機，準備拍照。可美妙的瞬間哪里拍得完？大片大片的向日葵花田，仿佛一片金色的海洋，各種各樣的小昆蟲(chóng)們聚在一個(gè)葵花盤(pán)中，好像在開(kāi)會(huì )似的；火紅的太陽(yáng)不停地將光輝灑向葵花田，似乎是要把營(yíng)養給予給兒女一樣……
啊！向日葵花的樸素中帶著(zhù)幾分華麗、幾分優(yōu)雅，她們不僅美麗，還具有執著(zhù)、積極的高尚品格。我愛(ài)向日葵花的美麗，但我更愛(ài)向日葵花那無(wú)人能比的獨特品格。
向日葵花海作文 5
秋天的陽(yáng)光照耀著(zhù)福州南江濱公園，這里有一萬(wàn)個(gè)金色的笑臉向著(zhù)太陽(yáng)。
當我來(lái)到這片金色的花海之中時(shí)，我不禁摸了摸這些可愛(ài)的笑臉。它們在風(fēng)中搖曳著(zhù)，金黃的花瓣，多像調皮的孩子從太陽(yáng)那里偷取的陽(yáng)光編織成的裙子啊。頑皮的孩子呀，你能送我一件這樣的裙子嗎？
在向日葵的香味里，你會(huì )聞到像新出爐的蛋糕散發(fā)出的蓬勃香味。站在觀(guān)景臺上，放眼望去，無(wú)邊無(wú)際的向日葵，它們都仰著(zhù)脖子望著(zhù)太陽(yáng)。每個(gè)花盤(pán)后都有一個(gè)小精靈，和太陽(yáng)捉迷藏。到了晚上，小精靈們就會(huì )跳出來(lái)，和月亮講述太陽(yáng)的故事。
有的向日葵一個(gè)勁向上長(cháng)，比爸爸還高呢；有的才剛剛出生，細細小小，像弱小的貓咪。有的'向日葵一株上是歡歡喜喜的大家庭；有的只有一個(gè)花盤(pán)，高昂著(zhù)巨大的臉龐，就像巨人把手印留在了人間。
向日葵地里洋溢著(zhù)歡樂(lè )，不時(shí)傳來(lái)小朋友銀鈴般的笑聲。向日葵也揚著(zhù)開(kāi)心的臉龐。藍天上沒(méi)有一絲白云，白云悄悄躲回家去了，因為地上可有無(wú)數個(gè)小太陽(yáng)啊。只剩下繽紛的風(fēng)箏在空中飛舞著(zhù)。新娘子也來(lái)了，穿著(zhù)潔白的婚紗，戴著(zhù)王冠，臉上是甜蜜的笑。美麗的向日葵們歡迎著(zhù)新娘子，金黃映著(zhù)雪白。
這些笑聲帶著(zhù)夢(mèng)幻的色彩，被向日葵后的小精靈悄悄收藏起來(lái)了。笑聲變成了葵花籽，越來(lái)越重，向日葵低下了腦袋，等待著(zhù)收獲的季節。我在向日葵的花叢里奔跑著(zhù)，微風(fēng)吹過(guò)，金色的陽(yáng)光下，向日葵散發(fā)出農家孩子的氣息，那是向日葵精靈新釀的美酒。
每一棵向日葵勇敢地向著(zhù)太陽(yáng)，正如我們勇敢地追夢(mèng)。
向日葵花海作文 6
我不由得停住了腳步。
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣美的向日葵，一根筆直的、墨綠色的花莖，托起一張張明媚的臉，那是向日葵圓圓的花盤(pán)。太陽(yáng)才剛剛探出頭，淡淡的光細細地鋪在向日蔡光滑艷麗的花瓣上，像是誤入了人間的天使。太陽(yáng)一直向上升，向日葵也一點(diǎn)點(diǎn)地抬頭。
這個(gè)不大的園子里，春紅已謝。只有幾十株向日葵在盛開(kāi)。它們垂著(zhù)頭，等著(zhù)陽(yáng)光將它們喚醒。
“我在等太陽(yáng)。”它們向風(fēng)嚷嚷。
“我在等太陽(yáng)。”它們向土微笑。
太陽(yáng)終于越過(guò)了高樓，熾熱的光灑向它們。一會(huì )兒，剛才還軟塌塌的向日葵就舒展開(kāi)了，將笑臉面向太陽(yáng)。它一臉天真的笑，卻堅定不移的面朝太陽(yáng)。花癖是金色的`，那是太陽(yáng)為它染上的，花盤(pán)是茸茸的褐色，那里面裝的是什么奇珍異寶？
我佇立凝望，覺(jué)得這一片向日葵花海不只在我眼前，也在我心中涌上一陣陣金色的浪潮，撫平了沙灘，帶走了我關(guān)于生命的疑惑。太陽(yáng)已經(jīng)升得很高，向日葵已經(jīng)開(kāi)得很艷。蔚藍的天上是一輪熾熱，茵綠的葉上是一片熱烈，它將它的面孔永遠朝向神圣的太陽(yáng)。
幾年前，有幸見(jiàn)過(guò)梵高的《向日葵》，它僅用絢麗的黃色就成就了一幅名畫(huà)。花瓣富有張力，線(xiàn)條不羈，大膽肆意，像跳動(dòng)的火焰。每朵向日葵都姿態(tài)不一、各有特點(diǎn)。梵高一生坎坷，當時(shí)他的畫(huà)不被認可，他唯有用藝術(shù)安慰受傷的心。他用向日葵訴說(shuō)著(zhù)對夢(mèng)想的追求，對光的向往，對世界的熱愛(ài)。那幅《向日葵》畫(huà)的已不是單純的花卉，那簇迎著(zhù)陽(yáng)光怒放的花，正是他自己：不懼坎坷，向陽(yáng)而生！
花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸，可生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。向陽(yáng)而生，無(wú)懼風(fēng)雨，入目無(wú)他人，四下皆是你。它們將對太陽(yáng)的向往和熱愛(ài)發(fā)揮到了極致，它是萬(wàn)花中一朵，也正是因為一朵朵花組成了燦爛浩翰的花海。
在這金色的光輝和金色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。
向日葵花海作文 7
向日葵，你沒(méi)有桃花的嬌小玲瓏，沒(méi)有梅的耐寒，沒(méi)有桂花的芳香，可我依舊喜歡你，為人們提供方便的大小姐。
當初我種下一顆瓜子似的種子，還是出于好奇，想知道里面住的是什么花娃娃呢！過(guò)了一星期，當我去看時(shí)，莖已經(jīng)有我的食指高了，莖與葉同色調，莖也許是剛冒出來(lái)，還沒(méi)適應光線(xiàn)，也許是太陽(yáng)照得太熱了，總之，它在頭上撐起了兩片毛絨絨的.葉子。摸一摸，和布娃娃有些相似。我給它取了個(gè)名字，叫陽(yáng)陽(yáng)。
陽(yáng)陽(yáng)發(fā)芽之后，就一天一個(gè)樣子，我覺(jué)得，才不是“女大十八變”呢，而是“花大十八變”。我每次去看陽(yáng)陽(yáng)時(shí)，都會(huì )唱歌：“你開(kāi)花，你結籽，炒瓜子，香香香！”隨著(zhù)綠葉的增多，茸毛也隨之濃密。快長(cháng)大吧，陽(yáng)陽(yáng)！
陽(yáng)陽(yáng)開(kāi)花了！一圈圈金黃的花瓣圍繞在大花盤(pán)四周，笑臉只是望著(zhù)太陽(yáng)。大花盤(pán)里，我仿佛看見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)的一生，仿佛看見(jiàn)飽滿(mǎn)的瓜子粒，仿佛……陽(yáng)陽(yáng)真好看！
陽(yáng)陽(yáng)快長(cháng)大！快結籽吧！
向日葵花海作文 8
有一種花叫孫奎，花的語(yǔ)言是激情和陽(yáng)光。它象征著(zhù)樂(lè )觀(guān)、勇敢、自強和繁榮。向日葵，可愛(ài)的向日葵總是看著(zhù)太陽(yáng)的熱和光死去。
向日葵，又名向日葵，代表忠誠和愛(ài)。雖然她沒(méi)有浪漫，百合的純潔，牡丹的驚艷，荷花的圣潔。但是陽(yáng)光燦爛，有自己獨特的魅力。它充滿(mǎn)了對夢(mèng)想和生活的熱愛(ài)。
聽(tīng)說(shuō)向日葵的花語(yǔ)是無(wú)聲的愛(ài)。的確，有些愛(ài)只是命中注定的緣分，但上帝忘了給他們一個(gè)交錯點(diǎn)。所以愛(ài)情只能成為永遠的地平線(xiàn)。就像太陽(yáng)和太陽(yáng)花的`距離，遙不可及……每一次日出，都敏感的知道；每次日出，它都會(huì )抬頭。它會(huì )隨著(zhù)太陽(yáng)的旋轉而旋轉，主動(dòng)迷失自我，只是為了追隨太陽(yáng)的腳步。這是它無(wú)聲的愛(ài)！它面對陽(yáng)光，喜歡溫暖。陽(yáng)光燦爛，欣欣向榮。
雖然玫瑰嬌艷，百合純潔高貴，牡丹富貴端莊，荷花清高孤傲，卻比不上向日葵溫暖的陽(yáng)光。因為沒(méi)有人可以等一輩子，沒(méi)有人可以追求一輩子。然而卻是對可愛(ài)的向日葵岳奎做的，他等了一輩子的太陽(yáng)。雖然最后變成了一片黃土，卻沒(méi)有遺憾。這是向日葵，忠于陽(yáng)光的太陽(yáng)花！
向日葵花海作文 9
太陽(yáng)出來(lái)了，土地里的向日葵也一一仰起了腦袋。向著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)的向日葵，永遠都是這般的目標明確與積極向上。
不管是在生活中還是在學(xué)習上，很多時(shí)候，我都會(huì )不由自主的去學(xué)習向日葵。我本身最大的缺點(diǎn)就在于面對很多事情之時(shí)，我都是猶豫不定的。我的這種猶豫也反應著(zhù)我對自身的不堅定，還有對目標的不明確。基于這一點(diǎn)，我家院子里的向日葵就成為了我的目標榜樣。
在太陽(yáng)未出之時(shí)，低著(zhù)腦袋的向日葵，或許一直都在沉思著(zhù)。而我也該花費一定的時(shí)間來(lái)好好的反思自己，也去尋找著(zhù)自己的目標。就好比學(xué)習，只有當我們目標明確的`去學(xué)習，我們就會(huì )發(fā)現，我們學(xué)知識的效率會(huì )大大的提高。
目標為我們提供了向前的方向，以至于我們在學(xué)習的時(shí)候能夠高效率的向前。當我們有目標的時(shí)候，我們努力的汗水終將能為我們送上一束代表成功的花。在我的心中，這朵花就是向日葵。
當清晨的太陽(yáng)在東邊升起的時(shí)候，向日葵仰著(zhù)花腦袋準確的找到了太陽(yáng)的方向。在之后的一天里，向日葵目標堅定的朝著(zhù)天空上釋放著(zhù)最刺眼的光芒的太陽(yáng)轉動(dòng)。
向日葵充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的氣息，每天里它都在尋找著(zhù)光的來(lái)源。它明確的目標體現在它堅定的追求上，它追尋著(zhù)燦爛的太陽(yáng)，每天都因為自己的堅持從而沐浴在陽(yáng)光之下。它在陽(yáng)光下成長(cháng)，漸漸長(cháng)大成熟，然后結出了果實(shí)。
我喜歡向日葵，因為向日葵帶給了我無(wú)數的力量。是每天尋找著(zhù)太陽(yáng)，并且圍繞著(zhù)太陽(yáng)的向日葵給了我信心與希望，讓我能夠在尋找自己的目標，確定目標，最后朝著(zhù)目標前行的道路上無(wú)比的堅定。
向日葵花海作文 10
那天，陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái)，給向日葵穿上了金黃的外衣，看著(zhù)高高的向日葵，我開(kāi)心極了。因為這株向日葵是我親手種下的。
記得那天和往常一樣，我和姐姐早早的起床，只見(jiàn)媽媽剛從外邊回來(lái)，一手拿著(zhù)土壤花盆，一手拿來(lái)種子和鏟子，我和姐姐都很好奇，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么東西？”媽媽說(shuō)：“今天我們要種向日葵。”我和姐一聽(tīng)要種花，開(kāi)心的蹦了起來(lái)，首先我把土壤倒入花盆里。然后我把種子撒在土壤上，然后用鏟子把種子埋進(jìn)土壤里，我又給土壤澆了水，向日葵就種好了，我很期待向日葵能快點(diǎn)長(cháng)大，快點(diǎn)開(kāi)花，我每天都給向日葵澆水，一天天過(guò)去了，向日葵開(kāi)始長(cháng)小芽了，就像一顆小豆芽。兩兩個(gè)月后，向日葵越長(cháng)越高，長(cháng)了長(cháng)長(cháng)的枝條，結了一個(gè)花骨朵，這天向日葵終于開(kāi)花了，黃色的花瓣，中間是咖啡色的花蕊，我每天都要去看看向日葵，還要給它澆水。向日葵的花朵越長(cháng)越大，中間的花蕊慢慢變成了葵花籽。好神奇的'種子，一顆種子竟然能長(cháng)出這么多葵花籽，媽媽說(shuō)：“等幾天葵花籽成熟了，我們就可以吃瓜子了，”我一臉不愿意的說(shuō)：”你們不能吃我的向日葵，這可是我辛辛苦苦勞動(dòng)的成果.”媽媽和姐姐看著(zhù)我一臉認真的模樣,笑了起來(lái)。
我很喜歡這棵向日葵，因為它讓我體驗了種植的快樂(lè )，認識了種子的神奇，體驗了收獲的歡樂(lè )。
向日葵花海作文 11
在野外的花叢中，有一朵向日葵。向日葵在開(kāi)出花苞時(shí)，曾經(jīng)與一朵野牽牛花聊過(guò)天。牽牛花說(shuō)世上有一種鳥(niǎo)叫做鳳凰。鳳凰是一種什么樣的鳥(niǎo)啊？向日葵好奇地問(wèn)那是一種神鳥(niǎo)，當它衰老的時(shí)候就會(huì )讓自己燃燒起來(lái)，而在火焰熄滅后，它就會(huì )重新變?yōu)橛坐B(niǎo)。牽牛花告訴他。向日葵被吸引住了，它羨慕鳳凰能夠在烈火中轉生。對于鳳凰，涅槃也許是一生中最輝煌的時(shí)刻了吧，它想。如果鳳凰不會(huì )涅槃，那不過(guò)是一只火雞。向日葵也想涅槃，它認為那才是真正的綻放。可是，一棵向日葵，怎么能像鳳凰一樣呢？當它的第一片花瓣從花苞中鉆出時(shí)，它拿定了主意：它要讓自己的花朵每天都努力去吸收太陽(yáng)的熱量，把熱量積存在體內。等到積攢的多了，就一定能自我燃燒起來(lái)。
于是，它便積極地投入到這項工作上去，白天讓花朵對著(zhù)太陽(yáng)去吸熱，晚上便小心的'包住自己，以免熱量散失。漸漸地，它發(fā)生了一些變化：它的花瓣從最初的淡黃變?yōu)轾Z黃，最后竟呈現出焦黃色。它的身體也變得熾熱，就像一個(gè)高燒病人。花叢中的一些野花發(fā)現了它的意圖，急忙勸它停止這一危險的嘗試。它不吭聲，一心要把未竟的事業(yè)完成。終于，在一個(gè)夏日的午后，它成功了一團火焰從它的體內鉆出，圍繞著(zhù)它，籠罩了它，幻化出眩目的光芒。過(guò)了一會(huì )兒，火焰熄滅了。野花們輕聲贊嘆著(zhù)，卻找不到向日葵的蹤影。低頭一看，發(fā)現它連花帶莖都已燒成了細灰。細灰中有一粒向日葵的種子。這顆被火煅燒過(guò)的種子光滑而堅韌，它完好的從烈火中保留了下來(lái)。野花們都說(shuō)，明年這里會(huì )萌發(fā)出一個(gè)奇跡。向日葵完成了它的涅槃。
向日葵花海作文 12
春節時(shí)，奶奶給我帶來(lái)了幾顆瓜子。我問(wèn)奶奶：“這個(gè)瓜子能吃嗎？”奶奶說(shuō)：“這些是用來(lái)種向日葵的種子。”“那我們把它們種到花盆里吧”，我說(shuō)。于是，我們把瓜子種到了花盆里。
夏天到了，美麗的向日葵開(kāi)花了。金黃金黃的花盤(pán)像美麗的太陽(yáng)，那小小的花瓣就是太陽(yáng)灑出的'光芒，明亮而又溫暖。當風(fēng)輕輕吹過(guò)，碧綠的葉子微微搖擺，為小瓜子送去陣陣清風(fēng)。
等到秋天，向日葵成熟了，那重重的花盤(pán)像害羞的小姑娘一樣低下了頭；那一粒粒的瓜子就像子彈一樣，時(shí)刻準備著(zhù)射向遠方。
奶奶曾對我說(shuō)過(guò)，向日葵象征著(zhù)希望。我們就像向日葵一樣，是祖國的希望。我們要努力學(xué)習，天天向上，長(cháng)大以后為人民作貢獻。
向日葵花海作文 13
陽(yáng)臺上的向日葵又長(cháng)高了不少，已經(jīng)長(cháng)出了五六片葉子，那個(gè)小小的花苞愈發(fā)地飽滿(mǎn)，微風(fēng)中向日葵就像一個(gè)歡樂(lè )的孩子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)著(zhù)。
這盆向日葵，是爸爸從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的，在我們一家人精心的照料下，向日葵逐漸長(cháng)大，我心里一直期盼能早點(diǎn)看到向日葵開(kāi)花，終于在夏日的一個(gè)早晨，我照例給向日葵澆水時(shí)，突然發(fā)現向日葵長(cháng)出了一個(gè)小小的花苞，我興奮地喊來(lái)爸爸，爸爸看著(zhù)那個(gè)花苞也欣慰地笑了。花苞一天天長(cháng)大，幾天后，向日葵開(kāi)花了，幾十個(gè)黃色的花瓣長(cháng)在花盤(pán)的四周，花盤(pán)的中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
我太喜歡這朵金燦燦的花了，每天都要看上幾遍才滿(mǎn)足。慢慢地我發(fā)現，向日葵花會(huì )隨著(zhù)太陽(yáng)而轉動(dòng)，早晨，向日葵花張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)，中午，烈日當中，它還是揚起笑臉對著(zhù)太陽(yáng)，傍晚，太陽(yáng)落山時(shí)，向日葵又面向西方，依依不舍地向太陽(yáng)公公告別。看著(zhù)向日葵花我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，為什么向日葵花總愛(ài)向著(zhù)太陽(yáng)呢？
為了解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)，我先向爸爸請教，爸爸笑咪咪地對我說(shuō)，“想知道呀，自己去書(shū)中尋找答案吧！”于是我翻開(kāi)了家里的.百科全書(shū)，終于找到了原因，原來(lái)，向日葵是依據太陽(yáng)的方向移動(dòng)的，太陽(yáng)在哪個(gè)方向，向日葵轉向哪個(gè)方向，有充足的陽(yáng)光的向日葵，才能更好的生長(cháng)。
向日葵永遠追隨著(zhù)陽(yáng)光，傳播著(zhù)太陽(yáng)的光和熱，我希望自己也能成為像向日葵一樣的人，給別人帶來(lái)溫暖
向日葵花海作文 14
我一直就很喜歡向日葵，是那種近乎偏執的喜歡。
我喜歡向日葵不是因為向日葵的那絢爛到極致的金黃色，僅僅是因為一幅畫(huà)。一副從網(wǎng)上看到的梵高所畫(huà)的向日葵。梵高的向日葵讓阿爾八月陽(yáng)光的色彩大放異彩，這些色彩猶如熾熱的陽(yáng)光，讓我看到了梵高發(fā)自?xún)刃牡尿\以及信仰。
只知道那時(shí)候我年紀剛剛7歲，不懂得何為喜歡，我只是朦朧的認為因為我喜歡這種東西，所以我喜歡。我甚至在我9歲生日那天并沒(méi)有要生日禮物，只是要求爸爸帶我去中塘的葵花田。
放眼望去，滿(mǎn)滿(mǎn)的金色，如火焰般的向日葵似一朵朵燃燒的生命，讓我看到了它們生命蓬勃燃燒的沖動(dòng)與張力。我無(wú)法忘記昂著(zhù)頭的向日葵，總是望著(zhù)天空中的太陽(yáng)，那種執著(zhù)，那種熱情，帶給了我心靈上的'震撼以及巨大沖擊。
天空中的太陽(yáng)，不知疲倦地散發(fā)著(zhù)令它引以為豪的熱度，照耀著(zhù)這片葵花田，那純凈的銘黃是那樣的艷美以及華麗……
于是，我去學(xué)習了油畫(huà)，企圖通過(guò)它來(lái)記錄下美麗的向日葵，但是我卻永遠也無(wú)法讓花瓣像梵高畫(huà)的那樣富有張力，線(xiàn)條不羈。我無(wú)法畫(huà)出向日葵，無(wú)法涂出向日葵那陽(yáng)光般的顏色，我只能通過(guò)照片記錄，記下錄一朵朵的向日葵，那讓我沉醉的向日葵。
我早早的就有了一個(gè)愿望，那就是我會(huì )去新疆看那更為美麗、更為廣闊的葵花田！
向日葵花海作文 15
去年夏天，奶奶帶我去看了向日葵。
從高處往下看，向日葵花叢一望無(wú)邊，宛如一片金色海洋，太陽(yáng)發(fā)出的柔和光芒，悄悄地給向日葵鍍上了一層金箔，使向日葵們容光煥發(fā)，個(gè)個(gè)精神抖擻，又宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，十分美麗。
當我漫步在向日葵組成的小道間，突然發(fā)現一個(gè)現象；向日葵為什么會(huì )隨著(zhù)太陽(yáng)轉？為什么它喜歡隨著(zhù)陽(yáng)光翩翩起舞？
回到家，我迅速地查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)上說(shuō)：在陽(yáng)光的照射下，生長(cháng)素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細胞拉長(cháng)想太陽(yáng)轉動(dòng)。在太陽(yáng)落山后，生長(cháng)素重新分布，使向日葵轉向東方。生長(cháng)素的.作用是加速繁殖，但它怕陽(yáng)光，它的分子結構具有旋光性，當平面偏振光面通過(guò)手性化合物溶液后，偏振面的方向就被旋轉換了一個(gè)角度。這種能使偏振面旋轉的性能稱(chēng)為旋光性。手性化合物都具有旋光性。因此，每當太陽(yáng)曬到它時(shí)，這種旋光性便使向日葵花盤(pán)轉動(dòng)。
“原來(lái)如此！”我若有所悟，所以以后你們如果有什么不了解的，我可以給你們當解說(shuō)員哦！
向日葵花海作文 16
在那片蔚藍的天空下，永遠追隨著(zhù)太陽(yáng)的向日葵，給我留下了深深的印象。
我十分喜歡向日葵，雖然它沒(méi)有薰衣草那樣幽香，沒(méi)有百合那樣高潔，沒(méi)有玫瑰那樣高雅，可那些看似十分高貴的花，也只能放在溫室里供人觀(guān)賞。可向日葵就不一樣了，野生向日葵可以在草原、田野、路邊甚至沙漠邊緣生長(cháng)。它耐受高溫、低溫，整個(gè)生育過(guò)程中，只要溫度不低于10C便能正常生長(cháng)。
那一次，我回到姥姥家，看到院外的山坡上種著(zhù)一片向日葵，那時(shí)正好是夏天，向日葵都開(kāi)花了，它們大小不一，有的如同大盤(pán)子一般，有的.如同手掌一般，花盤(pán)周?chē)惶?yáng)照射出了一圈金色的光暈，如仙人般飄渺。風(fēng)輕輕地吹過(guò)，飄出淡淡清香，可突然天空中下起了“太陽(yáng)雨”，我沒(méi)有帶雨傘，便飛快的跑回家。一進(jìn)家門(mén)外面便嘩啦嘩啦的下起了大雨，我不禁傷心起來(lái)，心想：太遺憾了，那么美的向日葵花田，就要被這場(chǎng)暴雨給沖毀了。那天我吃飯時(shí)，不時(shí)向窗外看，可那太陽(yáng)花任憑雨水怎么沖打，它就是不肯低下頭，可我還是擔心它被沖垮，帶著(zhù)滿(mǎn)心的同情上了床，第二天，我早早地起了床，沒(méi)吃早飯，穿著(zhù)拖鞋也跑出了家門(mén)。打開(kāi)門(mén)，看到小麥被沖倒了一大片，滿(mǎn)地都是樹(shù)葉，可那片向日葵花田，只有幾片花瓣被吹落了下來(lái)，我不禁感嘆道向日葵那堅毅、頑強的信念。
連植物都相信，總有雨過(guò)天晴的時(shí)候，更何況我們人呢，回想起每次失敗后垂頭喪氣的我來(lái)，真是懊悔不已。
那積極樂(lè )觀(guān)，永不放棄的向日葵永遠是我的榜樣。
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